13.(2023·枣阳市期末)用手的指端去触摸$0°\mathrm{C}$的水和$0°\mathrm{C}$的冰,结果 (
A.感觉一样冷,因为它们的温度相同
B.感到水更冷,因为“湿冷”比“干冷”更冷
C.感到冰更冷,因为冰在熔化时要吸热
D.可能感到水更冷,也可能感到冰更冷,因为每个人的体温不同,感觉不一样
C
)A.感觉一样冷,因为它们的温度相同
B.感到水更冷,因为“湿冷”比“干冷”更冷
C.感到冰更冷,因为冰在熔化时要吸热
D.可能感到水更冷,也可能感到冰更冷,因为每个人的体温不同,感觉不一样
答案
13.C
解析
【分析】首先明确温度是表示物体冷热程度的物理量,0℃的水和0℃的冰温度相同,说明二者温度高低一致。但实际触摸时,冰接触人体后会发生熔化现象,熔化过程需要吸收热量,会从手上带走更多热量,导致手的温度下降更多,因此冷热感觉不同,需结合物态变化的吸热特点分析。
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量,0℃的水和0℃的冰温度相同,仅说明二者温度高低一致。但冰在接触手时会熔化,熔化过程需要吸收热量,会从手上吸收额外的热量,使手的温度降低更多,因此触摸时会感到冰更冷。选项A忽略了熔化吸热的影响,B的“湿冷”不是本题原因,D的说法错误,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】熔化吸热、温度的概念
【点评】本题考查熔化吸热的实际应用,需区分温度定义与实际接触时的热量变化对冷热感觉的影响,属于基础概念题,易因仅关注温度而误判。
【难度系数】0.6
【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量,0℃的水和0℃的冰温度相同,仅说明二者温度高低一致。但冰在接触手时会熔化,熔化过程需要吸收热量,会从手上吸收额外的热量,使手的温度降低更多,因此触摸时会感到冰更冷。选项A忽略了熔化吸热的影响,B的“湿冷”不是本题原因,D的说法错误,故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】熔化吸热、温度的概念
【点评】本题考查熔化吸热的实际应用,需区分温度定义与实际接触时的热量变化对冷热感觉的影响,属于基础概念题,易因仅关注温度而误判。
【难度系数】0.6
14.表中列出了几种物质的熔点(在标准大气压下),下列说法正确的是 (
|物质名称|固态水银|金|铜|铁|钨|固态氢|
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|熔点/℃|−39|1064|
|1535|3410|−259|
A.在零下255 ℃时,氢是固态
B.铜球掉入铁水中不会熔化
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.水银温度计可测量零下40 ℃的气温
C
)|物质名称|固态水银|金|铜|铁|钨|固态氢|
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|熔点/℃|−39|1064|
A.在零下255 ℃时,氢是固态
B.铜球掉入铁水中不会熔化
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.水银温度计可测量零下40 ℃的气温
答案
14.C
解析
【分析】要判断各选项的正确性,需依据熔点的定义:物质温度高于熔点时为液态,低于熔点时为固态,等于熔点时可能为固液共存态。结合表格中各物质的熔点,逐一对比选项中的温度与对应物质的熔点,判断物质状态或是否会熔化。
【解析】
选项A:固态氢的熔点为-259℃,-255℃高于该熔点,此时氢为液态,A错误。
选项B:铁的熔点是1535℃,铁水温度至少为1535℃;铜的熔点是1083℃,1083℃<1535℃,因此铜球掉入铁水中会熔化,B错误。
选项C:钨的熔点高达3410℃,熔点很高,用钨制成的灯丝在高温下不易熔化,C正确。
选项D:固态水银的熔点是-39℃,-40℃低于该熔点,此时水银为固态,水银温度计无法测量该温度,D错误。
【答案】C
【知识点】熔点与物质状态判断、物态变化
【点评】本题考查熔点在实际场景中的应用,核心是理解温度与熔点的关系,通过对比温度和熔点判断物质状态,属于物态变化部分的基础题型,需熟练掌握熔点的概念。
【难度系数】0.7
【解析】
选项A:固态氢的熔点为-259℃,-255℃高于该熔点,此时氢为液态,A错误。
