2026年同步练习江苏八年级生物上册苏科版第40页答案
2. 鼻腔内有一套专供呼吸的“设备”,功能齐全,结构精巧,因此,用鼻吸气比用口吸气更有利于健康。用鼻吸气的优势不包括(
B
)。

A.鼻腔内有丰富的毛细血管,能将空气加温
B.鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉
C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘
D.鼻黏膜分泌黏液,使空气变得湿润

答案

2.B

解析

【分析】
本题考查鼻腔与呼吸相关的功能,需明确用鼻吸气的优势源于鼻腔对空气的温暖、清洁、湿润作用,嗅觉功能不属于呼吸的优势范畴。解题时需逐一分析选项,判断各选项是否属于用鼻吸气的优势,再选出不符合要求的选项。
【解析】
鼻腔是呼吸道的起始部位,其结构与呼吸功能相适应:A选项,鼻腔内丰富的毛细血管可预热吸入的冷空气,属于用鼻吸气的优势;B选项,鼻黏膜内的嗅细胞能产生嗅觉,这是嗅觉功能,与呼吸时对空气的处理(用鼻吸气的优势)无关;C选项,鼻腔内的鼻毛可阻挡吸入空气中的灰尘,起到清洁空气的作用,属于用鼻吸气的优势;D选项,鼻黏膜分泌的黏液可湿润吸入的空气,属于用鼻吸气的优势。题目要求选出用鼻吸气优势不包括的选项,因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
呼吸道的结构与功能;鼻腔的功能
【点评】
本题为初中生物基础题,重点考查鼻腔与呼吸相关的功能,需注意区分嗅觉功能和呼吸时对空气的处理功能,审题时要明确题目问的是“用鼻吸气的优势”,避免误选。
【难度系数】
0.3
3. 某司机在交警要求下对着酒精测试仪吹气,下列有关他吹气状态的描述中正确的是(
D
)。

A.膈肌收缩,膈顶部上升
B.膈肌舒张,膈顶部下降
C.胸廓容积扩大,肺扩张
D.胸廓容积缩小,肺收缩

答案

3.D

解析

【分析】首先明确司机对着酒精测试仪吹气属于呼气过程,需回忆呼吸运动中呼气时各结构的变化规律:呼气时呼吸肌舒张,会引起胸廓、肺的相应变化,再逐一分析选项判断正误。
【解析】吹气是呼气动作,呼气时:①膈肌舒张,膈顶部上升,A选项中“膈肌收缩”是吸气状态、B选项中“膈顶部下降”不符合呼气规律,均错误;②呼气时胸廓容积缩小,肺随之收缩,肺内气压升高,气体排出,C选项“胸廓容积扩大、肺扩张”是吸气状态,错误;D选项“胸廓容积缩小,肺收缩”符合呼气(吹气)的状态,正确。
【答案】D
【知识点】呼吸运动;胸廓与肺的变化关系
【点评】本题考查呼气时的生理变化,核心是区分吸气和呼气过程中膈肌、胸廓、肺的不同状态,需准确记忆各结构的变化规律,避免混淆。
【难度系数】0.6
4. 早春时节,气候干燥晴朗,大量的花粉随风飘散,一些人因此引发过敏性鼻炎,出现打喷嚏、流涕和鼻塞等症状,下列说法中正确的是(
C
)。

