1. 物质的加热
（1）酒精灯的使用方法
①绝对禁止向燃着的酒精灯里。
②绝对禁止用引燃另一只酒精灯。
③用完酒精灯后必须盖灭，不可；盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，是为了防止。
④酒精洒在桌子上燃烧起来后，应立即。
（2）给物质加热的方法
①试管外壁应该，试管里的液体不应超过试管容积的。
②用试管夹夹持试管时，应由套上、取下。
③加热时，应先使试管底部，然后用酒精灯的固定加热。
④加热时，试管口不要对着。
⑤加热后的试管，不能立即接触或用冲洗。

1.（1）①添加酒精 ②酒精灯 ③用嘴吹灭；灯帽内压强变小,下次不易打开 ④用湿抹布扑盖
（2）①干燥；$\frac{1}{3}$ ②试管底部 ③均匀受热；外焰 ④自己或他人 ⑤冷水；冷水

【分析】
本题考查化学实验中物质加热的基本操作规范，需回忆酒精灯使用及给物质加热的安全要求，对应每个空的位置，结合实验安全规则填写正确内容，确保操作符合实验规范，避免安全隐患。
【解析】
根据化学实验基本操作的要求，逐一填写各空：
（1）①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；③用完酒精灯后必须盖灭，不可用嘴吹灭；盖灭后轻提灯帽再盖好，是为了防止灯帽内压强变小，下次不易打开；④酒精洒在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖。
（2）①试管外壁应干燥，液体不超过试管容积的$\frac{1}{3}$；②试管夹应由试管底部套上、取下；③加热时先使试管底部均匀受热，再用外焰固定加热；④试管口不要对着自己或他人；⑤加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
【答案】
1.（1）①添加酒精 ②酒精灯 ③用嘴吹灭；灯帽内压强变小，下次不易打开 ④用湿抹布扑盖 （2）①干燥；$\frac{1}{3}$ ②试管底部 ③均匀受热；外焰 ④自己或他人 ⑤冷水；冷水
【知识点】
化学实验基本操作，物质的加热，酒精灯的使用
【点评】
本题为化学实验基础操作的填空题，聚焦实验安全与基本操作规范，是化学实验学习的核心内容，需准确记忆各操作细节，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.9

2. 可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有，需要垫陶土网加热的仪器有，不能加热的仪器有。

2. 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；烧杯、烧瓶、锥形瓶；量筒、集气瓶等

【分析】
首先明确化学实验中常见仪器的加热分类规则：可直接加热的仪器无需垫任何物品，能在酒精灯火焰上直接加热；需垫陶土网加热的仪器因底面积大，直接加热易受热不均，需垫陶土网使受热均匀；不能加热的仪器受热易损坏或无法用于加热。需准确记忆各类仪器的对应分类，按要求填写即可。
【解析】
根据化学仪器的加热使用规则：
1. 可在酒精灯火焰上直接加热的仪器为试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；
2. 需要垫陶土网加热的仪器（底面积大，直接加热易炸裂）为烧杯、烧瓶、锥形瓶；
3. 不能加热的仪器为量筒、集气瓶等。
【答案】
试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；烧杯、烧瓶、锥形瓶；量筒、集气瓶等
【知识点】
常见化学仪器的使用；化学实验基本操作
【点评】
本题为化学实验基础题，考察常见仪器的加热分类，属于初中化学必记的基础知识点，难度较低，需准确记忆各类仪器的使用要求。
【难度系数】
0.8

3. 给试管里的液体加热时，液体的体积不要超过试管容积的，试管夹夹在距试管口约处，用酒精灯火焰的部分加热，试管与桌面成，手握住试管夹的柄，不要摁在柄上，加热时先将试管在酒精灯火焰上，然后对准加热。

