六、阅读文段，完成练习。
　　　　　　　　　　　(-)秦兵马俑(节选)
　　　　秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
　　　　兵马俑规模宏大。1974年以来试掘了四个坑，面积共25392平方米。除四号坑是空坑外，其余三坑，总面积近20000平方米，差不多有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，估计有6000多个。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
　　　　　　　　　　　(二)观秦兵马俑(节选)
　　　　就这样，转眼之间，我们已经到了秦兵马俑馆。
　　　　我们先参观了大厅旁边的一间小厅，中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹铜马。看到这样精致绝伦的艺术瑰宝，人们都不禁啧啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得更加浓烈起来了。
　　　　走进大厅，那真是，至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颌，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢？
　　我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(有改动)
1. 联系上下文，写出下列词语的意思。
　硕大无比:______________________________
　花团锦簇:______________________________
2. 这两个文段采用不同的方式介绍了秦兵马俑，文段(-)是用说明的方式介绍的，采用的说明方法有:______________________________;文段(二)运用了__________、__________、__________等修辞手法，把秦兵马俑描写得栩栩如生。
3. 读了这两个文段，你对秦兵马俑有哪些了解？请分条写下来。
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4. 想象一下，站在令人叹为观止的秦兵马俑馆，你会有怎样的感受？简要写一写。
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