2026年三维数字课堂八年级物理上册人教版第58页答案
1.在冰柜的四壁上有很多“白粉”,这些“白粉”形成的原因是 (
D
)

A.冰柜四壁上的水凝固而成
B.冰柜内的水蒸气液化而成
C.冰柜内的空气遇冷凝华而成
D.冰柜内的水蒸气遇冷凝华而成

答案

D

解析

【分析】要解决这道题,首先明确“白粉”是固态小冰晶,对应的物态变化是凝华(气态直接变为固态)。接着逐一分析选项:A选项的凝固是液态变固态,形成冰而非白粉;B选项的液化是气态变液态,形成小水珠;C选项混淆了凝华的对象,是水蒸气而非空气凝华;D选项符合“水蒸气遇冷凝华成固态白粉”的原理,因此选D。
【解析】1. 确定“白粉”的物态与物态变化类型:冰柜四壁的“白粉”为固态,是物质从气态直接变为固态的凝华现象。
2. 逐一分析选项:
A选项:凝固是液态变为固态,水凝固形成的是冰,与固态“白粉”不符,错误;
B选项:液化是气态变为液态,形成的是小液滴,不是固态,错误;
C选项:凝华的主体是水蒸气,空气是混合物,其主要成分无法直接凝华形成“白粉”,错误;
D选项:冰柜内的水蒸气遇到温度极低的冰柜四壁,直接由气态变为固态,发生凝华形成“白粉”,正确。
【答案】D
【知识点】物态变化(凝华)
【点评】本题考查生活中常见的凝华现象,需要准确区分凝固、液化、凝华的概念,结合实际场景判断物态变化类型,属于初中物理物态变化部分的基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
2.下列物态变化中,属于升华现象的是
(
D
)

A.春雨天晴,路面变干
B.盛夏季节,天降冰雹
C.深秋清晨,薄雾弥漫
D.寒冷冬日,冻衣晾干

答案

D

解析

【分析】首先明确升华的定义:物质由固态直接变为气态,不经过液态的物态变化。接着逐一分析选项:A选项路面变干是液态水变为气态,属于汽化;B选项冰雹是液态水凝固为固态,属于凝固;C选项薄雾是气态水蒸气液化为液态小水滴,属于液化;D选项冻衣晾干是固态冰直接变为气态水蒸气,符合升华定义,由此得出答案。
【解析】根据物态变化的定义逐一判断:
1. 选项A:路面变干,液态水变为气态水蒸气,属于汽化现象,不符合升华;
2. 选项B:冰雹的形成,液态水遇冷凝固为固态,属于凝固现象,不符合;
3. 选项C:薄雾的形成,气态水蒸气遇冷液化为液态小水滴,属于液化现象,不符合;
4. 选项D:冻衣晾干,固态的冰直接变为气态水蒸气,属于升华现象,符合要求。
【答案】D
【知识点】升华现象、物态变化
【点评】本题考查常见物态变化类型,核心是区分升华与汽化、液化、凝固的初末状态,属于基础识记类题目,是物态变化章节的常考基础题,难度较低,只要掌握各物态变化定义即可解答。
【难度系数】0.7
3.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的由来,谁也不认同谁。下列是她们的说法,你认为正确的是(
C
)

A.雨说:我是水汽化而来的
B.露说:我是水蒸气凝华而来的
C.冰说:我是水凝固而来的
D.雪说:我是水升华而来的

答案

C

解析

【分析】
要解决本题,需先明确各物态变化的定义,再逐一分析每个选项中自然现象的形成过程,判断其对应的物态变化是否正确。核心是区分汽化、液化、凝固、凝华、升华的概念:汽化是液态→气态,液化是气态→液态,凝固是液态→固态,凝华是气态→固态,升华是固态→气态。
【解析】
逐一分析选项:
1. 选项A:雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,汽化是液态水变为气态水蒸气的过程,因此A错误;
2. 选项B:露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,凝华是气态直接变为固态的过程,因此B错误;
3. 选项C:冰是水在温度降低到凝固点时,由液态变为固态的凝固过程形成的,因此C正确;
4. 选项D:雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶,升华是固态变为气态的过程,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化(液化、凝固、凝华)
【点评】
本题考查常见自然现象的物态变化判断,属于初中热学基础知识点,需准确区分不同物态变化的定义,学生易混淆液化与凝华的适用场景,整体难度较低。
【难度系数】
0.3
4.在熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华这几种物态变化中,需要吸热的有
熔化、汽化、升华
;放出热量的有
凝固、液化、凝华
。

答案

熔化、汽化、升华;凝固、液化、凝华

解析

【分析】要解决本题,需先明确六种物态变化的过程:物质从固态变为液态是熔化,液态变为固态是凝固;液态变为气态是汽化,气态变为液态是液化;固态直接变为气态是升华,气态直接变为固态是凝华。再根据物态变化的吸放热规律:固态→液态→气态的过程需要吸收热量,气态→液态→固态的过程放出热量,据此对各物态变化进行分类即可。
【解析】根据物态变化的吸放热规律:熔化(固态→液态)吸热,凝固(液态→固态)放热;汽化(液态→气态)吸热,液化(气态→液态)放热;升华(固态→气态)吸热,凝华(气态→固态)放热。因此需要吸热的物态变化是熔化、汽化、升华;放出热量的物态变化是凝固、液化、凝华。
【答案】熔化、汽化、升华;凝固、液化、凝华
【知识点】物态变化的吸放热
【点评】本题考查物态变化过程中的吸放热规律,属于初中物理热学部分的基础知识点,难度较低,是学生必须掌握的核心基础内容。
【难度系数】0.8
5.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话成为现实。实施人工降水时,是飞机在空中喷撒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热
升华
,使云层中的水蒸气遇冷
凝华
成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又熔化成水滴落下来。
(以上均填物态变化名称)

答案

升华;凝华

解析

【分析】
本题需结合物态变化的定义,根据物质的初始状态和末状态判断对应的物态变化类型。首先分析干冰的状态变化:干冰为固态,吸热后直接变为气态,无液态中间过渡状态;再分析水蒸气的状态变化:水蒸气为气态,遇冷后直接变为固态小冰晶,无液态中间过渡状态,据此匹配对应物态变化名称。
【解析】
1. 干冰是固态二氧化碳,在空气中迅速吸热,由固态直接变为气态二氧化碳,这种物质从固态直接变为气态的物态变化为升华;
2. 云层中的水蒸气是气态,遇冷后直接变为固态的小冰晶,这种物质从气态直接变为固态的物态变化为凝华。
【答案】
升华;凝华
【知识点】
物态变化、升华、凝华
【点评】
本题以人工降水的实际场景为背景,考查基础物态变化概念,需准确掌握升华、凝华的定义,区分不同物态变化的状态转变特点,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.2