32.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:2025年2月17日,全国民营企业座谈会在北京召开。会议强调,民营经济是推进中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础。要坚持“两个毫不动摇”,持续优化民营经济发展环境,加大政策支持力度,强化法治保障,着力解决民营经济发展面临的突出问题,充分激发民营经济活力和创造力,推动民营经济在中国式现代化建设中发挥更大作用。
(1)结合材料一,运用我国基本经济制度的知识,说明为什么要重视民营经济的发展。(6分)
材料二:2024年12月6日,河南省政府新闻办召开河南省推动民营经济高质量发展系列第五场新闻发布会。会上介绍了一系列促进民营经济发展的举措:不断探索更有效的领导干部与企业联系机制;研究设立企业创新专项资金;采取专项行动来优化市场环境。
(2)结合材料二,分析河南省的举措是如何促进民营经济发展的。(写出两点即可)(4分)
材料一:2025年2月17日,全国民营企业座谈会在北京召开。会议强调,民营经济是推进中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础。要坚持“两个毫不动摇”,持续优化民营经济发展环境,加大政策支持力度,强化法治保障,着力解决民营经济发展面临的突出问题,充分激发民营经济活力和创造力,推动民营经济在中国式现代化建设中发挥更大作用。
(1)结合材料一,运用我国基本经济制度的知识,说明为什么要重视民营经济的发展。(6分)
材料二:2024年12月6日,河南省政府新闻办召开河南省推动民营经济高质量发展系列第五场新闻发布会。会上介绍了一系列促进民营经济发展的举措:不断探索更有效的领导干部与企业联系机制;研究设立企业创新专项资金;采取专项行动来优化市场环境。
(2)结合材料二,分析河南省的举措是如何促进民营经济发展的。(写出两点即可)(4分)
答案
(1)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分;②非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源;③重视民营经济发展,有利于激发非公有制经济活力和创造力,推动经济高质量发展。
(2)①探索领导干部与企业联系机制,有利于政府更好地服务企业,为民营经济发展营造良好的政务环境;②设立企业创新专项资金,有利于鼓励民营经济创新,提升民营经济的竞争力;③采取专项行动来优化市场环境,有利于维护公平竞争的市场秩序,促进民营经济健康发展。
(2)①探索领导干部与企业联系机制,有利于政府更好地服务企业,为民营经济发展营造良好的政务环境;②设立企业创新专项资金,有利于鼓励民营经济创新,提升民营经济的竞争力;③采取专项行动来优化市场环境,有利于维护公平竞争的市场秩序,促进民营经济健康发展。
解析
【分析】
第(1)问需紧扣“我国基本经济制度”的知识限定,先明确非公有制经济(民营经济)的地位、作用,再结合材料中“推进中国式现代化、高质量发展”的表述,将知识点与材料对应,组织原因类答案;第(2)问需提取材料中河南省的三项举措,分别分析其对民营经济发展的作用,选取两点作答,结合政务服务、创新支持、市场环境等角度,对应知识点组织答案。
【解析】
(1) ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分;②非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源;③重视民营经济发展,有利于激发非公有制经济活力和创造力,推动经济高质量发展,助力中国式现代化建设。
(2) ①探索领导干部与企业联系机制,有利于政府优化政务服务,为民营经济发展营造良好的政务环境,解决企业发展中的实际问题;②设立企业创新专项资金,为民营经济创新发展提供资金支持,鼓励企业加大研发投入,提升民营经济的创新能力和市场竞争力;(或:采取专项行动优化市场环境,有利于维护公平公正的市场秩序,破除民营经济发展的体制机制障碍,促进民营经济健康发展。)
【答案】
(1)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分;②非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源;③重视民营经济发展,有利于激发非公有制经济活力和创造力,推动经济高质量发展。
(2)①探索领导干部与企业联系机制,有利于政府更好地服务企业,为民营经济发展营造良好的政务环境;②设立企业创新专项资金,有利于鼓励民营经济创新,提升民营经济的竞争力;(或:采取专项行动来优化市场环境,有利于维护公平竞争的市场秩序,促进民营经济健康发展。)
【知识点】
我国基本经济制度、非公有制经济的地位与作用、政府的作用
【点评】
本题结合民营经济发展的时政热点,考查学生对我国基本经济制度及非公有制经济相关知识的理解与运用,要求学生能结合材料分析举措的作用,难度适中,注重理论联系实际的能力。
【难度系数】
0.7
第(1)问需紧扣“我国基本经济制度”的知识限定,先明确非公有制经济(民营经济)的地位、作用,再结合材料中“推进中国式现代化、高质量发展”的表述,将知识点与材料对应,组织原因类答案;第(2)问需提取材料中河南省的三项举措,分别分析其对民营经济发展的作用,选取两点作答,结合政务服务、创新支持、市场环境等角度,对应知识点组织答案。
