3. 为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个粘有小金属粒的气球做演示实验，该实验将粘有小金属粒的气球看成宇宙，如图8－3所示，看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去，这一过程主要运用的思维方法是（选填“等效法”“类比法”或“转换法”）。天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，这一现象说明星系在（选填“靠近”或“远离”）我们而去。

3. 小金属粒 类比法 远离

【分析】首先明确演示实验的对应关系：题目将粘有小金属粒的气球类比为宇宙，因此粘在气球上的小金属粒对应宇宙中的天体；其次判断研究方法：用直观的气球膨胀实验模拟抽象的宇宙扩张，属于类比法；最后回忆哈勃现象的意义：星系光谱向长波偏移（红移）说明星系在远离我们。
【解析】1. 实验中，气球代表宇宙，粘在气球上的小金属粒对应宇宙中的天体，故第一空填小金属粒；2. 用具体的气球膨胀实验类比抽象的宇宙扩张学说，这种方法是类比法，故第二空填类比法；3. 哈勃发现星系光谱向长波方向偏移（红移现象），表明星系在远离我们，故第三空填远离。
【答案】小金属粒 类比法 远离
【知识点】宇宙扩张学说、类比法、光谱红移
【点评】本题通过演示实验考查宇宙扩张学说的基础内容，重点考查类比法的应用及哈勃红移现象的意义，属于物理常识类基础题。
【难度系数】0.3

4. 熊猫公交是深圳引进的一款人工智能自动驾驶客车，在行驶的过程中，车上的乘客几乎感受不到颠簸和急刹。同时，熊猫公交采用独创的手脉识别技术，其工作流程如下图8－4甲所示，该系统采用非接触的形式通过红外线采集手部皮肤以下3毫米的血脉特征，有人对坐熊猫公交车时不颠簸的原因提出了以下几个猜想。

①驾驶速度；②熊猫公交车中座椅的高度；③座椅的软硬程度。
某兴趣小组做了如下探究实验：用相同的力把两个相同的湿篮球分别在硬板凳和软沙发垫上按压，硬板凳和软沙发上出现了如图乙、丙所示的水渍。
（1）本实验验证了上面的猜想；图乙和图丙中水渍较小的是印在（选填“硬板凳”或“软沙发垫”）上；本实验采用的实验方法是。
（2）若采用400 N的压力按压接触面积为0.04 m²的硬板凳，其产生的压强为Pa。
（3）手脉识别技术采用的红外线属于。
A. 电磁波 B. 超声波
（4）使用红外线的好处是。

4.(1) ③ 硬板凳 控制变量法 (2) 1×10⁴
(3) A (4) 无需与身体部位接触，更方便、更卫生

【分析】
首先，针对问题（1），实验控制了压力相同，仅改变接触面的软硬程度，目的是验证座椅软硬程度对颠簸的影响，对应猜想③；硬板凳形变小，湿篮球按压时接触面积更小，因此水渍更小；实验中控制压力不变，只改变接触面软硬，采用控制变量法。问题（2）利用压强公式计算压强。问题（3）明确红外线属于电磁波，区分电磁波与超声波。问题（4）结合题目“非接触”的描述分析好处。
【解析】
（1）本实验中，相同的力按压湿篮球，改变的是接触面的软硬程度（硬板凳和软沙发），因此验证猜想③（座椅的软硬程度）；硬板凳形变程度小，湿篮球与硬板凳的接触面积更小，故水渍较小的是硬板凳；实验中控制压力相同，只改变接触面软硬程度，采用控制变量法。
（2）根据压强公式 $ p = \frac{F}{S} $，代入 $ F = 400\ \mathrm{N} $、$ S = 0.04\ \mathrm{m}^2 $，得 $ p = \frac{400\ \mathrm{N}}{0.04\ \mathrm{m}^2} = 1 × 10^4\ \mathrm{Pa} $。
（3）红外线属于不可见光，光属于电磁波，因此选A；超声波是声波，不属于电磁波，故B错误。
（4）题目提到手脉识别采用非接触形式，因此使用红外线的好处是无需与身体部位接触，更方便、更卫生。
【答案】
(1) ③；硬板凳；控制变量法 (2) $ 1 × 10^4 $ (3) A (4) 无需与身体部位接触，更方便、更卫生
【知识点】
压强、电磁波、控制变量法
【点评】
本题结合熊猫公交的生活实例，考查压强计算、电磁波分类、实验方法等基础知识点，注重理论联系实际，难度适中。
【难度系数】
0.6