2026年学法大视野七年级数学上册湘教版第6页答案
3. (乌鲁木齐)下列各对数中，互为相反数的是（
D
）

A.$-(-2)$与2
B.$+(-3)$与$-(+3)$
C.$\frac{1}{2}$与$-2$
D.$-5$与$-(-5)$

答案

D
4.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示，其中有一对互为相反数，它们是（
C
）


A.a与d
B.b与d
C.c与d
D.a与c

答案

C
5. 写出一个相反数是正数的数：
-5(答案不唯一,负数均可)
（只写一个）。

答案

-5(答案不唯一,负数均可)
6. 填表.

原数 $-5\frac{3}{4}$
-3
9.2 0 $4\frac{1}{3}$
7

相反数
$5\frac{3}{4}$
3
$-9.2$
0
$-4\frac{1}{3}$
$-7$

答案

6. $-3\ \ 7\ \ 5\frac{3}{4}\ \ -9.2\ \ 0\ \ -4\frac{1}{3}$
7.填空：
(1)$-(-3\frac{1}{2})=$
$3\frac{1}{2}$
；
(2)$+(-4\frac{1}{5})=$
$-4\frac{1}{5}$
.

答案

(1) $3\frac{1}{2}$ (2) $-4\frac{1}{5}$
8. 在图中数轴上标出表示下列各数的相反数的点：$-4,-2,1 \frac{1}{2},3.5.$

答案


8. 解:在数轴上标出表示各数的相反数的点如图所示。
9. 下面说法正确的有 （
A
）
①符号相反的数互为相反数；
②－(－3.8)的相反数是3.8；
③一个数和它的相反数不可能相等；
④正数与负数互为相反数.

A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

答案

A
10. 如图，数轴上A，B两点表示的数互为相反数，且点A与点B之间的距离为4个单位长度，则点A表示的数是
-2
。

答案

-2
11.如图所示的数轴的单位长度为1.请回答下列问题：
(1)如果点A,B表示的数互为相反数，那么点C表示的数是多少？
(2)如果点D,B表示的数互为相反数，那么点C,D表示的数分别是多少？

答案


11. 解:(1)如图,点O为原点,点C表示的数是－1。
(2)如图,点O为原点,点C表示的数是1,点D表示的数是－5。
12.(晋城)化简下列各式的符号，并回答问题：
①$-(-2)=$
2
；
②$+(-5)=$
-5
；
③$-[-(-4)]=$
-4
；
④$-[-(+3.5)]=$
3.5
.
(1)当+5的前面有2 026个负号时，化简后的结果是多少？
(2)当-5的前面有2 027个负号时，化简后的结果是多少？你能总结出什么规律？

答案

12. 解:①2 ②－5 ③－4 ④3.5
(1) 当＋5的前面有2 026个负号时,化简后的结果是5。
(2) 当－5的前面有2 027个负号,即5前面有2 028个负号时,化简后的结果是5。
总结规律:一个数的前面有奇数个负号,化简的结果等于它的相反数,有偶数个负号,化简的结果等于它本身。