【解析】
(1) ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分;②非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源;③重视民营经济发展,有利于激发非公有制经济活力和创造力,推动经济高质量发展,助力中国式现代化建设。
(2) ①探索领导干部与企业联系机制,有利于政府优化政务服务,为民营经济发展营造良好的政务环境,解决企业发展中的实际问题;②设立企业创新专项资金,为民营经济创新发展提供资金支持,鼓励企业加大研发投入,提升民营经济的创新能力和市场竞争力;(或:采取专项行动优化市场环境,有利于维护公平公正的市场秩序,破除民营经济发展的体制机制障碍,促进民营经济健康发展。)
【答案】
(1)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分;②非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源;③重视民营经济发展,有利于激发非公有制经济活力和创造力,推动经济高质量发展。
(2)①探索领导干部与企业联系机制,有利于政府更好地服务企业,为民营经济发展营造良好的政务环境;②设立企业创新专项资金,有利于鼓励民营经济创新,提升民营经济的竞争力;(或:采取专项行动来优化市场环境,有利于维护公平竞争的市场秩序,促进民营经济健康发展。)
【知识点】
我国基本经济制度、非公有制经济的地位与作用、政府的作用
【点评】
本题结合民营经济发展的时政热点,考查学生对我国基本经济制度及非公有制经济相关知识的理解与运用,要求学生能结合材料分析举措的作用,难度适中,注重理论联系实际的能力。
【难度系数】
0.7
33.(10分)八年级某班开展了“学新法,弘扬爱国主义精神”的主题班会活动,请你参与。
资料收集组
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
【条文选摘】第一条:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
(1)谈谈对《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条中“根据宪法,制定本法”的理解。(2分)
案例分析组
党和政府一直致力于维护国家安全。某农业科技公司原总经理朱某因向境外间谍机构非法提供我国粮食领域的核心科研情报,对国家利益造成较大损害。2024年1月,朱某被安徽省合肥市中级人民法院判处有期徒刑1年6个月。
(2)依据班会主题,从“依法履行义务”的角度谈谈这一案例给我们的警示。(4分)
活动策划组
活动策划方案
活动时间:2024年6月30日
活动目的:
活动形式:
(3)活动策划组准备策划一次赴某爱国主义教育基地的研学活动,请你帮助完成上述方案。(4分)
(本卷按最新教材改编)
资料收集组
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
【条文选摘】第一条:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
(1)谈谈对《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条中“根据宪法,制定本法”的理解。(2分)
案例分析组
党和政府一直致力于维护国家安全。某农业科技公司原总经理朱某因向境外间谍机构非法提供我国粮食领域的核心科研情报,对国家利益造成较大损害。2024年1月,朱某被安徽省合肥市中级人民法院判处有期徒刑1年6个月。
(2)依据班会主题,从“依法履行义务”的角度谈谈这一案例给我们的警示。(4分)
活动策划组
活动策划方案
活动时间:2024年6月30日
活动目的:
深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识等
活动形式:
爱国知识竞赛、爱国主义主题演讲、爱国故事分享、拍摄爱国主义题材照片或视频等
(3)活动策划组准备策划一次赴某爱国主义教育基地的研学活动,请你帮助完成上述方案。(4分)
(本卷按最新教材改编)
答案
(1)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此,《中华人民共和国爱国主义教育法》作为普通法,必须以宪法为依据,不得与宪法的原则和精神相违背。
(2)遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民的基本义务;违反法定义务,必须要承担相应的法律责任;我们要增强义务观念,自觉学习法律知识,以法律来指导约束自己的行为,依法办事。
(3)示例:活动目的:深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识等 活动形式:爱国知识竞赛、爱国主义主题演讲、爱国故事分享、拍摄爱国主义题材照片或视频等
(2)遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民的基本义务;违反法定义务,必须要承担相应的法律责任;我们要增强义务观念,自觉学习法律知识,以法律来指导约束自己的行为,依法办事。
