1. 认识质量
(1) 物理学中,物体所含的多少叫作。大量事实说明,物体的质量与物体的、及所处的无关,质量是物体的基本属性。
(2) 在国际单位制中,质量的单位是,符号是。常用的质量单位还有吨(t)、克()和毫克()。换算关系是：$1t= $$kg$；$1kg= $$g$；$1g= $$mg$。

【解析】：
这道题目考查的是对质量的基本定义，单位及换算关系的理解。
对于第一问，我们需要理解质量的定义及其属性；
对于第二问，我们需要熟悉质量的单位及其换算关系。
【答案】：
(1) 物理学中，物体所含物质的多少叫作质量。大量事实说明，物体的质量与物体的形状、状态及所处的空间位置无关，质量是物体的基本属性。
(2) 在国际单位制中，质量的单位是千克，符号是kg。常用的质量单位还有吨(t)、克(g)和毫克(mg)。换算关系是：$1t= 1000kg$；$1kg= 1000g$；$1g= 1000mg$。

2. 测量质量
(1) 在科学研究及生产、生活中,人们用和各种测量质量。
(2) 托盘天平
① 结构：主要部件如图所示。天平附有砝码一组。

② 性能：天平有最大称量(能够测量的最大质量)和最小称量。
③ 使用方法：
A. 把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的刻度线处。
B. 调节横梁两端的,使指针指在分度盘的处,这时横梁平衡。
C. 把被测物体放在盘里,用镊子向盘里加(或减)砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的总质量加上在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量。

(1)天平；秤
(2)③A.零
B.平衡螺母；中央
C.左；右；砝码；游码

【例1】 区分物质与物体：
水、一杯水、一桶水,铁、铁钉、铁锤,木材、木桌子、木凳子。
属于物质的有：。
属于物体的有：。

【解析】：
本题主要考查对物质与物体概念的理解。物质是构成物体的材料，而物体是由物质组成的。例如，水是物质，而一杯水或一桶水则是物体，因为它们是由水这种物质组成的。同样，铁是物质，而铁钉或铁锤是物体，因为它们是由铁这种物质组成的。木材是物质，而木桌子或木凳子是物体，因为它们是由木材这种物质组成的。
【答案】：
属于物质的有：水、铁、木材。
属于物体的有：一杯水、一桶水、铁钉、铁锤、木桌子、木凳子。

变式训练1 下列关于质量的说法中，正确的是 ()
A.科普期刊从北京快递到成都，质量不变
B.积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大
C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小
D.月饼从地球带到空间站，质量变小

【解析】：
本题主要考察质量的概念及其特性。质量是描述物体所含物质多少的物理量，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。
A选项，科普期刊从北京快递到成都，只是位置发生了改变，但其所含的物质并没有增加或减少，所以质量不变。符合题意。
B选项，积木搭建的“城堡”被撞倒，只是形状发生了改变，但积木本身所含的物质并没有变化，所以质量不变。不符合题意。
C选项，冰箱里的一瓶矿泉水结冰，只是状态由液态变为固态，但水分子本身并没有减少或增加，所以质量不变。不符合题意。
D选项，月饼从地球带到空间站，只是位置发生了巨大的改变，但月饼本身所含的物质并没有变化，所以质量不变。不符合题意。
【答案】：
A

【例2】 一本书的质量约0.2；一头大象的质量约5,合$kg$。

【解析】：
本题主要考查对常见物体质量的估测以及质量单位的换算。首先，我们需要根据生活常识来估测一本书和一头大象的质量，并给出合适的单位。然后，我们需要将大象的质量从估测的单位换算为千克。
对于一本书的质量，我们通常使用“千克”或者“克”作为单位，但是考虑到数值为$0.2$，所以更合适的单位是“千克”，即$0.2kg$，换算为克则是$200g$，这也符合我们对一本书质量的常识认知。
对于一头大象的质量，由于大象是非常大的动物，所以我们通常使用“吨”作为单位。题目中给出大象的质量约为$5$，因此合适的单位是“吨”，即$5t$。然后，我们需要将吨换算为千克，$1t$等于$1000kg$，所以$5t$等于$5000kg$。
【答案】：
$kg$；$t$；$5000$。