一、请将下面的词语正确、规范、美观地写在田字格中。
只争朝夕 不负韶华

只争朝夕 不负韶华

本题考查汉字的规范书写，书写时需将每个字置于田字格的居中位置，注意字的间架结构匀称，笔画工整，不要出现错字、漏字，整体做到端正美观即可。

二、阅读下面的语段，回答问题。
岁月自故自地镌刻着年轮，2025年催促着我们再出发。又一学期结束，这是青春夺目的幻化，这是芳华淡雅的绽放，这是人生最热烈的礼赞。难忘课上的交流，难忘课间的互动，记得住临摹的字帖，记得住哼唱的旋律。老师们坚守三尺讲台，燃烧激情，挥洒汗水□学生们展开青春双翼，放飞希望，追逐梦想。
（）一名少年是一颗星，（）璀璨的星群就是心与心的相拥。即使还未长大，也不会gū负天空，也要闪耀属于自己的，更属于世界的光芒。
1.给语段中的加点字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正语段中的一个错别字。
字帖 gū负
改成
2.文中□处应该填写的标点是。
3.文中括号内应该填入的关联词语是。

1. tiè 辜 “故”改成“顾”
2. ；
3. 如果……那么……

三、下列句子顺序排列最恰当的一项是
（）
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术，将一代信息技术与高铁技术集成融合。

A.⑤①③②④
B.⑤③②①④
C.②③④①⑤
D.②⑤①③④

D【解析】通读句段可以发现，②句首先指出说明对象“智能高铁”故此置于首位。⑤句紧跟上句，解释说明什么是“智能高铁”。①句从性能的角度，③句从综合运输的角度，分别介绍“智能高铁”的情况，注意“同时”这一提示性信息。④句总结“智能高铁”的意义。故选D。

四、“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经历了许多磨难便有了自己的个性。”在你读过的经典名著中也有许多人物，有着类似黄河的精神品质。请你选出其中感触最深的一位人物，并结合相关情节赏析其品质。

示例：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，他压而不弯，勇往直前，虽身处残酷的战争环境，饱受各种疾病的折磨，却始终保持为理想而奋斗的激情，拥有了充实而有价值的青春，成为了鼓励青年人努力奋斗、不负韶华的榜样。

五、阅读下面漫画《瞄准》，按要求回答问题。

1.请简要描述这幅漫画的内容。

2.这幅漫画揭示了什么寓意？

六、阅读下面的文章，完成下面小题。
阿长与《山海经》（节选）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
⑦书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑨我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
（选自鲁迅《朝花夕拾》）
1.从选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？
我是。
阿长是。
2.文中有一个短语表达了“我”对《山海经》的企盼和渴慕，这个短语是；当阿长给“我”买来了《山海经》时，文中有一个句子生动地表达了“我”的反应，这个句子是。
3.联系上下文，说说第④段画线句子中“我”感到“震悚”的原因有哪些？

4.第⑨段和第⑩段运用了和的表达方式，表达了“我”对长妈妈的之情。
5.四本小小的书为什么会成为“我”“最心爱的宝书”？

6.第⑧段内容与长妈妈给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系？

7.选文叙述了怎样的一件事（请用概括性的语言作答）？表达了我对长妈妈的怎样的情感？

五、1. 示例：图中有一高耸云端的支架，一个人和一头鹿分别位于支架的两端，那个人正举枪瞄准鹿，准备射击。
2. 示例：人类和野生动物要友好相处，如果滥捕滥杀野生动物，破坏了生态平衡，最终受害的还是人类自身。
六、1. 一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子
一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女
2. 念念不忘 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来
3. 想不到不识字的，曾经与自己有矛盾的阿长会给自己买书。别人不肯做或不能做的事，她居然做成了。
4. 记叙 抒情 深沉的怀念和感激
5. 因为这四本小小的书是“我”渴慕已久的，更重要的是想不到是阿长买来的，在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意，倍感珍惜。
6. 长妈妈给“我”买《山海经》，增加了“我”对绘图的书的兴趣，此后“我”就更加努力地去搜集这类书了。
7. 长妈妈为“我”买《山海经》。敬佩、感激、尊敬、怀念之情。