(3)示例:活动目的:深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识等 活动形式:爱国知识竞赛、爱国主义主题演讲、爱国故事分享、拍摄爱国主义题材照片或视频等
解析
【分析】
第(1)问需明确宪法与普通法律的关系:宪法是国家根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据,普通法律不得与宪法抵触,据此理解“根据宪法,制定本法”的内涵;第(2)问从“依法履行义务”角度,先明确公民的基本义务内容,再结合案例分析违反义务的后果,最后得出对自身的警示;第(3)问策划爱国主义研学活动,活动目的要紧扣主题,活动形式要具体可行、贴合主题。
【解析】
(1) 宪法是国家的根本大法,是一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。《中华人民共和国爱国主义教育法》属于普通法律,其制定必须以宪法为根本依据,不得与宪法的原则和精神相违背,否则会因违宪而无效。
(2) ①遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务;②法定义务具有强制性,违反法定义务必须承担相应的法律责任;③我们要增强义务观念,自觉学习法律知识,以法律指导和约束自身行为,依法履行维护国家安全等义务。
(3) 活动目的需围绕主题,如深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识,培养爱国情怀等;活动形式要贴合研学活动,如开展爱国主义主题演讲、爱国故事分享会、爱国主义知识竞赛、参观后的心得交流等。
【答案】
(1) 宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此,《中华人民共和国爱国主义教育法》作为普通法,必须以宪法为依据,不得与宪法的原则和精神相违背。
(2) 遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民的基本义务;违反法定义务,必须要承担相应的法律责任;我们要增强义务观念,自觉学习法律知识,以法律来指导约束自己的行为,依法办事。
(3) 示例:活动目的:深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识等;活动形式:爱国知识竞赛、爱国主义主题演讲、爱国故事分享、拍摄爱国主义题材照片或视频等。
【知识点】
宪法的地位、依法履行义务、爱国主义教育
【点评】
本题结合时政热点与法治案例,考查学生对宪法与普通法律关系、公民基本义务的理解,以及实践活动策划能力,既注重理论知识的应用,又引导学生增强爱国情怀与法治观念,贴近学生生活实际。
【难度系数】
0.6
第(1)问需明确宪法与普通法律的关系:宪法是国家根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据,普通法律不得与宪法抵触,据此理解“根据宪法,制定本法”的内涵;第(2)问从“依法履行义务”角度,先明确公民的基本义务内容,再结合案例分析违反义务的后果,最后得出对自身的警示;第(3)问策划爱国主义研学活动,活动目的要紧扣主题,活动形式要具体可行、贴合主题。
【解析】
(1) 宪法是国家的根本大法,是一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。《中华人民共和国爱国主义教育法》属于普通法律,其制定必须以宪法为根本依据,不得与宪法的原则和精神相违背,否则会因违宪而无效。
(2) ①遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务;②法定义务具有强制性,违反法定义务必须承担相应的法律责任;③我们要增强义务观念,自觉学习法律知识,以法律指导和约束自身行为,依法履行维护国家安全等义务。
(3) 活动目的需围绕主题,如深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识,培养爱国情怀等;活动形式要贴合研学活动,如开展爱国主义主题演讲、爱国故事分享会、爱国主义知识竞赛、参观后的心得交流等。
【答案】
(1) 宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此,《中华人民共和国爱国主义教育法》作为普通法,必须以宪法为依据,不得与宪法的原则和精神相违背。
(2) 遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,是每个公民的基本义务;违反法定义务,必须要承担相应的法律责任;我们要增强义务观念,自觉学习法律知识,以法律来指导约束自己的行为,依法办事。
(3) 示例:活动目的:深入学习爱国主义精神,增强爱国主义意识等;活动形式:爱国知识竞赛、爱国主义主题演讲、爱国故事分享、拍摄爱国主义题材照片或视频等。
【知识点】
宪法的地位、依法履行义务、爱国主义教育
【点评】
本题结合时政热点与法治案例,考查学生对宪法与普通法律关系、公民基本义务的理解,以及实践活动策划能力,既注重理论知识的应用,又引导学生增强爱国情怀与法治观念,贴近学生生活实际。
【难度系数】
0.6
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