2. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.俗话说“病来如山倒，病去如抽丝”，从生病到痊愈是个抽丝剥茧的过程。
B.整个研究过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把成果占为己有。
C.警方识破了他们李代桃僵的把戏，抓住了真正的肇事者。
D.这首诗将古典的语汇、意象与现代的情境结合，使二者水乳交融、相得益彰。

2.A 【解析】抽丝剥茧:比喻由浅入深，逐步分析，探求某件事的真相。本句意指从生病到痊愈的过程，用抽丝剥茧不恰当。

3. 下列句子中没有语病的一项是()

A.身体活动的空间可以计量，心灵活动的疆域，是否也有个基本达标的数值？
B.通过学习《精神的三间小屋》，使我懂得了如何修筑好自己精神的小屋，建设精神的大厦。
C.我们自己的精神住所，不是不住着自己，又住着谁呢？
D.只有把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，就能矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。

3.A 【解析】B项，成分残缺，缺主语，应删掉“使”。C项，否定不当，应删去第二个“不”。D项，关联词语搭配不当，句中“只有……就……”应改为“只有……才……”。

4.“你的生活富有诗意吗?”语文老师在线上学习群里发帖调查,下面是部分同学的跟帖回答。请结合跟帖内容和生活体验,就怎样才能拥有诗意生活,给“霸都小文”“素面赤心”“知时好雨”“月下轻吟”其中一位同学回帖提建议。

4.【示例一】致霸都小文:你说生活只是“上学、做作业、吃饭睡觉”的循环,但诗意恰恰可以在规律中生根。试着在放学路上留意一朵云的形状,在作业间隙记下一句突然涌上心头的话,甚至吃饭时用心感受一粒米的香甜。把重复的轨迹变成观察的轨道,日常便会渐渐浮起光晕。
【示例二】致素面赤心:压力确实是诗意的顽敌,但也可以成为诗的材料。不妨把沉重的任务拆解,在每个小目标完成后,给自己五分钟“诗意喘息”:听一首歌、看一页诗、望一会儿窗外。压力与诗意并非不能共存,有时正是疲惫时邂逅的一缕风,让人更懂温柔的珍贵。
【示例三】致知时好雨:“重复”让人麻木,但我们可以主动为生活创造变量。比如每周尝试一件微小的新鲜事:换一条路回家、用左手写字、为晨光拍一张照。新鲜感不是等来的,而是用好奇心亲手折叠出来的。即使旧事重做,细微处亦有新境。
【示例四】致月下轻吟:你已道出关键——“没有留心”。诗意是心灵的低速快门,需要刻意练习停留。每天睡前,不妨回想一个当天让你心头一动或呼吸稍缓的瞬间,哪怕只是杯水温热、雨滴撞窗。留心,便是将庸常沉淀为诗意的第一步。

阅读下面的文字,完成 5～7 题。
远大理想成就人生辉煌
①青春是刚刚起航的征帆,理想是指引人生的灯塔。青年人必须拥有远大的理想,才能成就人生的辉煌。
②什么是远大的理想呢?符合祖国人民和时代发展需要的理想才会是远大的理想。“把青春献给祖国”和“团结起来,振兴中华”分别是中华人民共和国成立之初和改革开放之后两个时代青年人的不同理想,但都与祖国人民和时代发展的需要紧密相连,正是在这两个
远大理想带动下,当时的许多热血青年创造出了辉煌的人生业绩。
③为什么青年人只有树立远大理想才能成就人生辉煌呢?
④首先,青年时代的远大理想能孕育出丰功伟业。历史证明,有大志者方能成大器。马克思中学毕业时就立下了为人类幸福献身的坚定信念;毛泽东在学生时代就写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈诗句,来抒发自己的宏伟抱负。最终,他们都为人类进步事业作出了重大的贡献。
⑤其次,远大理想能带来战胜困难的强大动力。徐特立老人曾经说过:“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。”的确,与辉煌业绩相伴随的往往是极端的艰难困苦,一个人如果缺乏远大的理想,一旦遭遇这样的困难,就会像大海里一只没有动力的小船,只能随波逐流,很难再向目标前行。而如果此刻他拥有远大的理想,就好像小船拥有了巨大的能量源,无论风浪怎样凶猛,他都能开足马力,勇往直前,直到抵达胜利的彼岸。
⑥那么,青年人又该怎样实现远大理想,成就人生辉煌呢?这就必须要脚踏实地,从一点一滴做起。桥梁专家茅以昇,从小立下大志,要为人们造一座结实的桥。为了实现理想,他无论走到哪里,都认真观察桥,读书读到桥,就把内容摘抄下来,看到报刊上桥的照片,他就搜集起来。正是靠这样一步一步的积累,后来他终于实现了自己的理想,设计建造了著名的钱塘江大桥、武汉长江大桥,为国家作出了重大贡献。
⑦今天的广大青年,更应当早日树立起远大的理想,肩负起时代的重托,在实现中国梦的道路上,脚踏实地,拼搏进取,成就自己人生的辉煌。
5. 下列关于文章的结构关系图,正确的一项是()
A. ①—[②③④⑤⑥]—⑦ B. ①—[③—[④⑤]]—⑦ C. D. ①—[③—④—⑤—⑥]—⑦
6. 请在第④段横线上填写一段话,阐明本段事例与观点之间的关系。
7. 根据文意,选出最恰当的句子填入第⑥段横线处,并说明理由。
【甲】正如谚语所说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”
【乙】正如雨果所说:“生活好比旅行,理想是旅行的路线。失去了路线,只好停止前进。”
【丙】正如李大钊所说:“人生最高之理想,在于追求真理。”

5.B 【解析】文章的结构关系是第①段先提出中心论点,然后第②段解释远大理想,接着第③～⑤段探讨树立远大理想能成就人生辉煌的原因,第⑥段再讨论如何实现远大理想,最后第⑦段总结号召,所以B项的结构关系图是正确的。
6.【示例】正是因为他们在青年时代就心怀远大抱负,才有了之后为人类进步事业作出重大贡献的丰功伟绩。这充分证明了青年时代有远大理想的重要性。
7.甲句最适合。第⑥段阐述实现远大理想需要脚踏实地、从点滴做起,甲句用合抱的大树由细小的幼苗长成,九层的高台由一筐一筐的泥土堆成来比喻,强调了积累和从小事做起的重要性,证明了本段观点。而乙句强调的是理想对于生活、前进的重要性,丙句突出理想在于追求真理,均与第⑥段观点不吻合。