(
kitchen with my father.
A.is cooking
B.to cook
C.are cooking
A
)4.My mother is cooking
in thekitchen with my father.
A.is cooking
B.to cook
C.are cooking
答案
4. A
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先观察句子结构,判断句子缺失的成分,本句缺少谓语部分,先筛选不能作谓语的选项;第二步找准句子的真正核心主语,判断主语的人称和单复数,结合现在进行时的语法规则匹配正确的be动词,就能选出正确答案。要注意句中的with my father是伴随状语,不属于并列主语,不会改变主语的单复数属性。
【解析】
1. 首先排除错误选项B:to cook是动词不定式,属于非谓语动词,无法单独充当句子的谓语,本句缺少谓语成分,因此B选项不符合语法要求,直接排除。
2. 接着判断主语属性:句子的核心主语是My mother,属于第三人称单数,后面的with my father是伴随状语,不改变主语的单复数。现在进行时的标准谓语结构为"am/is/are + 动词的现在分词",第三人称单数对应的be动词应该用is,C选项are cooking需要搭配复数主语,和本句主语不匹配,因此排除C。
3. A选项is cooking既可以正确充当句子谓语,也和主语My mother的人称单复数完全匹配,符合要求。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构,主谓一致
【点评】
本题是现在进行时板块的基础考题,核心易错点是不少同学会误把with后面的人物当成并列主语错选C,需要牢记"名词+with+名词"作主语时,谓语动词的单复数只和最前面的核心名词保持一致的规则。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路:第一步先观察句子结构,判断句子缺失的成分,本句缺少谓语部分,先筛选不能作谓语的选项;第二步找准句子的真正核心主语,判断主语的人称和单复数,结合现在进行时的语法规则匹配正确的be动词,就能选出正确答案。要注意句中的with my father是伴随状语,不属于并列主语,不会改变主语的单复数属性。
【解析】
1. 首先排除错误选项B:to cook是动词不定式,属于非谓语动词,无法单独充当句子的谓语,本句缺少谓语成分,因此B选项不符合语法要求,直接排除。
2. 接着判断主语属性:句子的核心主语是My mother,属于第三人称单数,后面的with my father是伴随状语,不改变主语的单复数。现在进行时的标准谓语结构为"am/is/are + 动词的现在分词",第三人称单数对应的be动词应该用is,C选项are cooking需要搭配复数主语,和本句主语不匹配,因此排除C。
3. A选项is cooking既可以正确充当句子谓语,也和主语My mother的人称单复数完全匹配,符合要求。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构,主谓一致
【点评】
本题是现在进行时板块的基础考题,核心易错点是不少同学会误把with后面的人物当成并列主语错选C,需要牢记"名词+with+名词"作主语时,谓语动词的单复数只和最前面的核心名词保持一致的规则。
【难度系数】
0.8
(
living room now.
A.watch
B.watches
C.watching
C
)5.He is watching
TV in theliving room now.
A.watch
B.watches
C.watching
答案
5. C
解析
【分析】
拿到这道题首先先扫读题干找关键提示信息,首先能看到句末的时间标志词now,还有空格前已经给出的be动词is,这时可以联想到现在进行时的语法规则:现在进行时表示此刻正在发生的动作,谓语的固定结构是be动词+动词的现在分词形式。接下来用这个规则逐一比对选项,排除不符合结构的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
步骤1:判断时态要求。题干出现时间状语now,说明动作是此刻正在发生的,句子需要使用现在进行时,现在进行时的谓语构成是「be动词(am/is/are) + 动词的现在分词形式」,题干已经给出be动词is,因此空格处需要填入watch的现在分词形式。
步骤2:逐一辨析选项:
选项A:watch是动词原形,不能直接放在be动词is之后,不符合语法结构,排除;
选项B:watches是watch的一般现在时第三人称单数形式,需要单独作谓语,不能和be动词is连用,排除;
选项C:watching是watch的现在分词形式,完全匹配现在进行时的谓语结构要求,符合题意。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,动词现在分词
【点评】
本题是现在进行时的基础应用型题目,考点指向非常明确,只要学生牢记现在进行时的基本谓语结构,抓住题干里的now和be动词两个核心提示点,就能快速选出正确答案,适合刚接触现在进行时知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先先扫读题干找关键提示信息,首先能看到句末的时间标志词now,还有空格前已经给出的be动词is,这时可以联想到现在进行时的语法规则:现在进行时表示此刻正在发生的动作,谓语的固定结构是be动词+动词的现在分词形式。接下来用这个规则逐一比对选项,排除不符合结构的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
步骤1:判断时态要求。题干出现时间状语now,说明动作是此刻正在发生的,句子需要使用现在进行时,现在进行时的谓语构成是「be动词(am/is/are) + 动词的现在分词形式」,题干已经给出be动词is,因此空格处需要填入watch的现在分词形式。
步骤2:逐一辨析选项:
选项A:watch是动词原形,不能直接放在be动词is之后,不符合语法结构,排除;
选项B:watches是watch的一般现在时第三人称单数形式,需要单独作谓语,不能和be动词is连用,排除;
选项C:watching是watch的现在分词形式,完全匹配现在进行时的谓语结构要求,符合题意。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,动词现在分词
【点评】
本题是现在进行时的基础应用型题目,考点指向非常明确,只要学生牢记现在进行时的基本谓语结构,抓住题干里的now和be动词两个核心提示点,就能快速选出正确答案,适合刚接触现在进行时知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9
三、根据图片提示,仿照例子写句子。
例: He is swimming.
1.

