五、读句子，根据消费场景，选择合适的地点。

()1. She buys storybooks with her pocket money.
()2. He spends 20 yuan on cupcakes and juice.
()3. They donate their saved money to help kids.
()4. My mother buys a robot for me here.

1~4 D C B A
1. 句意:她用零用钱买了一些故事书。买书要去书店买,对应图片 D。
2. 句意:他花了 20 元买纸杯蛋糕和果汁。甜品店能买到蛋糕和果汁,对应图片 C。
3. 句意:他们捐赠了他们节省的钱来帮助孩子。捐赠钱给孩子的场所是福利院,对应图片 B。
4. 句意:我的妈妈在这里给我买了一个机器人。机器人大世界可以买到机器人,对应图片 A。

【分析】首先需要理解每个句子的含义，明确句子描述的消费或行为需求，再匹配对应图片中的场所：第1题是买故事书，对应书店；第2题是买纸杯蛋糕和果汁，对应甜品店；第3题是捐赠钱帮助孩子，对应福利院；第4题是买机器人，对应机器人大世界。
【解析】1. 句子意为“她用零用钱买故事书”，买书需要去书店，图片D是书店，故选D。2. 句子意为“他花20元买纸杯蛋糕和果汁”，这些是甜品店的商品，图片C是甜品店，故选C。3. 句子意为“他们捐赠节省的钱帮助孩子”，福利院是帮助孩子的场所，图片B是福利院，故选B。4. 句子意为“妈妈在这里给我买机器人”，图片A是机器人大世界，可购买机器人，故选A。
【答案】1.D 2.C 3.B 4.A
【知识点】英语句子理解、生活场景匹配
【点评】本题结合生活场景考查英语句子理解，需先明确句子需求，再对应图片场所，难度较低，贴近日常。
【难度系数】0.2

六、新情境 文具店购物 Sam 要去文具店买学习用品。从方框中选择合适的句子，补全他和店主的对话。
Shopkeeper: Good morning! Can I help you?
Sam: Yes, please. I want this notebook. 1.
Shopkeeper: 2.
Sam: Okay. And what about these two pens? 3.
Shopkeeper: 4.
Sam: That's fine. 5.
Shopkeeper: Here you are.
Sam: Thank you.
Shopkeeper: You're welcome.
A. How much is it?
B. I'll take them.
C. How much are they?
D. They are eighteen yuan.
E. It's twelve yuan.

1~5 A E C D B
1. 上一句 Sam 表明想要这个笔记本,结合购物场景,此处应询问该笔记本的价格。选项 A 意为“它多少钱”,符合语境,故选 A。
2. 上一句 Sam 询问笔记本的价格,此处店员需回复单数物品的价格。选项 E 意为“它 12 元”,符合语境,故选 E。
3. 上一句 Sam 提及“这两支钢笔”,结合购物场景,此处应询问复数物品的价格。选项 C 意为“它们多少钱”,符合语境,故选 C。
4. 上一句 Sam 询问两支钢笔的价格,此处店员需回复复数物品的价格。选项 D 意为“它们 18 元”,符合语境,故选 D。
5. 上一句 Sam 表示“That's fine.”,结合购物场景,此处应表达购买意向。选项 B 意为“我要买它们”,符合购物结账前的表达逻辑,故选 B。

【分析】
本题为购物场景的情景补全对话，需结合上下文语境及日常购物的英语交际逻辑解题。首先，Sam表明想要笔记本后，需询问该笔记本的价格；接着店员回复笔记本的价格；随后Sam提及两支钢笔，需询问钢笔的价格；店员再回复钢笔的价格；最后Sam对价格满意后，表达购买意向。
【解析】
1. 上句Sam说想要这个笔记本，结合购物场景，此处应询问单数物品的价格，选项A“How much is it?”符合语境，故选A；
2. 上句Sam询问笔记本的价格，此处店员需回复单数物品的价格，选项E“It's twelve yuan.”符合语境，故选E；
3. 上句Sam提到“这两支钢笔”，结合购物场景，此处应询问复数物品的价格，选项C“How much are they?”符合语境，故选C；
4. 上句Sam询问两支钢笔的价格，此处店员需回复复数物品的价格，选项D“They are eighteen yuan.”符合语境，故选D；
5. 上句Sam表示“That's fine.”，结合购物结账的逻辑，此处应表达购买意向，选项B“I'll take them.”符合语境，故选B；
【答案】
1~5 A E C D B
【知识点】
情景交际（购物用语）
【点评】
本题考查购物场景下的日常情景对话补全，侧重英语日常交际用语的运用，是小学英语常见基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

七、新考法 补全购物小票 以下是Sam去买文具的购物小票。请你根据上题内容，将小票内容补充完整。
Things Number Price
¥
¥
Total: ¥

| Things | Number | Price |
| ---- | ---- | ---- |
| Notebook | 1 | ￥12 |
| Pens | 2 | ￥18 |
| Total | | ￥30 |

【分析】首先明确购物小票的核心栏目：物品（Things）、数量（Number）、单价（Price），还有总计（Total）。需结合给定的对应信息，依次确定两种物品的名称、数量、单价，再通过加法计算得出总计金额，最后填入对应栏目完成补全。
【解析】根据购物小票的结构，第一行物品为Notebook，数量是1，单价为12元；第二行物品为Pens，数量是2，单价为18元；总计金额为两种物品价格之和：12+18=30元，因此Total处填30，依次补全小票内容。
【答案】| Things | Number | Price |
| ---- | ---- | ---- |
| Notebook | 1 | ￥12 |
| Pens | 2 | ￥18 |
| Total | | ￥30 |
【知识点】购物小票填写、整数加法计算
【点评】本题结合生活实际考查购物小票的结构认知与基础加法运算，属于贴近日常的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8