2026年新课堂同步训练三年级语文下册人教版第37页答案
一、用 “√” 给加点字选择正确的读音。
1. 我
(zhē zhé)腾了一下午,不小心把毛衣针弄
(zhé shé)了。妈妈却笑着说:“没关系,正好买新的。”
2. 秋收时,河水
(zhǎng zhàng)到了田边,村民们赶紧把晒着的豆子收起来。受潮的豆子都
(zhǎng zhàng)得圆滚滚的,像小弹珠。

答案

一、1. zhē shé 2. zhǎng zhàng
二、从课文中找出对应的词语填在括号里。
1. 牲口被枣核救走后,官府不肯(
善罢甘休
),非要追究到底,还带着人去捉枣核。
2. 满堂的人慌忙跑上前去照顾县官,枣核却不把眼前的混乱放在心上,身子还轻轻晃着,正(
大摇大摆
)地往外走呢。

答案

二、1. 善罢甘休 2. 大摇大摆
三、阅读课文片段, 回答问题。
到了晚上,枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面,一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来,惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。
闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来,还是没搜到。可刚躺下,又听到吆喝声。折腾了大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头子说:“不用管他,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,赶着牲口回到了村子。
1. 片段中,枣核是怎么 “折腾” 衙役的?用 “
①等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。 ②闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来,还是没搜到。可刚躺下,又听到吆喝声。
” 画出相关句子。
2. 从枣核的做法中,你能看出他具有什么性格特点?请结合文段说明理由。
性格特点:聪明机智。从一蹦蹦到驴耳朵里吆喝赶驴、反复折腾衙役让他们无法安睡等行为可以看出,他利用自己小巧灵活的优势,想出巧妙的办法折腾衙役,让衙役们疲惫不堪,最终成功救出牲口。这体现了他的聪明机智。

答案

三、1. ①等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。 ②闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来,还是没搜到。可刚躺下,又听到吆喝声。 2. 性格特点:聪明机智。从一蹦蹦到驴耳朵里吆喝赶驴、反复折腾衙役让他们无法安睡等行为可以看出,他利用自己小巧灵活的优势,想出巧妙的办法折腾衙役,让衙役们疲惫不堪,最终成功救出牲口。这体现了他的聪明机智。