2026年通城学典课时作业本九年级化学上册鲁教版第109页答案
14 [2024无锡江阴段考]如图甲所示为初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。

第14题图甲
(1)仪器a的名称是
水槽

(2)实验室制取二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2} \uparrow}$
;装置B和C都能用作制取二氧化碳的发生装置,与装置B相比,装置C的优点是
可以随时控制反应的发生和停止
。若用装置C作发生装置,关闭止水夹,反应停止后,试管内液面应位于
3
(填“1”“2”或“3”)处。若用装置D收集二氧化碳,则气体应从
m
(填“m”或“n”)端进入。
(3)为了能更加准确地了解二氧化碳溶于水的情况,兴趣小组同学用数字化实验测量了反应前后容器内压强的变化。实验装置如图乙所示,装置的气密性良好(图乙中b处导管口连接压力传感器),烧瓶内收集满CO₂,注射器内装有20 mL水。迅速将注射器内的水全部注入烧瓶中,关闭活塞,瓶内压强随时间的变化曲线如图丙所示。

① NP段压强上升的原因是
水被快速注入烧瓶造成气体被压缩,压强增大

② Q点压强大于N点,说明反应后容器内的压强略大于反应前容器内的压强,对此你的解释是
二氧化碳溶于水的体积小于所加水的体积

答案

14.(1)水槽
(2)$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2} \uparrow}$ 可以随时控制反应的发生和停止 3 m
(3)① 水被快速注入烧瓶造成气体被压缩,压强增大
② 二氧化碳溶于水的体积小于所加水的体积
1 新素养 科学态度与责任 我国在联合国大会上承诺:努力争取2060年前实现“碳中和”——CO₂排放量和转化量相等,为人类社会可持续发展贡献中国力量。
Ⅰ. 了解二氧化碳排放。
CO₂排放量增加可能会导致
温室效应加剧
,引发全球气候变化。
Ⅱ. 制备CO₂。
根据下列实验装置图,回答问题:

(1) 仪器①的名称是
铁架台

(2) 实验室用C装置收集CO₂时,气体应从
a
(填“a”或“b”)端通入,写出实验室制取CO₂的化学方程式:
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2} \uparrow}$

(3) 若用B装置作为制取CO₂的发生装置,除了废物利用外,请再写出一个优点:
可以控制反应的发生和停止

Ⅲ. 低碳行动方案。
(4) 全面推进美丽中国建设,倡导“低碳”生活,应从生活中的点滴做起。下列做法中,符合“低碳”理念的是
AB
(填字母)。
A. 双面使用纸张 B. 多乘公交车出行
C. 多用一次性餐具

答案

1. Ⅰ. 温室效应加剧
Ⅱ.(1)铁架台
(2)a $\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2} \uparrow}$
(3)可以控制反应的发生和停止
(4)AB