10. 牢记革命事迹,常怀感恩之心。各地中小学师生齐聚,祭先烈、怀伟绩,让革命精神融入青少年血脉,延续民族信仰的火种,续写时代担当。请阅读下面的新闻报道材料,按要求完成任务。
2026年4月3日,宁夏固原弘文中学、二中2000余名师生徒步往返54公里,翻山越岭,祭奠长眠在任山河烈士陵园里的300多名烈士。在长达15个小时的行走中,他们用脚步丈量信仰之路,用行动铭记英烈,用青春诠释初心。据悉,弘文中学这项徒步祭英烈活动已持续30余年,从最初的磨砺意志,逐渐演变成一堂生动的“行走思政课”,让革命精神在青少年心中代代传承。参加了徒步前往任山河烈士陵园祭奠英烈活动的学子们表示,他们学会了在困难中怀揣希望,领悟到了“心中有信仰,脚下有力量”的内涵。
(有删改)
(1)假如你是校园小记者,要对徒步前往任山河烈士陵园祭奠英烈活动中的一位同学进行采访,请你设计两个采访问题。问题需紧扣活动体验与收获,每个问题不超过20个字。
①
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(2)宁夏固原弘文中学、二中师生徒步往返54公里祭英烈。对此,有人觉得实地祭扫活动很有必要,也有人认为这只是形式,意义不大。请你表明自己的观点,并结合实际阐述理由,80～120字。

10. (1)示例:①徒步途中你最难忘的瞬间是什么? ②这次活动让你对英烈有了什么新的认识? (2)示例:我认为实地祭扫活动很有必要。如今生活安逸,青少年易缺乏坚韧的品质与对历史的敬畏。徒步祭英烈活动,既能磨炼意志,又能让师生在长途跋涉中感受到先烈的艰辛,深刻领悟英烈的精神。这比轻松的纪念活动更能让我们铭记历史、传承精神,是一堂生动且无可替代的爱国主义教育课。