六 根据采访内容,补全采访表信息。(5分)＞举一反三
Reporter: What is your name?
Jane: My name is Jane.
Reporter: Which season do you like best?

Jane: Spring.
Reporter: Why do you like spring?
Jane: Because there are beautiful flowers everywhere.
Reporter: What do you often do in spring?
Jane: I often go hiking and fly kites.
Reporter: What do you wear in spring?
Jane: The weather is sunny and warm. I usually wear my dress.

Interview Form
| Name | Jane |
| ---- | ---- |
| Favourite season | 1. |
| Reason | beautiful flowers |
| Activities
活动 | 2.
3. |
| $□$Weather
$□$Food
$□$Clothes | 4.
5. |

1. spring 2. go hiking 3. fly kites 4. sunny and warm 5. dress(其中第2题和第3题答案可以互换)

【分析】
这道题是根据采访对话内容补全采访表，解题思路为：先明确表格每一项对应的采访问题，再从对话原文中定位对应问题的回答，提取关键信息填入表格空缺处即可。具体对应关系：1. 对应“最喜欢的季节”的提问；2、3对应“春天常做的活动”的提问；4对应“春天的天气”的描述；5对应“春天穿的衣物”的提问。
【解析】
1. 采访中Jane明确回答最喜欢的季节是Spring，故填spring；
2、3. Jane提到春天常做的活动是go hiking和fly kites，两个答案顺序可互换；
4. Jane说明春天的天气是sunny and warm，故填sunny and warm；
5. Jane表示春天通常穿dress，故填dress。
【答案】1. spring 2. go hiking 3. fly kites（2、3可互换）4. sunny and warm 5. dress
【知识点】英语信息提取、日常对话理解
【点评】本题为基础的信息补全题，只需从给定对话中直接定位对应内容，考查学生的对话信息抓取能力，难度较低。
【难度系数】0.9

七 书面表达。（5分）
4月5日是Jack的生日，他将邀请朋友们来参加他的生日聚会，请帮助Jack制作一张邀请卡。
When:
Time:
Where:
What: We will


RSVP: Please send me an email at Jackfriend@.com.

参考范文：
When: April 5th Time: 6:00 p.m.
Where: My home
What: We will sing a birthday song. We will eat a birthday cake. We will play games together.
RSVP: Please send me an email at Jackfriend@.com.

【分析】
本题是制作生日邀请卡的书面表达题，需围绕题目给出的四个核心要素（日期、时间、地点、聚会活动）填写内容。首先根据题目明确4月5日是生日，依次确定各要素的合理内容：日期对应英文表达，时间选适合聚会的时段，地点选常见的家庭场景，活动列举生日聚会的典型内容，最后按要求填写回复方式即可。
【解析】
1. When：题目明确生日是4月5日，对应英文为April 5th；
2. Time：生日聚会通常选傍晚时段，填写6:00 p.m.符合常规；
3. Where：邀请朋友参加聚会，地点选My home合理；
4. What：生日聚会的典型活动有唱生日歌、吃蛋糕、玩游戏，对应填写三个活动内容；
5. RSVP：按题目给出的邮箱直接填写即可。
【答案】
When: April 5th Time: 6:00 p.m.
Where: My home
What: We will sing a birthday song. We will eat a birthday cake. We will play games together.
RSVP: Please send me an email at Jackfriend@.com.
【知识点】
邀请卡写作；英文基础表达
【点评】
本题是贴近学生生活的实用型书面表达题，考查生日邀请卡核心信息的填写，内容简单易懂，符合基础英语写作要求，能锻炼学生的实用写作能力。
【难度系数】
0.8