选项B:铁的熔点是1535℃,铁水温度至少为1535℃;铜的熔点是1083℃,1083℃<1535℃,因此铜球掉入铁水中会熔化,B错误。
选项C:钨的熔点高达3410℃,熔点很高,用钨制成的灯丝在高温下不易熔化,C正确。
选项D:固态水银的熔点是-39℃,-40℃低于该熔点,此时水银为固态,水银温度计无法测量该温度,D错误。
【答案】C
【知识点】熔点与物质状态判断、物态变化
【点评】本题考查熔点在实际场景中的应用,核心是理解温度与熔点的关系,通过对比温度和熔点判断物质状态,属于物态变化部分的基础题型,需熟练掌握熔点的概念。
【难度系数】0.7
15.3·15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒,已知黄金的熔点是1064.6 ℃,铱的熔点是2443.0 ℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是
(
A.加热至1064.0 ℃并观察有无铱颗粒
B.加热至1065.0 ℃并观察有无铱颗粒
C.加热至2444.0 ℃并观察有无铱颗粒
D.加热至3507.6 ℃并观察有无铱颗粒
(
B
)A.加热至1064.0 ℃并观察有无铱颗粒
B.加热至1065.0 ℃并观察有无铱颗粒
C.加热至2444.0 ℃并观察有无铱颗粒
D.加热至3507.6 ℃并观察有无铱颗粒
答案
15.B
解析
【分析】
要检测黄金中是否掺入铱颗粒,需利用黄金和铱的熔点差异,使其中一种物质熔化、另一种保持固态,从而观察铱颗粒。首先明确:晶体的熔点是其熔化时的温度,温度低于熔点时物质为固态,高于熔点时为液态。黄金熔点为1064.6℃,铱熔点为2443.0℃,需选择温度在黄金熔点以上、铱熔点以下的区间,此时黄金熔化为液态,铱仍为固态,可观察到铱颗粒;若温度低于黄金熔点,两者均为固态;温度高于铱熔点,两者均为液态,都无法检测。
【解析】
逐一分析选项:
A选项:加热至1064.0℃,低于黄金熔点1064.6℃,黄金和铱均为固态,无法区分是否有铱颗粒,错误。
B选项:加热至1065.0℃,高于黄金熔点(1064.6℃),黄金熔化为液态;同时低于铱熔点(2443.0℃),铱仍为固态,可观察到固态铱颗粒,能检测,正确。
C选项:加热至2444.0℃,高于铱熔点,黄金和铱均熔化为液态,无法观察到铱颗粒,错误。
D选项:加热至3507.6℃,远高于两者熔点,均为液态,无法检测,错误。
【答案】
B
【知识点】
熔点、晶体熔化特点
【点评】
本题考查熔点概念的实际应用,核心是利用不同晶体熔点的差异,选择合适温度使其中一种物质熔化、另一种保持固态以实现检测,属于基础概念应用题,需准确理解熔点的物理意义。
【难度系数】
0.6
要检测黄金中是否掺入铱颗粒,需利用黄金和铱的熔点差异,使其中一种物质熔化、另一种保持固态,从而观察铱颗粒。首先明确:晶体的熔点是其熔化时的温度,温度低于熔点时物质为固态,高于熔点时为液态。黄金熔点为1064.6℃,铱熔点为2443.0℃,需选择温度在黄金熔点以上、铱熔点以下的区间,此时黄金熔化为液态,铱仍为固态,可观察到铱颗粒;若温度低于黄金熔点,两者均为固态;温度高于铱熔点,两者均为液态,都无法检测。
【解析】
逐一分析选项:
A选项:加热至1064.0℃,低于黄金熔点1064.6℃,黄金和铱均为固态,无法区分是否有铱颗粒,错误。
B选项:加热至1065.0℃,高于黄金熔点(1064.6℃),黄金熔化为液态;同时低于铱熔点(2443.0℃),铱仍为固态,可观察到固态铱颗粒,能检测,正确。
C选项:加热至2444.0℃,高于铱熔点,黄金和铱均熔化为液态,无法观察到铱颗粒,错误。
D选项:加热至3507.6℃,远高于两者熔点,均为液态,无法检测,错误。
【答案】
B
【知识点】
熔点、晶体熔化特点
【点评】
本题考查熔点概念的实际应用,核心是利用不同晶体熔点的差异,选择合适温度使其中一种物质熔化、另一种保持固态以实现检测,属于基础概念应用题,需准确理解熔点的物理意义。
【难度系数】
0.6
16.(2024·南通二模)用如图甲的两套相同装置,分别对相等质量的固体M、N加热.温度随加热时间变化的曲线如图乙,在35 min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.下列说法错误的是 (

A.水浴法让被加热物体受热均匀
B.N的部分数据可能是捏造的
C.M的沸点是80 ℃
D.N可能是晶体
C
)A.水浴法让被加热物体受热均匀
B.N的部分数据可能是捏造的
C.M的沸点是80 ℃