3. $\frac{1}{3}$；$\frac{1}{3}$；外焰；$45°$；长；短；来回移动预热；试剂处

【分析】
本题考查给试管中液体加热的基本实验操作，需牢记各操作的规范要求及原因：①液体体积不超试管容积的$\frac{1}{3}$，防止加热时液体沸腾溅出伤人；②试管夹夹在距试管口约$\frac{1}{3}$处，便于夹持且操作安全；③酒精灯外焰温度最高，用外焰加热可提高加热效率；④试管与桌面成$45°$角，增大受热面积使液体受热均匀；⑤试管夹需握持长柄，不能按压短柄，防止试管脱落；⑥加热时先预热（来回移动试管），再对准试剂部位集中加热，避免试管因受热不均炸裂。
【解析】
根据给试管中液体加热的操作规范，依次填写：
1. 液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$；
2. 试管夹夹在距试管口约$\frac{1}{3}$处；
3. 用酒精灯火焰的外焰部分加热；
4. 试管与桌面成$45°$；
5. 手握住试管夹的长柄；
6. 不要摁在短柄上；
7. 加热时先将试管在酒精灯火焰上来回移动预热；
8. 然后对准试剂处加热。
【答案】
$\frac{1}{3}$；$\frac{1}{3}$；外焰；$45°$；长；短；来回移动预热；试剂处
【知识点】
化学实验基本操作；给试管中液体加热的注意事项
【点评】
本题为初中化学实验基础操作题，考查学生对实验基本规范的识记能力，是化学实验操作的核心考点之一，需熟练掌握。
【难度系数】
0.8

4. 给试管里的固体加热，试管口应倾斜。

略向下

【分析】要解决该问题，需回忆给试管中固体加热的实验操作规范：加热固体时，固体中的水分或反应生成的水会变为水蒸气，在温度较低的试管口冷凝成液态水；若试管口向上倾斜，冷凝水会倒流回热的试管底部，导致试管骤冷炸裂，因此需明确试管口的倾斜方向以保障实验安全。
【解析】给试管里的固体加热时，为防止加热过程中产生的水蒸气冷凝后倒流，使热的试管底部炸裂，试管口应略向下倾斜。
【答案】略向下
【知识点】化学实验基本操作；给固体加热的规范
【点评】本题考查初中化学基础实验操作的注意事项，属于识记类考点，是实验安全的基础内容，难度较低，需准确记忆操作要求。
【难度系数】0.8

5.（1）连接玻璃导管与乳胶管（或橡胶塞）时，要先把玻璃管口，然后稍稍用力转动即可把玻璃管插入乳胶管（或橡胶塞）。
（2）检查装置的气密性，把导管的一端放入水中，用手，观察水中的导管口，若有，松开双手后导管口形成，则说明装置气密性良好。

5.（1）用水润湿 （2）紧握试管；气泡冒出；水柱

【分析】本题考查初中化学实验基本操作中的仪器连接与装置气密性检查，解题时需回忆实验操作的规范步骤：（1）连接玻璃导管与乳胶管时，为减小摩擦、防止玻璃管破损，需先对玻璃管口进行润滑处理；（2）检查装置气密性利用气体热胀冷缩原理，通过手的温度使试管内气体压强变化，观察导管口现象判断气密性。
【解析】（1）连接玻璃导管与乳胶管时，先把玻璃管口用水润湿，起到润滑作用，便于玻璃管插入乳胶管，同时避免玻璃管断裂；（2）检查装置气密性时，将导管一端放入水中，用手紧握试管，试管内气体受热膨胀，若导管口有气泡冒出，松开双手后试管内温度降低、压强减小，外界大气压使导管内形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。
【答案】（1）用水润湿 （2）紧握试管；气泡冒出；水柱
【知识点】化学实验基本操作；装置气密性检查
【点评】本题是初中化学实验基础操作的典型考题，侧重考查学生对实验核心步骤的记忆，属于学生必须掌握的基础实验技能。
【难度系数】0.9

6. 玻璃仪器洗净的标志是。

6. 内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

【分析】
本题考查化学实验基本操作中玻璃仪器洗净的判断标准，需准确识记实验操作的基础常识，明确玻璃仪器洗净的核心判断依据是内壁水的附着状态，而非其他现象。
【解析】
玻璃仪器洗净的关键是内壁无残留杂质，判断依据为：当仪器内壁附着的水均匀分布，既不会聚成水滴，也不会成股流下时，说明仪器已清洗干净。
【答案】
内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
【知识点】
化学实验基本操作，玻璃仪器的洗涤
【点评】
本题属于化学实验基础识记类题目，是实验操作的必备常识，难度较低，只需准确记忆即可作答。
【难度系数】
0.9