()6. (扬州期中)— Lucy and Lily have impressed people a lot. What is the secret of their success?
— Lucy Lily comes first easily. Their hard work pays off.

A.Either; or
B.Both; and
C.Neither; nor
D.Not only; but also

6. C

【分析】首先理解对话语境：问句询问Lucy和Lily成功的秘诀，答句说明她们并非轻易获得第一，而是努力的结果。接下来分析各选项并列连词的含义：A选项“Either; or”意为“要么…要么”，表示两者选其一；B选项“Both; and”意为“两者都”，连接主语时谓语需用复数，不符合句中单数谓语comes的形式，且语义与“努力有回报”不符；C选项“Neither; nor”意为“既不…也不”，连接主语时遵循就近原则，谓语与靠近的主语一致，此处符合单数谓语要求，且语义贴合“都不轻易得第一”；D选项“Not only; but also”意为“不仅…而且”，语义与语境不符。因此需结合语境和连词用法选择正确选项。
【解析】先翻译对话：——Lucy和Lily给人们留下了深刻印象，她们成功的秘诀是什么？——Lucy和Lily都不是轻易得第一，她们的努力有了回报。再分析选项：A.Either; or（要么…要么），不符合“都不”的语义；B.Both; and（两者都），连接主语时谓语需用复数，句中谓语为单数comes，排除；C.Neither; nor（既不…也不），连接主语时遵循就近原则，与靠近的主语Lily一致用单数谓语comes，且语义符合语境；D.Not only; but also（不仅…而且），语义与语境不符。综上，选C。
【答案】C
【知识点】并列连词辨析
【点评】本题考查英语并列连词的词义及用法辨析，需结合对话语境理解句意，同时注意并列连词连接主语时的主谓一致规则，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()7. — How do you like the new restaurant?
— It's . I've never been to a better one.

A.nothing special
B.nothing much
C.nothing better
D.nothing serious

7. C

【分析】
先通读对话理解语境：问句询问对新餐厅的评价，答句后半句“我从没去过更好的（餐厅）”说明餐厅非常好，需结合各选项短语含义，选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项短语含义：A. nothing special意为“没什么特别的”；B. nothing much意为“没什么事”；C. nothing better意为“没有更好的”，此处双重否定表肯定，实际语义为“非常好”；D. nothing serious意为“没什么严重的”。结合答句语境，只有C选项符合“餐厅非常好”的语义。
【答案】
C
【知识点】
不定代词短语辨析；日常交际用语
【点评】
本题考查常见不定代词短语的含义辨析，需结合对话语境判断语义，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

()8. (无锡期中)Wuxi Team did well this year. Are you whether Suchao will be held next year?

A.curious
B.crazy
C.sure
D.serious

8. A

【分析】首先理解句子语境：前半句说明无锡队今年表现出色，后半句询问对明年苏超赛事举办的态度。需要辨析四个形容词的含义及用法，结合语境判断符合逻辑的选项。
【解析】先明确各选项形容词的词义与用法：A. curious意为“好奇的”，常用搭配为be curious about sth./that从句，符合“好奇某事是否发生”的语境；B. crazy意为“疯狂的；痴迷的”，常用搭配为be crazy about，不符合此处语境；C. sure意为“确定的”，常用搭配为be sure that，此处并非询问是否确定，而是好奇；D. serious意为“严肃的；认真的”，常用搭配为be serious about，不符合语境。结合句子逻辑，应选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析，固定搭配
【点评】本题考查初中英语常见形容词的词义辨析，需结合句子语境分析各选项的适用性，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()9. During the meeting, every student was encouraged to his thoughts about the coming holiday.

A.tell
B.say
C.voice
D.speak

9. C

【分析】这是一道英语动词词义辨析题，解题思路为：首先理解句子语境（会议期间鼓励学生表达关于即将到来的假期的想法），再逐一辨析四个选项动词的含义及用法，结合语境选出最恰当的选项。
【解析】句子意为“在会议期间，每个学生被鼓励表达他关于即将到来的假期的想法”。对选项分析如下：A.tell侧重“告诉、讲述”，常用搭配为tell sb. sth.，不符合“表达想法”的语境；B.say侧重说话的内容，贴合度低于符合语境的选项；C.voice作动词时意为“表达（观点、想法等）”，voice one's thoughts是常用搭配，完全契合语境；D.speak常接语言或表示正式发言，不符合此处表达想法的需求。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；voice的动词用法
【点评】本题考查常用动词的词义及搭配，需结合语境区分不同动词的用法，是英语考试中常见的基础题型，注重日常词汇积累。
【难度系数】0.5

()10. (镇江月考)— Let's take a trip to Jinshan Park next Sunday if the exam is over.
— That sounds great! But I wonder .