D.N可能是晶体
答案
16.C
解析
【分析】
要判断各选项的正误,需结合水浴法的特点、晶体熔化规律、熔点与沸点的区别分析:
1. 选项A:水浴法的作用是使被加热物体受热均匀,温度变化平稳,该说法正确;
2. 选项B:标准大气压下水的沸点为100℃,水浴加热时试管内物质温度最高只能到100℃,但图中N的温度超过100℃,故N的部分数据可能捏造,该说法正确;
3. 选项C:M是固体熔化,熔化时保持不变的温度是熔点,而非沸点(沸点是液体沸腾时的温度,M还未沸腾,处于熔化阶段),该说法错误;
4. 选项D:N始终为固体,若N是晶体,只是加热时间内未达到熔点,温度会持续上升,因此N可能是晶体,该说法正确。
综上,错误选项为C。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:水浴法可让被加热物体受热均匀,温度变化更平稳,故A正确;
B选项:标准大气压下水的沸点为100℃,水浴加热时试管内物质温度最高只能达到100℃,但图中N的温度超过100℃,因此N的部分数据可能是捏造的,故B正确;
C选项:M是固体熔化,其熔化时温度不变的数值是熔点,不是沸点(M还未沸腾,处于熔化过程),故C错误;
D选项:N始终是固体,若N是晶体,只是加热时间内未达到其熔点,温度会随加热持续上升,因此N可能是晶体,故D正确。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化特点;熔点与沸点;水浴法
【点评】
本题结合加热图像考查晶体熔化的基础知识点,需明确水浴法的温度限制、晶体熔点与液体沸点的区别,是对概念应用的常规考查,需仔细区分易混点。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误,需结合水浴法的特点、晶体熔化规律、熔点与沸点的区别分析:
1. 选项A:水浴法的作用是使被加热物体受热均匀,温度变化平稳,该说法正确;
2. 选项B:标准大气压下水的沸点为100℃,水浴加热时试管内物质温度最高只能到100℃,但图中N的温度超过100℃,故N的部分数据可能捏造,该说法正确;
3. 选项C:M是固体熔化,熔化时保持不变的温度是熔点,而非沸点(沸点是液体沸腾时的温度,M还未沸腾,处于熔化阶段),该说法错误;
4. 选项D:N始终为固体,若N是晶体,只是加热时间内未达到熔点,温度会持续上升,因此N可能是晶体,该说法正确。
综上,错误选项为C。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:水浴法可让被加热物体受热均匀,温度变化更平稳,故A正确;
B选项:标准大气压下水的沸点为100℃,水浴加热时试管内物质温度最高只能达到100℃,但图中N的温度超过100℃,因此N的部分数据可能是捏造的,故B正确;
C选项:M是固体熔化,其熔化时温度不变的数值是熔点,不是沸点(M还未沸腾,处于熔化过程),故C错误;
D选项:N始终是固体,若N是晶体,只是加热时间内未达到其熔点,温度会随加热持续上升,因此N可能是晶体,故D正确。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化特点;熔点与沸点;水浴法
【点评】
本题结合加热图像考查晶体熔化的基础知识点,需明确水浴法的温度限制、晶体熔点与液体沸点的区别,是对概念应用的常规考查,需仔细区分易混点。
【难度系数】
0.5
17.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放入一支温度计组成如图甲所示的实验装置,其中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,以下判断正确的是(

A.实线是试管内碎冰温度随时间变化的图像
B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化
C.第2 min时烧杯内的碎冰处于固液共存态
D.试管内碎冰熔化时间约为6 min
B
)A.实线是试管内碎冰温度随时间变化的图像
B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化
C.第2 min时烧杯内的碎冰处于固液共存态
D.试管内碎冰熔化时间约为6 min
答案
17.B
解析
【分析】
要解决这道题,需结合晶体熔化的特点(晶体熔化时温度保持不变,熔化过程需持续吸热),区分烧杯和试管内冰的温度变化:烧杯内的冰直接受热,熔化更快,温度先达到熔点并保持;试管内的冰靠烧杯内的水加热,温度上升更慢,且需烧杯温度高于熔点时才能吸热熔化。逐一分析选项:
