28. (10分)“我运动，我快乐”，越来越多的人加入全民健身运动的浪潮中。下图表示运动时部分生理活动示意图(①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a代表物质)，请据图回答下列问题。

(1) 运动需要消耗能量，食物中的淀粉经图中过程①最终被分解为物质[a]，经小肠吸收进入血液；a进入血液后，最先到达心脏的(填心脏的腔室名称)；随后，a经血液循环运输到组织细胞内被氧化分解，释放能量。
(2) 运动过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行图中过程③时，膈肌和肋间肌处于状态。
(3) 图中D代表肾脏，一部分a在D中会暂时离开血液，之后又返回血液，a返回血液时所依靠的生理过程是。
(4) 血液中a浓度过高时，一部分a会随尿液排出体外，这种情况常见于糖尿病。该病一般是由于分泌不足引起的，适当运动有助于预防该病的发生。

28.(1) 葡萄糖 右心房 (2) 收缩 (3) 肾小管的重吸收作用 (4) 胰岛素

【分析】
本题结合人体生理活动示意图，考查消化、呼吸、循环、排泄及激素调节的相关知识，需逐一分析各生理过程的原理：
1. 淀粉的消化终产物、吸收后的血液循环路径；
2. 吸气过程中呼吸肌的状态；
3. 肾脏中葡萄糖重吸收的生理过程；
4. 糖尿病的病因（胰岛素的作用）。
【解析】
(1) 淀粉在消化道内，经唾液淀粉酶、胰液和肠液中酶的作用，最终分解为葡萄糖（物质a）；葡萄糖被小肠吸收进入下腔静脉，随体循环最先流入心脏的右心房。
(2) 图中过程③是吸气，吸气时膈肌和肋间肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体进入肺。
(3) D为肾脏，尿液形成时，葡萄糖经肾小球滤过进入原尿，之后原尿中的全部葡萄糖通过肾小管的重吸收作用返回血液，因此a返回血液依靠肾小管的重吸收作用。
(4) 胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，若胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，部分葡萄糖会随尿液排出，引发糖尿病。
【答案】
(1) 葡萄糖；右心房 (2) 收缩 (3) 肾小管的重吸收作用 (4) 胰岛素
【知识点】
淀粉的消化吸收；血液循环；呼吸运动；尿液的形成；胰岛素的作用
【点评】
本题以人体生理活动示意图为载体，综合考查初中生物核心基础知识点，注重知识的综合应用，是常见的基础综合题，难度适中。
【难度系数】
0.7

29. (10分)图1为泌尿系统示意图，图2为尿液形成示意图，其中A、B表示过程，1~6表示结构，表中的液体X、Y、Z分别取自图2的不同部位，通过化验得到相应的数据(g/100 mL)。请据此回答下列问题。



| 成分 | 液体X | 液体Y | 液体Z |
|--------|-------|-------|-------|
| 蛋白质 | 72 | 0.00 | 0.00 |
| 葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
| 无机盐 | 0.72 | 0.72 | 14 |
| 尿素 | 0.03 | 0.03 | 18 |
(1) 图1中形成尿液的器官是(填字母)，其结构和功能的基本单位由图2中的(填数字)组成。
(2) 分析表中三种液体成分的含量，推测液体Y是，取自图2中的结构。
(3) 医生发现某病人的尿液中含有较多的血细胞和大分子蛋白质，则可能的病变部位是图2中的(填数字)。

29.(1) a 4、5、6 (2) 原尿 5 (3) 4

【分析】
要解答本题，需先明确泌尿系统的组成、肾单位的结构，以及血浆、原尿、尿液的成分差异和尿液形成的滤过作用特点：
1. 泌尿系统中，肾脏是形成尿液的核心器官；肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管组成。
2. 血浆含大分子蛋白质，原尿不含大分子蛋白质但保留葡萄糖，尿液不含葡萄糖、蛋白质，尿素和无机盐浓度高，据此可判断液体类型。
3. 正常情况下肾小球不能滤过血细胞和大分子蛋白质，若尿液出现这些成分，说明肾小球滤过功能异常。
【解析】
(1) 图1中，a是肾脏，是形成尿液的器官；肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成，对应图2中的4（肾小球）、5（肾小囊）、6（肾小管），故肾单位由4、5、6组成。
(2) 液体Y不含大分子蛋白质但含葡萄糖，符合原尿的成分特点，原尿形成于肾小囊，对应图2中的5结构，因此液体Y是原尿，取自5。
(3) 正常肾小球（图2的4）无法滤过血细胞和大分子蛋白质，若病人尿液含较多血细胞和大分子蛋白质，说明肾小球滤过屏障受损，病变部位是4。
【答案】
(1) a；4、5、6 (2) 原尿；5 (3) 4
【知识点】
泌尿系统的组成；肾单位的结构；尿液的形成
【点评】
本题围绕泌尿系统与尿液形成的核心考点展开，需掌握肾单位结构、血浆/原尿/尿液的成分差异及滤过作用的异常情况，属于生物学科基础题型，侧重对核心概念的理解应用。
【难度系数】
0.5