十、根据提示补全单词。有多余选项。(4分)
air or ar er ir ur ear
1. This is the
2. We can see a black h
3. The girl's sk

4. There is a p

air or ar er ir ur ear
1. This is the
ar
t room. 2. We can see a black h
or
se. 3. The girl's sk
ir
t is nice. 4. There is a p
ear
on the chair. 答案
1. art 2. horse 3. skirt 4. pear
解析
【分析】
解题时,先观察每个小题给出的单词残缺部分和语境,再从题目提供的字母组合(air、or、ar、er、ir、ur、ear)中选择合适的字母组合补全,同时结合常见基础名词的含义验证。比如第1题结合“room”的语境,第2题结合动物描述,第3题结合服饰描述,第4题结合水果描述,匹配对应字母组合即可。
【解析】
1. 第1题:空缺位于“t”前,结合“room”(房间)的语境,美术室的英文是“art room”,给定字母组合中“ar”符合空缺要求,故补全为“art”;
2. 第2题:空缺在“h”与“se”之间,描述黑色的动物,马的英文是“horse”,中间空缺对应字母组合“or”,故补全为“horse”;
3. 第3题:空缺在“sk”与“t”之间,描述女孩的服饰,裙子的英文是“skirt”,中间空缺对应字母组合“ir”,故补全为“skirt”;
4. 第4题:空缺在“p”后,描述椅子上的物品,梨的英文是“pear”,空缺对应字母组合“ear”,故补全为“pear”。
【答案】1. art 2. horse 3. skirt 4. pear
【知识点】补全单词、常见名词拼写
【点评】本题为基础单词补全题,结合语境和给定字母组合,考查小学阶段常见基础名词的掌握,难度适中,平时积累相关单词即可完成。
【难度系数】0.5
解题时,先观察每个小题给出的单词残缺部分和语境,再从题目提供的字母组合(air、or、ar、er、ir、ur、ear)中选择合适的字母组合补全,同时结合常见基础名词的含义验证。比如第1题结合“room”的语境,第2题结合动物描述,第3题结合服饰描述,第4题结合水果描述,匹配对应字母组合即可。
【解析】
1. 第1题:空缺位于“t”前,结合“room”(房间)的语境,美术室的英文是“art room”,给定字母组合中“ar”符合空缺要求,故补全为“art”;
2. 第2题:空缺在“h”与“se”之间,描述黑色的动物,马的英文是“horse”,中间空缺对应字母组合“or”,故补全为“horse”;
3. 第3题:空缺在“sk”与“t”之间,描述女孩的服饰,裙子的英文是“skirt”,中间空缺对应字母组合“ir”,故补全为“skirt”;
4. 第4题:空缺在“p”后,描述椅子上的物品,梨的英文是“pear”,空缺对应字母组合“ear”,故补全为“pear”。
【答案】1. art 2. horse 3. skirt 4. pear
【知识点】补全单词、常见名词拼写
【点评】本题为基础单词补全题,结合语境和给定字母组合,考查小学阶段常见基础名词的掌握,难度适中,平时积累相关单词即可完成。
【难度系数】0.5
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