一、【参加讨论大会】按要求选出恰当的答案。
1. 下面是制定班级公约的几个步骤，排序正确的一项是()
①全班表决，形成公约。②提出班级建设的目标。③张贴公约，自觉遵守。④分组讨论，形成小组意见。
A. ②④③① B. ②④①③ C. ④②①③ D. ④①②③
2. 制定班级公约，下列做法不可取的一项是()
A. 必须了解班级情况，再根据实际情况来制定。
B. 请班主任提出几条要求，全班同学逐条表决。
C. 公约内容应该包括学习、纪律、卫生等多个方面。
D. 公约制定以后要张贴在教室里，每一位同学都要自觉遵守。
3. 判断以下同学在讨论会上的做法是否恰当，在恰当的做法后面画“√”，在不恰当的做法后面画“×”。
(1)小宇发言时畅所欲言，用了二十分钟把自己想说的话全都说了出来。()
(2)小文不同意班长的建议，他等班长说完后，发表了自己的看法。()
(3)班长在大家讨论结束后，既总结了大家的共同意见，也说明了不同意见。()

1. B
2. B
3. (1) ×
(2) √
(3) √

二、【制定班级公约】假如你所在的班级存在下列问题，你会制定怎样的班级公约？请完成表格内容。

示例:作好课前准备,保证上课时的学习效率。
遵守课间操纪律,认真做好课间操。
有序摆放卫生工具,保持环境整洁。

三、【遵守班级公约】经过讨论，五年级(1)班确定了班级公约(部分内容如右框中所示)。请你根据公约内容解决问题。
课间，有两位同学在走廊里追逐打闹。
（1）当遇到上面这种情况时，你会用哪条公约内容劝告同学呢？
用“”画出来。
（2）我会这样劝告他们：
班级公约
穿戴整洁重仪表
班级卫生要爱护
团结同学互帮助
专心听讲勤思考
课间休息不吵闹

(1) 课间休息不吵闹
(2) 示例:在走廊里追逐打闹是很危险的,而且我们的班级公约也有“课间休息不吵闹”这一条。请你们不要再追逐打闹了,好吗?