5.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是()。
①物体内能增大，可能是从外界吸收了热量
②物体具有的内能就是物体具有的热量
③物体的内能增大，含有的热量一定增加
④物体内能减小时，温度可能不变
⑤相同质量、相同温度的物体，它们的内能一定相同
⑥气体体积膨胀，对外做功的同时若不吸热，内能一定减少
⑦锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少

A.①③⑦
B.①④⑤
C.①④⑥
D.②④⑦

5.C

【分析】本题考查温度、内能和热量的关系，需逐个判断7个说法的正误，结合内能、热量的概念及改变内能的规律解题。首先明确：内能是状态量，热量是过程量，改变内能的方式有做功和热传递；晶体物态变化时内能变化但温度可能不变；内能与物质的种类、质量、温度、状态均有关。逐个分析各说法：①物体内能增大，可能是吸热或外界做功，正确；②内能和热量概念不同，不能等同，错误；③热量是过程量，不能说“含有”，错误；④晶体凝固时内能减小但温度不变，故内能减小时温度可能不变，正确；⑤相同质量、温度的物体，状态不同则内能不同，错误；⑥气体膨胀对外做功且不吸热时，根据热力学第一定律内能减少，正确；⑦锯条锯木板时两者内能都增加，错误。正确组合为①④⑥，对应选项C。
【解析】逐个分析各说法：
1. 改变物体内能的方式为做功和热传递，物体内能增大，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故①正确；
2. 内能是物体内部所有分子动能与分子势能的总和，是状态量；热量是热传递过程中传递能量的多少，是过程量，不能说“物体具有的热量”，故②错误；
3. 热量是过程量，只能描述“吸收”或“放出”，不能说“含有热量”，故③错误；
4. 晶体凝固时，放出热量，内能减小，但温度保持不变，因此物体内能减小时，温度可能不变，故④正确；
5. 内能与物质的种类、质量、温度、状态均有关，相同质量、相同温度的物体，若状态不同（如0℃的水和0℃的冰），内能不同，故⑤错误；
6. 根据热力学第一定律ΔU=Q+W，气体体积膨胀对外做功，W为负，若不吸热则Q=0，因此ΔU为负，内能一定减少，故⑥正确；
7. 锯条锯木板时，克服摩擦做功，锯条和木板的内能均增加，故⑦错误。
综上，正确的是①④⑥，对应选项C。
【答案】C
【知识点】温度、内能、热量的关系；改变内能的方式
【点评】本题是热学基础概念的综合题，需准确区分内能、热量的概念，理解温度与内能变化的关系，易错点为混淆热量的过程量属性及内能的影响因素，属于中等难度的基础题。
【难度系数】0.5

6. 如图,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,硝化棉会燃烧起来。关于该实验过程,下列说法正确的是()。

A.活塞压缩气体做功,筒内气体内能减小
B.压缩过程中,气体的内能转化为活塞的机械能
C.筒内气体的内能增加主要是由活塞与筒壁的摩擦造成的
D.硝化棉燃烧是因为筒内气体温度升高,达到了硝化棉的着火点

6.D

【分析】
要解决这道题，需明确实验原理：下压活塞时，活塞对筒内气体做功，能量转化为活塞的机械能转化为气体的内能，使气体内能增加、温度升高，当温度达到硝化棉的着火点时，硝化棉燃烧。需逐一分析选项，判断每个说法是否符合实验过程和原理。
【解析】
下压活塞时，活塞压缩筒内气体，对气体做功，将活塞的机械能转化为气体的内能，使筒内气体内能增加、温度升高；当筒内气体温度升高到硝化棉的着火点时，硝化棉就会燃烧。
选项A：活塞压缩气体做功，筒内气体内能应增加，而非减小，A错误；
选项B：压缩过程中，是活塞的机械能转化为气体的内能，不是气体内能转化为活塞机械能，B错误；
选项C：筒内气体内能增加是因为活塞压缩气体做功，并非活塞与筒壁的摩擦，C错误；
选项D：硝化棉燃烧是因为筒内气体温度升高，达到了硝化棉的着火点，符合实验原理，D正确。
【答案】
D
【知识点】
做功改变物体内能；内能与温度的关系
【点评】
本题考查做功改变物体内能的典型实验，需理解实验中的能量转化和现象产生的原因，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】
0.7

7.如图,烧瓶内盛有少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是()。

A.通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
B.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
C.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾
D.瓶内的空气膨胀对外做功,空气内能减小,空气中的水蒸气液化成白雾

7.D

【分析】
要解答本题，需理清实验过程中的能量变化与物态变化：给瓶内打气使瓶内气压增大，瓶塞跳起时，瓶内空气对瓶塞做功；根据做功与内能的关系，物体对外做功时自身内能减小、温度降低；瓶内的水蒸气遇冷会液化成小水滴，即观察到的白雾。据此逐一分析选项即可。
【解析】
1. 做功与内能的关系：瓶塞跳起时，瓶内空气膨胀对外做功，空气的内能减小，温度降低，因此A、B选项中“空气内能增大”的表述错误，排除A、B。
2. 物态变化的判断：瓶内的白雾是小水滴，由瓶内空气中的水蒸气遇冷液化形成，并非空气液化，故C选项错误，D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
做功改变内能、液化现象
【点评】
本题结合实验场景，考查做功改变物体内能和液化的基础知识点，需明确实验中能量变化与物态变化的对应关系，难度适中。
【难度系数】
0.6

8. 在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化情况相同的是()。

A.乙和丙
B.甲和丙
C.甲和乙
D.丙和丁

8.B

【分析】
要解决此题，需逐个分析每个装置的能量转化：
1. 甲图：压缩空气引火仪，下压活塞时，活塞对筒内空气做功，将机械能转化为空气的内能，使空气温度升高达到棉花着火点，能量转化为机械能→内能；
2. 乙图：烧水壶，燃料燃烧将化学能转化为水的内能，水蒸气推动壶盖做功，将内能转化为壶盖的机械能，能量转化为内能→机械能；
3. 丙图：钻木取火，克服摩擦做功，将机械能转化为木头的内能，使木头温度升高达到着火点，能量转化为机械能→内能；
4. 丁图：酒精灯加热试管，酒精燃烧将化学能转化为内能，通过热传递将内能转移给试管内物质，无机械能与内能的转化。
对比可知，甲和丙的能量转化相同，据此判断选项。
【解析】
逐一分析各装置的能量转化：
甲：下压活塞对空气做功，机械能转化为内能；
乙：水蒸气推动壶盖，内能转化为机械能；
丙：钻木摩擦做功，机械能转化为内能；
丁：酒精灯加热，化学能转化为内能后通过热传递转移，无机械能与内能的转化。
因此能量转化相同的是甲和丙，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
能量的转化；机械能与内能的转化
【点评】
本题考查常见实验装置的能量转化，需准确区分不同形式能量的转化方向，明确做功改变内能的本质，属于初中物理基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6