任务一：老城打卡·我的街区影像册
走进吉林一处历史文化街区，寻找你最喜欢的老建筑、老门脸、老招牌、老巷子，拍下照片粘贴在这里，并用简洁的文字做介绍。
我的记录：这张照片拍摄于历史文化街区，我最喜欢的景物是：它的特点是：

示例：吉林市河南街；老字号福源馆的老门脸；它是古色古香的中式传统建筑，翘角飞檐很有古韵，门脸的老招牌字体古朴醒目，这家店传承了数百年的传统糕点手艺，满是老城的烟火温度。

这是一道开放性综合实践活动题，我们可以结合吉林当地真实的历史文化景观，从五年级学生的日常观察视角出发，选取熟悉的老城景物填写，内容真实简洁、符合实景要求即可。

任务二：老城创意·我的理想老街区明信片

发挥想象，设计一张
专属“我的理想老街区”
明信片。
正面要求：画出老建
筑、老字号、绿植、行人
等，体现历史感与生活美。
背面要求：写上一句
送给家乡老街的祝福语。
祝福语：

【解析】这是综合实践类的创意设计题，明信片正面可以这样构思：画出一排带着木格窗的灰砖老民居，街边开着挂着“老巷糖铺”木招牌的老字号小店，墙边长着爬藤月季和老梧桐树，路上有拎着糖葫芦蹦跳的小朋友、坐在店门口摇蒲扇的老爷爷，暖光落在青石板路上，既有老建筑的复古历史感，又满是温馨的生活气息。祝福语写出对家乡老街的真挚美好祝愿，通顺贴合主题即可。
【答案】明信片正面绘制参考：包含古旧老建筑、特色老字号店铺、街边绿植、往来的不同行人元素，整体氛围暖融融充满烟火感即可；
祝福语示例：愿家乡老街永远留住暖融融的烟火气，载着我们的童年回忆，一直热闹鲜活。