三、用所给词的适当形式填空。10分
There be a group of monkeys in the forest. They live happily
together. On a sunny night, a little monkey see a moon in the

well. He shouts, "Oh, no! The moon is in the well." Some other monkeys
come too. They want get the moon out, but the moon
is too far for they to reach够得着. An old monkey
says, "Let's climb up on the tree and fish the moon
out of the well." So he hangs from the tree by he tail, and then
grabs抓another monkey's legs. More and more monkeys join in加入.
Suddenly, the old monkey looks up and sees the moon in the sky. He shouts excitedly, "Don't
be so foolish! The moon is in the sky!"

is, sees, come, to get, far, them, climb, fish, his, be

【分析】
本题考查英语基础语法，需结合句子时态、固定搭配、句型结构等分析每个空格：
1. 第一空：there be句型遵循就近原则，后面主语是单数概念的a group of monkeys，需用be动词单数形式；
2. 第二空：主语a little monkey是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词要变第三人称单数形式；
3. 第三空：主语some other monkeys是复数，一般现在时中谓语动词用原形；
4. 第四空：固定搭配want to do sth.，需用不定式结构；
5. 第五空：此处需形容词原形，构成too+形容词的结构；
6. 第六空：介词for后需用人称代词宾格形式；
7. 第七空：固定搭配let's do sth.，需用动词原形；
8. 第八空：and连接并列动词原形，前面是climb，此处用动词原形；
9. 第九空：表示“他的尾巴”，需用形容词性物主代词；
10. 第十空：don't be构成否定祈使句，需用be动词原形。
【解析】
1. 第一空：there be句型就近原则，主语a group of monkeys为单数，填is；
2. 第二空：主语a little monkey是第三人称单数，一般现在时，see变sees，填sees；
3. 第三空：主语some other monkeys是复数，一般现在时，谓语动词用原形come，填come；
4. 第四空：固定搭配want to do sth.，填to get；
5. 第五空：too后接形容词原形，填far；
6. 第六空：介词for后用人称代词宾格，they变them，填them；
7. 第七空：let's后接动词原形，填climb；
8. 第八空：and连接并列动词原形，填fish；
9. 第九空：表示“他的尾巴”，用形容词性物主代词his，填his；
10. 第十空：don't be构成否定祈使句，填be。
【答案】
is, sees, come, to get, far, them, climb, fish, his, be
【知识点】
there be句型、一般现在时、固定搭配
【点评】
本题为基础语法填空题，围绕小学核心语法点（时态、固定搭配、代词、句型）展开，难度适中，掌握基础语法规则即可正确作答。
【难度系数】
0.3

四、单项选择。10分
()1.Cinderella's stepsisters like the shoe. They , but it doesn't fit.

A.try on them
B.try it on
C.try them on

1. B 【解析】the shoe 是单数，用it。

【分析】
首先明确句子中被指代的名词是单数的the shoe，需用单数代词it；其次掌握“动词+副词”构成的短语（如try on）的用法：当宾语是代词时，代词必须放在动词和副词中间，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 确定代词：句中the shoe是单数名词，需用单数代词it指代，排除使用复数代词them的选项A、C；
2. 短语用法：try on是“动词+副词”结构的短语，代词作宾语时要放在try和on之间，因此正确结构为try it on，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语用法、代词的指代
【点评】
本题考查基础的英语语法知识，涉及名词单复数对应的代词选择，以及“动词+副词”短语中代词的位置规则，属于英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2.Why Cinderella so sad?

A.does
B.can
C.is

2. C 【解析】sad 是形容词，与be动词搭配。

【分析】首先观察句子结构，句中“so sad”是形容词，在句中作表语，这类结构需要“be动词+形容词”的主系表结构，而非助动词或情态动词。选项A的does是助动词，用于实义动词构成的一般现在时疑问句，本句无实义动词，不合适；选项B的can是情态动词，表“能够”，不符合句意；选项C的is是be动词，符合主系表结构要求，因此选C。
【解析】句中“sad”为形容词，需与be动词搭配构成主系表结构。A选项does是助动词，用于实义动词作谓语的疑问句，本句无实义动词，排除；B选项can为情态动词，表能力，不符合语境；C选项is是be动词，可与形容词sad构成主系表结构，符合句子结构，故选C。
【答案】C
【知识点】be动词用法；主系表结构
【点评】本题考查英语基础的主系表句型，核心是掌握be动词与形容词的搭配，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8

()3.Nancy's right hand . She can't her homework.

A.hurts; does
B.hurt; do
C.hurts; do

3. C 【解析】right hand 是单数，用hurts；can’t后接动词原形。

【分析】这道题考查动词的正确形式，需分两步判断：第一步确定第一空的谓语动词形式，主语是Nancy's right hand，属于第三人称单数，一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式；第二步判断第二空的动词形式，情态动词can的否定式can't后必须接动词原形，据此选出正确选项。
【解析】第一空：主语“Nancy's right hand”是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，因此填hurts；第二空：情态动词can't后要接动词原形，因此填do，结合选项可知选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时主谓一致、情态动词用法
【点评】本题为英语基础语法题，考查一般现在时的主谓一致规则和情态动词的基本用法，知识点基础单一，只要掌握相关规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8

()4.Helen likes reading stories Nezha.