1. 区分实线和虚线对应的对象:烧杯内冰直接加热,熔化时温度不变的时间段更早,故实线是烧杯内冰的图像,虚线是试管内冰的图像,据此判断A选项;
2. 烧杯内冰的熔化开始时间:晶体达到熔点时开始熔化,观察实线,第4min时温度达到0℃(冰的熔点),故烧杯内冰从第4min开始熔化,判断B选项;
3. 第2min时烧杯内冰的状态:第2min时烧杯内冰的温度还未达到熔点,仍为固态,判断C选项;
4. 试管内冰的熔化时间:试管内冰温度达到0℃是在第6min,但此时烧杯内冰仍在熔化(温度保持0℃),试管内冰无法吸热,直到第10min烧杯内冰熔化完,温度升高,试管内冰才开始熔化,熔化结束在14min,故熔化时间为4min,判断D选项。
【解析】
根据晶体熔化的规律:晶体熔化时温度保持不变,熔化过程需持续吸热。
选项A:烧杯内的碎冰直接受热,温度上升更快,先达到熔点并开始熔化,因此图中实线是烧杯内碎冰的温度图像,虚线是试管内碎冰的温度图像,A错误;
选项B:烧杯内的碎冰是晶体,熔点为0℃,从图中实线可知,第4min时温度达到0℃,之后温度保持不变,说明烧杯内碎冰从第4min开始熔化,B正确;
选项C:第2min时,烧杯内碎冰的温度还未达到熔点0℃,仍处于固态,C错误;
选项D:试管内的碎冰温度在第6min时达到0℃,但此时烧杯内的碎冰正在熔化,温度保持0℃,试管内碎冰无法继续吸热,不会熔化;直到第10min烧杯内碎冰熔化完成,温度升高,试管内碎冰才开始熔化,到第14min熔化完成,熔化时间为14min -10min=4min,并非6min,D错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体熔化特点、熔化图像分析
【点评】
本题考查冰熔化的温度变化规律,关键是区分烧杯和试管内冰的加热环境差异,理解晶体熔化需达到熔点且持续吸热,试管内冰熔化的前提是烧杯温度高于熔点,是易错题,需注意两者的温度变化逻辑。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需结合晶体熔化的特点(晶体熔化时温度保持不变,熔化过程需持续吸热),区分烧杯和试管内冰的温度变化:烧杯内的冰直接受热,熔化更快,温度先达到熔点并保持;试管内的冰靠烧杯内的水加热,温度上升更慢,且需烧杯温度高于熔点时才能吸热熔化。逐一分析选项:
1. 区分实线和虚线对应的对象:烧杯内冰直接加热,熔化时温度不变的时间段更早,故实线是烧杯内冰的图像,虚线是试管内冰的图像,据此判断A选项;
2. 烧杯内冰的熔化开始时间:晶体达到熔点时开始熔化,观察实线,第4min时温度达到0℃(冰的熔点),故烧杯内冰从第4min开始熔化,判断B选项;
3. 第2min时烧杯内冰的状态:第2min时烧杯内冰的温度还未达到熔点,仍为固态,判断C选项;
4. 试管内冰的熔化时间:试管内冰温度达到0℃是在第6min,但此时烧杯内冰仍在熔化(温度保持0℃),试管内冰无法吸热,直到第10min烧杯内冰熔化完,温度升高,试管内冰才开始熔化,熔化结束在14min,故熔化时间为4min,判断D选项。
【解析】
根据晶体熔化的规律:晶体熔化时温度保持不变,熔化过程需持续吸热。
选项A:烧杯内的碎冰直接受热,温度上升更快,先达到熔点并开始熔化,因此图中实线是烧杯内碎冰的温度图像,虚线是试管内碎冰的温度图像,A错误;
选项B:烧杯内的碎冰是晶体,熔点为0℃,从图中实线可知,第4min时温度达到0℃,之后温度保持不变,说明烧杯内碎冰从第4min开始熔化,B正确;
选项C:第2min时,烧杯内碎冰的温度还未达到熔点0℃,仍处于固态,C错误;
选项D:试管内的碎冰温度在第6min时达到0℃,但此时烧杯内的碎冰正在熔化,温度保持0℃,试管内碎冰无法继续吸热,不会熔化;直到第10min烧杯内碎冰熔化完成,温度升高,试管内碎冰才开始熔化,到第14min熔化完成,熔化时间为14min -10min=4min,并非6min,D错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体熔化特点、熔化图像分析
【点评】
本题考查冰熔化的温度变化规律,关键是区分烧杯和试管内冰的加热环境差异,理解晶体熔化需达到熔点且持续吸热,试管内冰熔化的前提是烧杯温度高于熔点,是易错题,需注意两者的温度变化逻辑。
【难度系数】
0.5
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