2026年假期读书生活暑假卷八年级综合人教版第15页答案
一、根据语境和提示,在下面的横线上填写古诗词中的句子,每处只写一句。
在古诗中浸润,在古词中徜徉,会使我们胸襟开阔:登泰山,杜甫抒发了“
,
”的感慨;至洞庭,孟浩然描画了“
,
”的画卷;宿黄州定慧院,苏轼描绘了“
,
”的夜景。唐诗宋词陶冶着我们的审美情操,提升着我们的文化品位,厚实着我们的人生底蕴。

答案

会当凌绝顶 一览众山小 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 缺月挂疏桐 漏断人初静

解析

这是情境式古诗文默写题,需结合题干给出的作者、创作场景提示,匹配课内所学对应古诗文篇目,选取符合语境的名句作答,注意书写准确,避免出现错字、漏字。
二、根据你阅读的文学名著,仿照画线句的句式填空。
名著阅读获得的是智慧的启迪、文化的熏陶、心灵的净化。读《三国演义》,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读《经典常谈》,
;读《昆虫记》,
。从名著中,我们可以体验生命的内涵,领悟生活的真谛,从而获得美的艺术享受。

答案

示例:我们可以领略传统文化经典的深厚底蕴;我们可以探寻昆虫世界的奇妙奥秘。

解析

本题考查句子仿写与名著内容识记,首先要匹配画线句“我们可以+动宾结构,点明从名著中获得的相关体验”的句式要求,同时内容要贴合对应名著的核心特点:《经典常谈》是朱自清创作的国学普及读物,系统梳理了中国古代经典著作的发展脉络与文化内核;《昆虫记》是法布尔的科普文学经典,细致展现了各类昆虫的鲜活生活习性,饱含对自然生命的尊重。仿写需做到句式统一、内容贴合名著、表意通顺即可。
三、走进经典,体悟读法。
1.《昆虫记》是法国昆虫学家
耗时三十年写就的十卷本
巨著,这部作品以诗意笔调描绘昆虫世界的生存智慧。该书科学与文学交融,理性与温情并存,被誉为“
”。
2.阅读下面一段文字,以《昆虫记》为例,谈谈你阅读科学作品所采用的方法。
在烈日炎炎的夏天中午,蝉的鸣叫首先会持续几秒钟。短暂沉默之后,它又开始鸣叫,音量直线上升,并持续几秒时间。接下来,它的腹部开始收缩,音量开始降低,声音如同呻吟一般。如此这般不断重复,成为名副其实的夏日“歌唱家”。



答案

1. 法布尔 科普 昆虫的史诗
2. 示例:阅读科学作品,我采用兼顾科学性与文学性的方法。一方面关注科学观察的严谨性,如法布尔对蝉的鸣叫过程的细节的客观记录,理解其“用事实说话”的科学精神;另一方面品味文学表达的生动性,赏析拟人化手法的运用,如将蝉比作夏日的“歌唱家”,使枯燥的昆虫知识变得鲜活。
四、阅读下面的文字,完成1~5题。

冯骥才
①世上最伟大和震撼人心的吻是天空亲吻大地。你一定会说,天空怎么能亲吻大地?
②那次考察丝绸之路,车子穿行贺兰山时,我看到了一个惊人的景象。天空正低下身子,用它的嘴唇——厚厚的柔软的云,朝一座大山亲吻下来。这一瞬,我发现天空那布满云彩的脸温柔之极,脸上松垂的肉散布着一种倾慕之情。大地被感动了,它朝着天空撅起嘴唇——高高翘起的峰顶。我感到大地的嘴唇在发抖。霎时,如烟一般的乌云把山顶弥漫,激情地翻滚,天之唇和地之唇深深地亲吻起来。而天地之吻竟是如此壮观、如此真切、如此
,在这发狂而无声的纠缠中可以看见乌云被嶙峋的山石拉扯成一条一条,可以看见山巅的小树在疾风中猛烈地摇曳,所有树干都弯成一张张弓。这才是真正的惊天动地的吻。
③随即,天空抬起脸来。云彩急速地飞升上去,向前奔驰。奇怪的是,黑黑的乌云一点也没有了,全都变得雪白,薄的如白纱,厚的闪着银绸般的光亮。再看,真令我惊讶,眼前这片被天空亲吻过的山野也发生了神奇的变化,所有景物的颜色都变得分外的鲜艳,非常美丽。尤其是一束阳光穿过云层射下来,刚刚被雨云深深浸濡过的地方,湿漉漉发着光亮。山石带着红晕,草木碧绿如洗,各色的野花如同千千万万细碎的宝石,璀璨夺目,生气盈盈。它所有的生命力都被焕发出来了。
④这天地之吻竟有如此的力量。吻,能够创造如此的奇观吗?如果是,那么就要珍惜每一个吻,因为一个真正的心灵之吻,会改变自己和别人的一切。
(有删改)
1.第②③段属于景物描写,试体会其中包含的作者的思想感情。
2.联系上下文,请在第②段中的横线处补写一个恰当的词语。
3.联系全文,第①段中为什么作者认为天空亲吻大地是“最伟大和震撼人心的吻”?
4.你怎样理解“一个真正的心灵之吻,会改变自己和别人的一切”这句话?

答案

3. 从②③段的详细描写来看,这是最伟大的奇观,而且大自然所有的生命力都焕发出来了。
4. “吻”可以说是发自内心的对他人的关爱,一方面对方会感受到你的爱,另一方面你的爱也会使自己的内心情感得到升华。