一、下面加点的多音字读音相同的一项是(
A.积累 劳累
B.爪 牙 鸡爪 子
C.鸟笼 笼 头
D.出差 差 别
C
)A.积
B.
C.鸟
D.出
答案
C
二、读小优的日记片段,完成练习。
在生活的画卷里,我瞧见了身姿轻盈的 yàn zi(
1. 根据语境,看拼音写词语,将片段补充完整。
2. 观察片段中画线词语的结构,再仿写两个:
在生活的画卷里,我瞧见了身姿轻盈的 yàn zi(
燕子
),欣赏了 bié zhì(别致
)的工艺品,更领略了古代劳动人民的 cái gàn(才干
)和无穷无尽的智慧,他们众多精巧的 shè jì(设计
)和发明 chuàng zào(创造
),cù jìn(促进
)了人类社会的进步。这一切让人不禁发出赞叹。1. 根据语境,看拼音写词语,将片段补充完整。
2. 观察片段中画线词语的结构,再仿写两个:
无边无际
、无忧无虑
。答案
1. 燕子 别致 才干 设计 创造 促进
2. 示例:无边无际 无忧无虑
2. 示例:无边无际 无忧无虑
三、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
A.姐姐这次考试得了100分,就骄傲自满 ,放松学习了。
B.小明没精打采 地坐在那里,一句话也不说。
C.这件事情根本不会发生,你就不要掩耳盗铃 了。
C
)A.姐姐这次考试得了100分,就
B.小明
C.这件事情根本不会发生,你就不要
答案
C
四、五育劳育 劳动课上,同学们相互展示剪纸作品,请你用“有的……有的……有的……”的句式,描述下面的剪纸图案。

剪纸呈现出来的图案丰富多样:
剪纸呈现出来的图案丰富多样:
答案
示例:有的是灵动鲜活的鱼,有的是机灵可爱的小老鼠,有的是昂首挺胸的大公鸡。
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