(六)
苏格拉底带着他的学生漫游天南海北,增长见识。通过游历,学生们看到了很多以往未曾见识到的东西,增长了见闻,现在他们个个都是满腹经纶。一天,苏格拉底他们来到一片旷野,大家在草地上坐了下来。苏格拉底对弟子们说:“现在你们已经学到了很多东西,而且都已是饱学之士。马上你们就可以从我这里毕业了,作为你们的最后一次考试,我问你们一个问题。”苏格拉底问:“现在我们坐的是什么地方?”学生们回答道:“旷野。”苏格拉底又问:“这里长了什么?”学生们答曰:“草。”
苏格拉底说:“是的,这里长满了草,那我要问你们一个问题,你们会如何除掉这些杂草?”学生们对于这个问题很诧异,因为他们学的是哲学,而这个问题应该是那些农民就可以解决的吧,这个问题实在是大大出乎他们的意料,一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简单。一名学生抢先开口:“这个问题很好解决,只要用手拔掉即可。”另一个学生答道:“用镰刀割掉,那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆:“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来,说:“那好,现在你们就按各自的方法除一片杂草。我们明年再来这里,看看谁的办法更好。”
一年后,学生们都来了,在他们除草的地方已不再是杂草丛生,不过还是参差不齐地长着一些小草,而另有一块地方,不是他们除草的区域,那里没有杂草,反而旺盛地长着绿油油的麦苗,在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书,他们凑上去看,那是他们老师的著作,在这摞书的上面还压着一张纸条,上面写着:“要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。”其实,我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。
(选自《江西教育》2014 年第 16 期,有删改)
1. 联系上下文,解释下列词语。
天南海北——
满腹经纶——
2. 给短文加个标题,写在文前的横线上。
3. 三个学生除掉杂草的方法分别是什么?苏格拉底的方法是什么?
4. 你的心灵有过杂草吗?假如有,你想怎么去除呢?
除草的启示
苏格拉底带着他的学生漫游天南海北,增长见识。通过游历,学生们看到了很多以往未曾见识到的东西,增长了见闻,现在他们个个都是满腹经纶。一天,苏格拉底他们来到一片旷野,大家在草地上坐了下来。苏格拉底对弟子们说:“现在你们已经学到了很多东西,而且都已是饱学之士。马上你们就可以从我这里毕业了,作为你们的最后一次考试,我问你们一个问题。”苏格拉底问:“现在我们坐的是什么地方?”学生们回答道:“旷野。”苏格拉底又问:“这里长了什么?”学生们答曰:“草。”
苏格拉底说:“是的,这里长满了草,那我要问你们一个问题,你们会如何除掉这些杂草?”学生们对于这个问题很诧异,因为他们学的是哲学,而这个问题应该是那些农民就可以解决的吧,这个问题实在是大大出乎他们的意料,一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简单。一名学生抢先开口:“这个问题很好解决,只要用手拔掉即可。”另一个学生答道:“用镰刀割掉,那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆:“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来,说:“那好,现在你们就按各自的方法除一片杂草。我们明年再来这里,看看谁的办法更好。”
一年后,学生们都来了,在他们除草的地方已不再是杂草丛生,不过还是参差不齐地长着一些小草,而另有一块地方,不是他们除草的区域,那里没有杂草,反而旺盛地长着绿油油的麦苗,在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书,他们凑上去看,那是他们老师的著作,在这摞书的上面还压着一张纸条,上面写着:“要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。”其实,我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。
(选自《江西教育》2014 年第 16 期,有删改)
1. 联系上下文,解释下列词语。
天南海北——
形容距离遥远的不同地区,文中指苏格拉底带着学生到各地游历。
满腹经纶——
形容人很有学问和才能,文中指学生们通过游历增长了见识,变得学识渊博。
2. 给短文加个标题,写在文前的横线上。
3. 三个学生除掉杂草的方法分别是什么?苏格拉底的方法是什么?
三个学生的方法:用手拔掉、用镰刀割掉、用火烧。
苏格拉底的方法:在上面种上庄稼。
4. 你的心灵有过杂草吗?假如有,你想怎么去除呢?
示例:有过。
我会通过多读书、多学习知识来去除心灵的杂草,让积极向上的思想占据心灵。
答案
1. 天南海北——形容距离遥远的不同地区,文中指苏格拉底带着学生到各地游历。
满腹经纶——形容人很有学问和才能,文中指学生们通过游历增长了见识,变得学识渊博。
2. 除草的启示
3. 三个学生的方法:用手拔掉、用镰刀割掉、用火烧。苏格拉底的方法:在上面种上庄稼。
4. 示例:有过。我会通过多读书、多学习知识来去除心灵的杂草,让积极向上的思想占据心灵。
满腹经纶——形容人很有学问和才能,文中指学生们通过游历增长了见识,变得学识渊博。
2. 除草的启示
3. 三个学生的方法:用手拔掉、用镰刀割掉、用火烧。苏格拉底的方法:在上面种上庄稼。
4. 示例:有过。我会通过多读书、多学习知识来去除心灵的杂草,让积极向上的思想占据心灵。