先把口诀补充完整,再根据口诀各写出两个乘法算式。
()五十五 二()一十 四()二十
______ ______ ______
______ ______ ______

三 $3×5=15$ $5×3=15$
五 $2×5=10$ $5×2=10$
五 $4×5=20$ $5×4=20$

典型例题 一共有多少个汤圆？
过程探究
1. 提取信息,理解题意。
一盒汤圆,摆了 4 行,每行有 4 个汤圆,求一共有多少个汤圆,就是求 4 个 4 的和是多少。
2. (1)用加法计算。 (2)用乘法计算。

$4\xrightarrow{+4}\square \xrightarrow{+4}\square \xrightarrow{+4}\square$ $4×4= ()$(个)
3. 借助点子图编制 4 的乘法口诀。
点子图 表示的意义 乘法算式 乘法口诀
1 个 4 $4×1= \square$ $1×4= \square$ 一四得四
2 个 4 $4×2= \square$ $2×4= \square$ 二四得()
3 个 4 $4×3= \square$ $3×4= \square$ 三四()
4 个 4 $4×4= \square$ 四四()
4. 借助点子图编制 3、2 和 1 的乘法口诀。
点子图 表示的意义 乘法算式 乘法口诀
1 个 3 $3×1= \square$ $1×3= \square$ 一三得()
2 个 3 $3×2= \square$ $2×3= \square$ 二三得()
3 个 3 $3×3= \square$ 三三得()
1 个 2 $2×1= \square$ $1×2= \square$ 一二得()
2 个 2 $2×2= \square$ 二二得()
想： 1 个 1 是 1 $1×1= \square$ 一一得()

过程探究
2. (1)8 12 16 (2)16
3. 4 4 8 8 八
12 12 十二 16 十六
4. 3 3 三 6 6 六
9 九 2 2 二
4 四 1 一