2.

3.

4.

5.

例: He is swimming.
1.
She is sweeping the floor.
2.
They are having lunch.
3.
She is shopping.
4.
He is eating a banana.
5.
They are playing chess.
答案
三、1. She is sweeping the floor. 2. They are
having lunch. 3. She is shopping. 4. He is
eating a banana. 5. They are playing chess.
having lunch. 3. She is shopping. 4. He is
eating a banana. 5. They are playing chess.
解析
【分析】
首先先观察给出的示例句子He is swimming,能发现它是现在进行时的结构,解题思路是:第一步先明确现在进行时的基础结构为「主语+be动词+动词现在分词」;第二步观察每幅插图的人物属性(判断用单数/复数主语,匹配对应的is/are);第三步识别插图对应的动作,写出动作的正确现在分词形式,最后把三部分组合成符合结构的完整句子即可。
【解析】
本题考查现在进行时的陈述句仿写,按照结构逐一推导:
1. 插图2为女性正在扫地:主语选She,单数主语对应be动词is,动作“扫地”是sweep the floor,sweep变现在分词直接加-ing为sweeping,组合得到句子。
2. 插图3为多人正在吃午饭:主语选They,复数主语对应be动词are,动作“吃午饭”是have lunch,have变现在分词去e加-ing为having,组合得到句子。
3. 插图4为女性正在购物:主语选She,单数主语对应be动词is,动作“购物”是shop,shop变现在分词双写末尾辅音p加-ing为shopping,组合得到句子。
4. 插图5为男性正在吃香蕉:主语选He,单数主语对应be动词is,动作“吃一根香蕉”是eat a banana,eat变现在分词直接加-ing为eating,组合得到句子。
5. 插图6为多人正在下棋:主语选They,复数主语对应be动词are,动作“下象棋”是play chess,play变现在分词直接加-ing为playing,组合得到句子。
【答案】
1. She is sweeping the floor. 2. They are having lunch. 3. She is shopping. 4. He is eating a banana. 5. They are playing chess.
【知识点】
现在进行时,动词现在分词变化
【点评】
这是小学英语现在进行时板块的基础仿写题,难度较低,学生只要先梳理清楚示例的句子结构,结合图片提示匹配对应主语、be动词和动作的现在分词形式,注意不同动词变现在分词的规则差异,就可以顺利写出正确句子,能够很好地巩固现在进行时的基础用法。
【难度系数】
0.8
首先先观察给出的示例句子He is swimming,能发现它是现在进行时的结构,解题思路是:第一步先明确现在进行时的基础结构为「主语+be动词+动词现在分词」;第二步观察每幅插图的人物属性(判断用单数/复数主语,匹配对应的is/are);第三步识别插图对应的动作,写出动作的正确现在分词形式,最后把三部分组合成符合结构的完整句子即可。
【解析】
本题考查现在进行时的陈述句仿写,按照结构逐一推导:
1. 插图2为女性正在扫地:主语选She,单数主语对应be动词is,动作“扫地”是sweep the floor,sweep变现在分词直接加-ing为sweeping,组合得到句子。
2. 插图3为多人正在吃午饭:主语选They,复数主语对应be动词are,动作“吃午饭”是have lunch,have变现在分词去e加-ing为having,组合得到句子。
3. 插图4为女性正在购物:主语选She,单数主语对应be动词is,动作“购物”是shop,shop变现在分词双写末尾辅音p加-ing为shopping,组合得到句子。
4. 插图5为男性正在吃香蕉:主语选He,单数主语对应be动词is,动作“吃一根香蕉”是eat a banana,eat变现在分词直接加-ing为eating,组合得到句子。
5. 插图6为多人正在下棋:主语选They,复数主语对应be动词are,动作“下象棋”是play chess,play变现在分词直接加-ing为playing,组合得到句子。
【答案】
1. She is sweeping the floor. 2. They are having lunch. 3. She is shopping. 4. He is eating a banana. 5. They are playing chess.
【知识点】
现在进行时,动词现在分词变化
【点评】
这是小学英语现在进行时板块的基础仿写题,难度较低,学生只要先梳理清楚示例的句子结构,结合图片提示匹配对应主语、be动词和动作的现在分词形式,注意不同动词变现在分词的规则差异,就可以顺利写出正确句子,能够很好地巩固现在进行时的基础用法。
【难度系数】
0.8
四、阅读对话,选择正确的答案。
Lily: What are you doing now?
Mary: I am walking in the park.
Lily: Is your brother Bob walking with you?
Mary: No, he isn't. He is playing football with his friends.
Lily: What are your parents doing?
Mary: My father is running. My mother is talking with Miss Liu.
