27.学习历史,需要学会判断历史史实与历史解释。下列表述属于历史解释的有
()
①1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开
②20世纪末,中央决定进行西部大开发,这一战略的实施,有力地推动了西部地区的经济发展和社会进步
③1980年,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区
④2001年,中国正式成为世界贸易组织成员,在经济全球化进程中获得了参与制定规则和竞争的有利位置

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

27.C

【分析】首先明确历史史实是客观存在的、可考证的历史事实，仅陈述事件本身；历史解释是对历史事件的评价、影响、意义等主观分析或结论。接下来逐一分析四个表述：①仅陈述1949年政协会议召开的客观事实，属于历史史实；②指出西部大开发战略对西部地区的推动作用，是对该战略的影响评价，属于历史解释；③仅陈述1980年设立经济特区的客观事实，属于历史史实；④说明中国加入世贸组织获得的有利位置，是对该事件的影响评价，属于历史解释。因此属于历史解释的是②④。
【解析】根据历史史实与历史解释的定义：历史史实是对历史事实的客观陈述，历史解释是对历史事件的分析、评价。①“1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开”是客观陈述事件，属于历史史实；②“20世纪末，中央决定进行西部大开发，这一战略的实施，有力地推动了西部地区的经济发展和社会进步”是对西部大开发战略影响的评价，属于历史解释；③“1980年，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区”是客观陈述事件，属于历史史实；④“2001年，中国正式成为世界贸易组织成员，在经济全球化进程中获得了参与制定规则和竞争的有利位置”是对加入世贸组织影响的评价，属于历史解释。综上，属于历史解释的是②④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】历史概念辨析；中国现代史
【点评】本题考查历史核心素养中对历史史实与历史解释的区分，需要准确把握两个概念的内涵，难度适中，是历史学习中基础且重要的知识点。
【难度系数】0.6

28.口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上时代烙印。下列口号、标语按出现时间先后顺序排列正确的是
（）
①“向雷锋同志学习”
②“多快好省地建设社会主义”
③“以阶级斗争为纲”
④“实践是检验真理的唯一标准”

A.①②③④
B.②①③④
C.③①②④
D.④①③②

28.B

【分析】
这道题考查新中国不同历史时期的重要口号对应的时间，解题思路是先明确每个口号出现的历史阶段，再按时间先后顺序排列，最后匹配对应选项。
【解析】
逐个明确各口号的时间及所属阶段：
1. ①“向雷锋同志学习”：1963年毛泽东题词，属于全面建设社会主义时期（1956-1966）；
2. ②“多快好省地建设社会主义”：1958年中共八大二次会议提出的总路线，属于全面建设社会主义时期初期；
3. ③“以阶级斗争为纲”：1966年“文化大革命”开始后成为核心口号，属于文革时期；
4. ④“实践是检验真理的唯一标准”：1978年关于真理标准问题的大讨论中提出，为十一届三中全会奠定思想基础。
按时间先后排序为②①③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
中国现代史、社会主义建设探索、思想解放运动
【点评】
本题通过带有时代烙印的口号考查新中国历史发展的阶段特征，需准确识记各口号对应的历史时期，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6

三、综合题(本大题有5小题,共52分)
29.(10分)某班级历史兴趣小组围绕“新中国成立以来党在农村的改革”开展研究性学习,搜集并整理了如下材料。阅读材料,回答问题。
【图片里的农村改革】

图1 农民学习《中华人民共和国土地改革法》 图2 翻身农民丈量并分配土地
(1)写出上述图片反映的历史史实。它使我国的土地所有制发生了怎样的变化?(3分)
【文献中的农村改革】
个体农户缺乏生产工具、资金,难以解决水利问题,难以抵御自然灾害。这就影响农业生产的发展,满足不了国家工业化建设的需要。
——《义务教育教科书 中国历史 八年级 下册》
(2)为了解决材料中出现的问题,国家对农业政策进行了怎样的调整?(2分)
【标语中的农村改革】
“‘包’字万岁！早包早富,迟包迟富,不包永远不能富！”
——20世纪70年代末某农村宣传标语
(3)标语反映出我国在农村实行了什么政策？这一政策产生了什么影响？(3分)
【数字里的农村改革】

中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)
(4)综合本次研究性学习,你获得了哪些感悟?(2分)

29.(1)史实:土地改革。 变化:变地主土地所有制为农民土地所有制。
(2)调整:国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加农业生产合作社。
(3)政策:家庭联产承包责任制。 影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产水平和农民收入均有很大提高。
(4)感悟:改革要符合基本国情;改革要从实际出发;符合人民需求的改革能促进社会经济发展;等等。

【分析】
解答本题需围绕新中国成立后农村改革的核心阶段展开：第(1)问根据图片中的《中华人民共和国土地改革法》及分土地场景，判断史实并回忆土地改革的土地所有制变化；第(2)问针对材料中个体农户的生产困境，联系国家对农业的社会主义改造政策；第(3)问从20世纪70年代末的“包”字标语，判断家庭联产承包责任制并回忆其影响；第(4)问结合前面的改革内容，总结符合题意的感悟。
【解析】
(1) 图片反映的历史史实是土地改革。土地改革的完成，使我国土地所有制从地主土地所有制转变为农民土地所有制。
(2) 针对个体农户生产资料不足、难以应对困难的问题，国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。
(3) 标语反映的政策是家庭联产承包责任制。该政策激发了农民劳动热情，解放了农村生产力，推动农业生产水平和农民收入大幅提高。
(4) 综合研究可得出：改革需符合基本国情、从实际出发，符合人民需求的改革能促进经济发展等感悟。
【答案】
29.(1)史实:土地改革。 变化:变地主土地所有制为农民土地所有制。
(2)调整:国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加农业生产合作社。
(3)政策:家庭联产承包责任制。 影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产水平和农民收入均有很大提高。
(4)感悟:改革要符合基本国情;改革要从实际出发;符合人民需求的改革能促进社会经济发展;等等。
【知识点】
土地改革、农业社会主义改造、家庭联产承包责任制
【点评】
本题围绕新中国农村改革历程命题，考查核心史实的识记与理解，涵盖土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制等知识点，注重历史线索梳理与感悟能力考查，属于基础综合性题目。
【难度系数】
0.7