A.to
B.about
C.at

4. B 【解析】about 意为“关于”。

【分析】这道题考查介词的词义辨析，首先理解句子含义：Helen喜欢读关于哪吒的故事。再逐一分析选项介词的含义：A选项to表示“到、向”，不符合语境；B选项about表示“关于”，契合句子需要表达的“关于哪吒”的意思；C选项at表示“在（地点、时间）”，不符合语境，因此选择对应“关于”的介词。
【解析】句子意为“Helen喜欢读关于哪吒的故事”，此处需表达“关于”的含义。A项to意为“到、向”，不符合语境；B项about意为“关于”，符合句子逻辑；C项at意为“在（地点、时间）”，不符合。所以选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义辨析，属于基础题型，掌握about的基本含义即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8

()5.—Your coat is wet湿了. , Bobby.
—All right, Mum.

A.Put it on
B.Take it off
C.Try them on

5. B

【分析】
先通读对话理解语境：妈妈告知Bobby外套湿了，需结合语境选择合适的动作，再分析各选项的含义与用法，排除不符合语境或语法的选项，确定正确答案。
【解析】
1. 解读语境：根据“Your coat is wet（你的外套湿了）”可知，应选择“脱掉湿外套”的动作。
2. 分析选项：
A选项Put it on意为“穿上它”，与“外套湿了”的语境不符，排除；
B选项Take it off意为“脱掉它”，it指代单数名词coat，符合语境和语法要求；
C选项Try them on意为“试穿它们”，them指代复数名词，与单数的coat不匹配，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；代词的数的一致
【点评】
本题考查日常情景对话中常用动词短语的用法，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

()6.It is 6 o'clock. Lucy to go home now.

A.has
B.have
C.having

6. A

【分析】
这道题考查英语的时态和主谓一致，解题思路为：第一步，判断句子时态，句中“It is 6 o'clock”表明是陈述当下的情况，使用一般现在时；第二步，确定主语的人称和数，主语Lucy是第三人称单数，一般现在时中第三人称单数作主语时，谓语动词需用第三人称单数形式；第三步，分析选项：A选项has是have的第三人称单数形式，B选项have是动词原形（适用于非第三人称单数主语），C选项having是现在分词（不能单独作谓语，需搭配be动词），因此排除B、C，选A。
【解析】
句子为一般现在时，主语Lucy是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。A选项has是have的第三人称单数形式，符合句子要求；B选项have为动词原形，不适用于第三人称单数主语；C选项having是现在分词，无法单独作谓语，需与be动词连用，不符合句子结构。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时、主谓一致
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致，属于英语基础语法题，需掌握第三人称单数主语对应的谓语动词变化规则，难度较低。
【难度系数】
0.7

()7.My little brother likes English picture books, but he understand
them well.

A.reads; isn't
B.reading; can't
C.read; doesn't

7. B

【分析】
这道题考查固定搭配和情态动词的用法，解题分两步：1. 先根据like的固定用法确定第一空的形式；2. 结合句意判断第二空的情态动词含义，进而选出正确选项。
【解析】
1. 第一空：like的固定搭配为like doing sth（表示长期爱好，后接动名词），因此此处需用read的动名词形式reading，排除A（reads是动词第三人称单数，不符合搭配）、C（read是动词原形，不符合搭配）；
2. 第二空：根据句意“但他不能很好地理解它们”，需用情态动词can的否定形式can't表达“不能”，符合语境；
综上，答案为B。
【答案】
7. B
【知识点】
like的用法；情态动词can的用法
【点评】
本题是基础语法题，考查固定搭配和情态动词的基本含义，难度较低，用于巩固初中英语核心基础知识点。
【难度系数】
0.8

()8.It's late. Let's a taxi.

A.by
B.taking
C.take

8. C

【分析】
首先回忆英语中let's的用法：let's是let us的缩写，用于提出建议，后面必须接动词原形，构成“let's do sth”的固定祈使结构。同时，“乘出租车”的正确表达是take a taxi，by是介词，不能在句中作谓语。接下来分析选项：A选项by是介词，不符合let's后接动词的要求；B选项taking是现在分词，不符合结构要求；C选项take是动词原形，既符合let's的用法，又和a taxi构成正确的固定搭配，因此选C。
【解析】
1. 明确let's的用法：let's后需接动词原形，排除介词A（by）和现在分词B（taking）。
2. 验证固定搭配：take a taxi是“乘出租车”的正确表达，符合语境，因此选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
let's的用法；固定搭配take a taxi
【点评】
本题考查英语基础祈使句结构和常用交通方式固定短语，属于基础题，需掌握let's的用法及常见短语搭配。
【难度系数】
0.9

()9.They live near the park. They often go at weekends.

A.there
B.here
C.to there

9. A

【分析】首先明确本题考查地点副词的用法，分两步思考：第一步，地点副词前不能加介词，据此排除错误选项；第二步，结合语境判断指代方向，选出合适的副词。
【解析】1. 地点副词（there、here）的用法规则：地点副词前无需加介词to，因此C选项“to there”不符合语法，直接排除；2. 语境指代：前文提到“the park”，是他们周末去的那个地方，属于远指，需用there，而here表示近指，不符合语境，故正确选项为A。
【答案】A
【知识点】地点副词的用法
【点评】本题为基础语法题，考查地点副词的特殊用法及语境指代，需学生掌握there、here这类副词的特点，结合上下文判断指代方向，难度适中。
【难度系数】0.7