一、在本单元的学习中,我们通过课文中的细节体会到了作者所要表达的感情。下列对课文中的细节分析有误的一项是(
A.“用皲裂的手指数着”,既写出了母亲工作的辛苦,也让读者感受到“我”看到母亲的手时的心疼。
B.“父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃”,通过细节,表现父亲对“我”的疼爱与无私付出,凸显深沉的父爱。
C.“你俩抱着我,泪水涟涟,舍不得妈妈走。妈妈强忍着泪水”,写出了航天员执行任务时的勇敢无畏,表现了她对太空的无比向往。
C
)A.“用皲裂的手指数着”,既写出了母亲工作的辛苦,也让读者感受到“我”看到母亲的手时的心疼。
B.“父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃”,通过细节,表现父亲对“我”的疼爱与无私付出,凸显深沉的父爱。
C.“你俩抱着我,泪水涟涟,舍不得妈妈走。妈妈强忍着泪水”,写出了航天员执行任务时的勇敢无畏,表现了她对太空的无比向往。
答案
C 【解析】C项,这句话描写的是离别时孩子舍不得妈妈、妈妈也舍不得孩子的情景,表现的是母子之间深深的牵挂与不舍,并不是写航天员勇敢无畏、向往太空。故选C。
二、把下列成语补充完整,再选词填空(填序号)。
①父慈(
②(
③家喻(
④一张(
⑤酸(
⑥诗(
1.学习和休息的时间要合理安排,
2.这位英雄的事迹十分感人,在我们家乡已经
①父慈(
子
)(孝
)②(
心
)浮气(躁
)③家喻(
户
)(晓
)④一张(
一
)(弛
)⑤酸(
甜
)苦(辣
)⑥诗(
词
)歌(赋
)1.学习和休息的时间要合理安排,
④
,劳逸结合,才能保持良好的状态。2.这位英雄的事迹十分感人,在我们家乡已经
③
,赢得众人的称赞。答案
①子孝 ②心 躁 ③户晓 ④一弛
⑤甜 辣 ⑥词 赋
1. ④
2. ③
⑤甜 辣 ⑥词 赋
1. ④
2. ③
三、根据所学内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“就这样,我有了第一本长篇小说……”照应开头,蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。(
2.“……醒来,枕边一片湿”总结全文,深化文章主题。(
3.《航天员写给孩子的信》结尾直抒胸臆,表达了作者对孩子深深的牵挂与爱。(
1.“就这样,我有了第一本长篇小说……”照应开头,蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。(
√
)2.“……醒来,枕边一片湿”总结全文,深化文章主题。(
×
)3.《航天员写给孩子的信》结尾直抒胸臆,表达了作者对孩子深深的牵挂与爱。(
√
)答案
1.√ 2. × 3. √
四、读句子,想想在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
那一天我第一次发现,妈妈眼角的皱纹竟多了这么多,黑发里也藏了几根白发!
那一天我第一次意识到,原来妈妈也会慢慢变老,我要好好爱她。
答案
示例:那一天我第一次发现,妈妈眼角的皱纹竟多了这么多,黑发里也藏了几根白发! 那一天我第一次意识到,原来妈妈也会慢慢变老,我要好好爱她。
五、把下面的古诗补充完整,再完成练习。
游子吟
[唐]孟郊
慈母
临行
这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子
游子吟
[唐]孟郊
慈母
手中线
,游子身上衣
。临行
密密缝
,意恐迟迟归
。谁言寸草心
,报得三春晖
。这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子
缝补衣服
的动人情景,表现了深深的母爱
,同时也抒发了子女要孝敬母亲
的感叹。诗中的“三春晖
”后来成为母爱的代名词。答案
手中线 身上衣 密密缝 迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 缝补衣服 母爱 孝敬母亲 三春晖
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