2026年暑假作业延边教育出版社五年级综合语文人教数学北师大版第72页答案
一、同音字组词。
fēng$\begin{cases} 山(\quad\quad) \\ (\quad\quad)利 \\ (\quad\quad)蜜 \end{cases}$
shǔ$\begin{cases} (\quad\quad)假 \\ (\quad\quad)名 \\ 老(\quad\quad) \end{cases}$
cāng$\begin{cases} (\quad\quad)库 \\ (\quad\quad)白 \\ 船(\quad\quad) \end{cases}$

答案

fēng组：峰、锋、蜂；shǔ组：暑、署、鼠；cāng组：仓、苍、舱

解析

本题考查同音字的辨析组词能力，结合课内所学汉字的字义、日常积累的常用词语，匹配对应拼音的合适汉字即可完成作答。
二、在括号里填上合适的词语，使人物描写更生动。
1. 孙膑(
)地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
2. 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌(
)地笑了。
3. 齐威王(
)地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”

答案

1. 胸有成竹 2. 满意 3. 疑惑（答案不唯一，合理即可）

解析

本题为人物描写词语运用题，结合课文《田忌赛马》的相关情节，需要根据不同人物当下的状态填入适配的修饰词，让人物形象更鲜活，填写的词语符合语境逻辑即可，答案不唯一。
三、下列句子与其主要运用的说明方法对应不正确的一项是 （
）

A.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到 44 千米每小时。（列数字）
B.这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（作比较）
C.跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。（打比方）
D.有的流星体运动的最大速度能达到 25 万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。（列数字、作比较）

答案

C

解析

逐一分析各选项的说明方法：A选项用“44千米每小时”的具体数值说明人奔跑的最大速度，是列数字，对应正确；B选项把目标速度和高速公路上汽车的行驶速度做对比，是作比较，对应正确；C选项将该事物的速度和火箭的速度进行对比，突出前者速度极快，运用的是作比较的说明方法，并非打比方，对应错误；D选项既有“25万千米每小时”“6倍多”的具体数据，又将流星体速度和火箭速度作对比，是列数字、作比较，对应正确。因此对应不正确的是C。
四、读故事,做练习。
古时候,一位书生到亲戚家串门,顷刻间外面就下起雨来,这时天色已晚,他打算住下来。但这位亲戚却不乐意,于是就在纸上写了一句话:"下雨天留客天留我不留。"书生看了,立刻明白了亲戚的意思,却又不好明说,就干脆加了几个标点,使意思完全相反。
你能用标点符号帮他们断句,把双方不同的意思表达清楚吗?
1.亲戚的意思:下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留。
2.书生的意思:下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留。

答案

1. 下雨天留客，天留，我不留。
2. 下雨天，留客天，留我不？留！

解析

这是趣味标点运用题，结合两人不同的表意需求添加合适的标点断句即可：1. 亲戚不愿意留书生住宿，要表达“下雨的天气本该留客，天意留客，但我不愿意留客”的含义，添加对应标点完成断句；2. 书生想要留下来住宿，要表达“下雨天正是留客的好时机，理应留我住下”的含义，添加标点后让语义完全反转。