A.when and where shall we meet
B.that we'll go there by bus or by bike
C.whether it will be rainy that day
D.how shall we get ready for it

10. C

【分析】本题考查宾语从句的用法，解题思路是：首先明确宾语从句需用陈述语序，据此排除疑问语序的选项；再结合语境和引导词的正确用法，排除引导词错误的选项，最终确定答案。
【解析】1. 宾语从句语序规则：宾语从句必须使用陈述语序（主语+谓语）。选项A（when and where shall we meet）和选项D（how shall we get ready for it）均为疑问语序，不符合要求，直接排除。2. 引导词用法辨析：选项B中，从句后有or...结构，表达“是否”含义时应用whether而非that，故B错误。3. 选项C：whether引导宾语从句，使用陈述语序，意为“那天是否会下雨”，契合对话中“想确认出行当天天气”的语境，因此正确。
【答案】C
【知识点】宾语从句（语序、引导词）
【点评】本题考查宾语从句的基础核心知识点，侧重语序和引导词的辨析，是初中英语常考题型，难度适中，掌握宾语从句基本规则即可解答。
【难度系数】0.6

五、根据所给汉语完成下列句子。
1. 为了赢得篮球比赛，我们的团队必须彼此好好合作。
To win the basketball game, our team must .
2. 我正在考虑暑假去北京旅行，但还没有决定。
I during the summer vacation, but I haven't decided yet.
3. 所有老师都推荐李明担任学生会主席。
All the teachers of the Students' Union.
4. 耐心是一个好老师最重要的品质。

5. 他的父母和老师对他的行为都不满意。

1. cooperate well with each other 2. am considering travelling to Beijing 3. recommend Li Ming for president 4. Patience is the most important quality of a good teacher. 5. Neither his parents nor his teacher is happy with his behavior.

【分析】本题为根据汉语完成句子的基础题型，需结合汉语语义匹配对应的英语表达，同时注意情态动词、时态、固定搭配及句式结构：第1题需用情态动词must后接动词原形，对应“彼此好好合作”的固定短语；第2题需用现在进行时，结合“考虑做某事”的动名词搭配；第3题需掌握“推荐某人担任某职位”的固定结构；第4题需构建主系表结构，准确翻译核心名词和形容词；第5题需运用neither...nor结构及就近原则，翻译“对……不满意”的表达。
【解析】1. 情态动词must后接动词原形，“彼此好好合作”译为cooperate well with each other，故填cooperate well with each other；2. 主语为I，现在进行时结构为am + doing，“考虑做某事”是consider doing sth，“去北京旅行”是travel to Beijing，故填am considering travelling to Beijing；3. “推荐某人担任某职位”是recommend sb for + 职位，“学生会主席”对应president of the Students' Union，故填recommend Li Ming for president；4. 汉译英时，“耐心”作主语用Patience，“最重要的品质”是the most important quality，“好老师”是a good teacher，主系表结构完整，故译为Patience is the most important quality of a good teacher；5. “两者都不”用neither...nor，遵循就近原则，be动词用is，“对……不满意”是be not happy with，“他的行为”是his behavior，故译为Neither his parents nor his teacher is happy with his behavior。
【答案】1. cooperate well with each other 2. am considering travelling to Beijing 3. recommend Li Ming for president 4. Patience is the most important quality of a good teacher. 5. Neither his parents nor his teacher is happy with his behavior.
【知识点】汉译英、动词短语运用、主谓一致
【点评】本题为初中英语基础题型，考察常用英语短语、时态及特殊句式的运用，难度适中，学生只要掌握核心知识点即可完成，适合巩固基础。
【难度系数】0.7

六、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词。
When I was 15, I told my class that I was going to write my own book. Half the students laughed and said, "Don't be silly. Only geniuses(天才) can become writers." My English teacher said to me, "It is an (1)i dream." I was very sad and cried. That night I wrote a poem about broken dreams and sent it to a newspaper. To my surprise, they published it, and sent me two (2)d. How (3)e I was! I sent it to my teacher and friends. "Just luck," they said. However, I never gave up. I (4)c writing. By the time I (5)f high school, I had published a number of articles. Years later, I (6)d to write a book, Crying Wind. It took nine months. Then I sent it to a publishing house. (7)L, a month later, they called me and said they would publish it. Crying Wind became a best-seller and it made me (8)f. Now I have (9)w several books. Many people asked me what made me a writer. I didn't know how to answer that. I'm not a genius, but I will never give up my dreams. Writing is easy and fun and I think (10)a can do it.

1. impossible 2. dollars 3. excited 4. continued 5. finished 6. decided 7. Luckily 8. famous 9. written 10. anyone/anybody

【分析】
做首字母填空题时，需先通读短文把握整体语境，再结合每个空的上下文逻辑、语法结构，以及给出的首字母提示匹配合适词汇，同时注意单词的形式变化（如时态、词性等），确保填入的单词符合文意和语法要求。
【解析】
1. 前文同学称只有天才能当作家，老师认为“当作家”是不可能的梦想，结合首字母i，填impossible；
2. 诗歌被报社发表后，报社寄来两美元，结合首字母d，填dollars；
3. 自己的作品被发表还获得报酬，心情是兴奋的，结合首字母e，填excited；
4. 他人说只是运气，但“我”没放弃，继续写作，结合首字母c，填continued；
5. 到高中毕业时，已发表多篇文章，结合首字母f，填finished；
6. 多年后决定写《Crying Wind》这本书，结合首字母d，填decided；
7. 出版社同意出版是幸运的事，此处用副词修饰整个句子，结合首字母L，填Luckily；
8. 书成为畅销书，让“我”出名，结合首字母f，填famous；
9. 由“have”可知是现在完成时，结合首字母w，填write的过去分词written；
10. 写作简单有趣，任何人都能做到，结合首字母a，填anyone/anybody。
【答案】
1. impossible 2. dollars 3. excited 4. continued 5. finished 6. decided 7. Luckily 8. famous 9. written 10. anyone/anybody
【知识点】
首字母填空、英语词汇运用、语境理解
【点评】
本题为根据短文语境及首字母提示填单词的题型，考查学生对词汇的掌握和上下文逻辑的理解，需结合文意判断词义并注意单词形式，难度适中。
【难度系数】
0.6