1.关于声现象,下列说法中正确的是 (
A.声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度快
B.人耳听不到次声波,是因为其响度太小
C.“闻其声而知其人”判断的依据是人发出声音的响度
D.演奏弦乐器时,演奏者不断变换手指在琴弦上的位置,这是在改变声音的音调
D
)。A.声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度快
B.人耳听不到次声波,是因为其响度太小
C.“闻其声而知其人”判断的依据是人发出声音的响度
D.演奏弦乐器时,演奏者不断变换手指在琴弦上的位置,这是在改变声音的音调
答案
1.D [解析]声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,故A错误;人耳听不到次声波,是因为次声波的频率小于20 Hz,不在人耳的听觉频率范围内,故B错误;不同的人说话音色不同,所以“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故C错误;演奏弦乐器时,当不断调整手指在琴弦上的按压位置,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同,故D正确。故选D。
2.医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了(
A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
B.减少声音的分散,增大声音的响度
C.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度
D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大
B
)。A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
B.减少声音的分散,增大声音的响度
C.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度
D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大
答案
2.B [解析]听诊器的橡胶管可以减少声音的分散,使用听诊器能够增大声音的响度。故选B。
3.英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有听到任何声音。但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出(
A.响度很小的超声波
B.响度很大的超声波
C.响度很小的次声波
D.响度很大的次声波
A
)。A.响度很小的超声波
B.响度很大的超声波
C.响度很小的次声波
D.响度很大的次声波
答案
3.A [解析]用超大音量播放表示原来的响度小;超低速度播放表示原来的音调高。番茄植株遭受伤害后,会发出响度很小的超声波,故A正确。
4.右图所示的“苍峡雷鸣”,是莱芜八大景之一。每逢雨季,大雨倾盆,瀑流直泻。那飞泻的瀑布声,若龙声虎啸,似惊雷远震,可闻数里。这里的“若龙声虎啸”形容瀑布飞泻发出声音的

4题图
音色
(选填“音调”、“响度”或“音色”);“似惊雷远震,可闻数里”形容瀑布飞泻发出声音的响度
(选填“音调”、“响度”或“音色”)4题图
答案
4. 音色 响度
5. 示波器显示的声波A、B的图像如图所示,通过图像一定能判断出,A、B相同的是
音调
,不同的是响度
,判断不出的是音色
。能听出是钢琴在发声还是笛子在发声是通过音色
来判断的。(均选填“响度”、“音调”或“音色”)答案
5. 音调 响度 音色 音色
6.[教材题改编]如图所示,在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水,水面的高度不等。

6题图甲
(1)若用相同的力敲击它们,就可以发出不同音调的声音,此时发出声音的声源是
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音,此时发出声音的声源是
(3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断保温瓶里水位的高低,这是因为

6题图乙
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
6题图甲
(1)若用相同的力敲击它们,就可以发出不同音调的声音,此时发出声音的声源是
水瓶和水
(选填“空气柱”或“水瓶和水”),盛水越多,敲击时发出声音的音调就越低
。(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音,此时发出声音的声源是
空气柱
(选填“空气柱”或“水瓶和水”),瓶中的水越多,发出声音的音调就越高
。(3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断保温瓶里水位的高低,这是因为
A
。6题图乙
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
答案
6. (1) 水瓶和水 低
(2) 空气柱 高
(3) A
(2) 空气柱 高
(3) A
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