Lily: Let's ride bikes together.
Mary: Good idea. Let's go.
(
A. running
B. walking
C. reading
(
A. playing football
B. playing basketball
C. playing ping-pong
(
A. father B. sister
C. friend
(
A. running
B. walking
C. talking
(
A. read books
B. ride bikes
C. fly a kite
Lily: What are you doing now?
Mary: I am walking in the park.
Lily: Is your brother Bob walking with you?
Mary: No, he isn't. He is playing football with his friends.
Lily: What are your parents doing?
Mary: My father is running. My mother is talking with Miss Liu.
Lily: Let's ride bikes together.
Mary: Good idea. Let's go.
(
B
)1. Mary is walking
in the park.A. running
B. walking
C. reading
(
A
)2. Bob is playing football
.A. playing football
B. playing basketball
C. playing ping-pong
(
A
)3. Mary's father
is running in the park.A. father B. sister
C. friend
(
C
)4. Mary's mother is talking
with Miss Liu.A. running
B. walking
C. talking
(
B
)5. Mary and Lily will ride bikes
.A. read books
B. ride bikes
C. fly a kite
答案
四、1. B 2. A 3. A 4. C 5. B
解析
【分析】
这是一篇细节类英语对话阅读理解题,解题时可以先浏览所有题干,划出每道题的核心定位词,再带着问题回到对话原文中逐句查找对应的原文表述,将选项和原文信息比对,排除不符合的选项,就能快速选出正确答案,所有题目都不需要复杂推理,直接匹配信息即可。
【解析】
1. 定位对话第二行Mary的表述"I am walking in the park",可知Mary正在公园里散步,对应选项B。
2. 定位对话第四行Mary的表述"No, he isn't. He is playing football with his friends",这里的he指代Bob,可知Bob正在踢足球,对应选项A。
3. 定位对话第六行Mary的表述"My father is running",可知Mary的爸爸正在跑步,对应选项A。
4. 定位对话第六行Mary的表述"My mother is talking with Miss Liu",可知Mary的妈妈正在和刘小姐交谈,对应选项C。
5. 定位对话倒数第二行Lily的提议"Let's ride bikes together",Mary给出肯定答复"Good idea. Let's go",可知两人接下来要去骑自行车,对应选项B。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. C 5. B
【知识点】
1. 现在进行时
2. 阅读细节查找
3. 对话信息匹配
【点评】
本题属于基础级小学英语阅读题,所有题目的答案都可以直接在原文中找到对应原句,没有设置干扰性强的迷惑选项,主要考察学生的文本信息定位能力,同时巩固现在进行时的语义理解,适合刚接触现在进行时的学习者练习。
【难度系数】
0.9
这是一篇细节类英语对话阅读理解题,解题时可以先浏览所有题干,划出每道题的核心定位词,再带着问题回到对话原文中逐句查找对应的原文表述,将选项和原文信息比对,排除不符合的选项,就能快速选出正确答案,所有题目都不需要复杂推理,直接匹配信息即可。
【解析】
1. 定位对话第二行Mary的表述"I am walking in the park",可知Mary正在公园里散步,对应选项B。
2. 定位对话第四行Mary的表述"No, he isn't. He is playing football with his friends",这里的he指代Bob,可知Bob正在踢足球,对应选项A。
3. 定位对话第六行Mary的表述"My father is running",可知Mary的爸爸正在跑步,对应选项A。
4. 定位对话第六行Mary的表述"My mother is talking with Miss Liu",可知Mary的妈妈正在和刘小姐交谈,对应选项C。
5. 定位对话倒数第二行Lily的提议"Let's ride bikes together",Mary给出肯定答复"Good idea. Let's go",可知两人接下来要去骑自行车,对应选项B。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. C 5. B
【知识点】
1. 现在进行时
2. 阅读细节查找
3. 对话信息匹配
【点评】
本题属于基础级小学英语阅读题,所有题目的答案都可以直接在原文中找到对应原句,没有设置干扰性强的迷惑选项,主要考察学生的文本信息定位能力,同时巩固现在进行时的语义理解,适合刚接触现在进行时的学习者练习。
【难度系数】
0.9
登录