1.(陕西宝鸡)填一填。
要反映学校里喜欢吃不同水果的学生比重,最好选用(
要反映学校里喜欢吃不同水果的学生比重,最好选用(
扇形
)统计图;要统计花园小学各个年级人数多少,最好选用(条形
)统计图;要统计春日小学2021~2026年人数变化情况,最好选用(折线
)统计图。答案
1. 扇形 条形 折线
2. 下面是某中学全体教职工年龄情况统计。
某中学全体教职工年龄记录单

(1)完成表格。

(2)各个年龄的人数占总人数的百分比分别为多少?
(3)你从表中获得了哪些信息?
某中学全体教职工年龄记录单
(1)完成表格。
(2)各个年龄的人数占总人数的百分比分别为多少?
(3)你从表中获得了哪些信息?
答案
(1)5 10 4 1 20
(2)30及以下:5÷20=25%
31~40:10÷20=50%
41~50:4÷20=20%
50以上:1÷20=5%
(3)合理即可,如:该校31~40岁的教职工最多。
(2)30及以下:5÷20=25%
31~40:10÷20=50%
41~50:4÷20=20%
50以上:1÷20=5%
(3)合理即可,如:该校31~40岁的教职工最多。
3. 新情境 趣学活动 一枚鸡蛋各部分质量占比如图所示。
(1) 可食部分(蛋清和蛋黄)的质量占鸡蛋总质量的(
(2) 小高发现随着放置时间的延长,鸡蛋质量会有所减轻。要想表示连续几天鸡蛋质量的变化情况,她应该绘制(
(3) 小高测得蛋黄的质量是19.2 g,则蛋清的质量是(

(1) 可食部分(蛋清和蛋黄)的质量占鸡蛋总质量的(
89
)%。(2) 小高发现随着放置时间的延长,鸡蛋质量会有所减轻。要想表示连续几天鸡蛋质量的变化情况,她应该绘制(
折线
)统计图。(3) 小高测得蛋黄的质量是19.2 g,则蛋清的质量是(
34.2
)g。答案
(1)89 (2)折线 (3)34.2
4.为了增强小学生身体素质,某小学开展变速长跑训练,变速长跑的第一阶段慢跑热身,第二阶段提速长跑,第三阶段快速冲刺。下面两图是淘气在变速跑训练中的行程情况(图①)和时间分配情况(图②)。

(1)变速长跑第一阶段用时(
(2)(强基素养题)淘气在第二阶段每分钟跑多少千米?
(1)变速长跑第一阶段用时(
15
)分钟,跑了(2
)km。第二阶段用时(30
)分钟,第三阶段用时(5
)分钟。(2)(强基素养题)淘气在第二阶段每分钟跑多少千米?
答案
(1)15 2 30 5
提示:先看折线图(题图①),横轴是时间,纵轴是路程,直接读出第一阶段用时15分钟、跑了2 km,全程总用时15÷30%=50(分钟)。再用总时间分别乘扇形图(题图②)中第二、三阶段的百分比,算出这两个阶段的用时。
(2)(8-2)÷30=0.2(km)
提示:求速度用公式:速度=路程÷时间。先算出第二阶段跑的路程(前两个阶段的总路程8 km减去第一阶段的2 km),再除以第二阶段的用时,就能得到每分钟跑的千米数。
提示:先看折线图(题图①),横轴是时间,纵轴是路程,直接读出第一阶段用时15分钟、跑了2 km,全程总用时15÷30%=50(分钟)。再用总时间分别乘扇形图(题图②)中第二、三阶段的百分比,算出这两个阶段的用时。
(2)(8-2)÷30=0.2(km)
提示:求速度用公式:速度=路程÷时间。先算出第二阶段跑的路程(前两个阶段的总路程8 km减去第一阶段的2 km),再除以第二阶段的用时,就能得到每分钟跑的千米数。
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