（三）阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
（《虽有嘉肴》）
【乙】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
（选自《孟涂文集》）
13.解释下列加点的词。
（1）虽有肴，弗食，不知其旨也（）
（2）虽有至道，弗学，不知其善也（）
（3）知困，然后能自强也（）
（4）故曰：教学相长也（）
（5）非问无以广识（）
（6）理明矣，而或不达于事（）
14.用“/”为文中两个画线的句子标出停顿。（每句标一处）
（1）教 然 后 知 困
（2）君 子 之 学 必 好 问
15.用现代汉语翻译下列句子。
（1）学学半。
（2）好学而不勤问，非真能好学者也。
16.根据【甲】【乙】两文的内容，用自己的话填空。
【甲】文论述了①的关系，
【乙】文论述了②的关系。
两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？
【甲】文：③。
【乙】文：④。

13.(1)美好的 (2)好 (3)自我勉励
(4)促进 (5)拓展 (6)有时
14.(1)教/然后知困
(2)君子之学/必好问
15.(1)教别人，占自己学习的一半。
(2)爱好学习却不多提问，不是真的爱好学习的人。
16.①教与学 ②问与学 ③实践出真知
④学习要勤学善问