A.打喷嚏的过程由吸气开始,此时膈肌舒张
B.打喷嚏时气体喷出,在这个过程中,膈肌收缩
C.鼻塞由鼻黏膜充血肿胀所致
D.呼吸道可以完全阻挡花粉进入肺

答案

4.C

解析

【分析】本题考查呼吸系统的相关知识,需结合呼吸运动的原理、呼吸道的功能及过敏反应的特点,逐一分析各选项的正误,选出正确答案。
【解析】
选项A:打喷嚏过程由吸气开始,吸气时膈肌收缩(而非舒张),因此A错误。
选项B:打喷嚏时气体喷出属于呼气过程,呼气时膈肌舒张(而非收缩),因此B错误。
选项C:过敏性鼻炎引发鼻塞,是由于鼻黏膜受过敏原刺激后充血肿胀,堵塞鼻腔,该说法正确。
选项D:呼吸道能对吸入的气体进行处理,但无法完全阻挡花粉进入肺,因此会引发过敏反应,D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】C
【知识点】呼吸运动的原理、呼吸道的功能、过敏反应
【点评】本题结合生活中的过敏现象,考查初中生物呼吸系统的基础知识点,难度适中,需准确掌握呼吸运动中膈肌的变化规律、呼吸道的作用特点,以及过敏反应时鼻黏膜的变化,属于易得分的基础题。
【难度系数】0.7
5. 同学们进行激烈的篮球比赛时,会出现的生理现象是(
A
)。

A.呼吸深度和呼吸频率都增加
B.呼吸深度和呼吸频率都不变
C.呼吸深度较深,呼吸频率不变
D.呼吸深度较浅,呼吸频率加快

答案

5.A

解析

【分析】
要解决这道题,需结合剧烈运动时人体的能量需求与呼吸系统的调节规律思考:篮球比赛属于剧烈运动,骨骼肌细胞需要更多能量,能量通过呼吸作用分解有机物释放,这一过程需消耗大量氧气、产生二氧化碳,呼吸系统会据此调整呼吸状态,据此判断选项。
【解析】
篮球比赛是剧烈运动,人体骨骼肌细胞代谢强度提升,需要更多能量,能量来自细胞呼吸作用,该过程需消耗大量氧气,同时产生更多二氧化碳。为满足氧气供应、排出代谢产生的二氧化碳,呼吸中枢会调节呼吸,使呼吸深度加深、呼吸频率加快,以此增加肺通气量,适配运动时的氧气需求。对照选项,A选项符合该规律,B、C、D选项均不符合实际生理变化。
【答案】
A
【知识点】
运动与呼吸调节;呼吸作用的意义
【点评】
本题考查运动时的基础生理变化,结合呼吸作用原理即可解答,侧重考查学生对生理现象的理解能力,属于常规基础题。
【难度系数】
0.7
6. 雾化吸入治疗肺炎是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴,经患者口鼻吸入,到达肺部发挥作用。下列叙述中,错误的是(
C
)。

A.肺炎影响肺部气体交换
B.药物会经过人体的咽部
C.吸入药物时,膈肌舒张
D.药物吸入比口服到达肺部速度快

答案

6.C

解析

【分析】本题考查呼吸系统的结构与功能、呼吸运动的原理,解题思路是逐一分析每个选项,结合所学知识点判断叙述的正确性,找出错误选项。需回忆呼吸道的组成、呼吸运动中膈肌的变化规律等知识,对各选项进行排查。
【解析】逐一分析各选项:
A. 肺炎是肺部的炎症,会损伤肺泡等气体交换结构,影响肺部的气体交换功能,该叙述正确;
B. 雾化吸入的药物经口鼻进入呼吸道,呼吸道组成依次为鼻、咽、喉、气管、支气管,因此药物会经过咽部,该叙述正确;
C. 吸入药物属于吸气过程,吸气时膈肌收缩,胸腔容积扩大,肺内气压减小,外界气体进入肺;若膈肌舒张则为呼气过程,因此该叙述错误;
D. 雾化吸入的药物直接通过呼吸道到达肺部,口服药物需经消化系统吸收进入血液循环再运输到肺部,因此雾化吸入到达肺部速度更快,该叙述正确。
综上,错误的叙述是C选项。
【答案】C
【知识点】呼吸系统的结构与功能、呼吸运动的原理
【点评】本题结合实际医疗场景考查生物基础知识点,将理论与实际应用结合,需准确掌握呼吸道组成、呼吸运动中膈肌的变化等内容,属于基础题,易因混淆吸气和呼气时膈肌的状态出错。
【难度系数】0.6
7. 右下图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题。(在方括号中填序号,在方括号后的横线上填相应的名称)
(1)图中①~⑤共同构成了
呼吸道
,该结构由骨或软骨作为支架,从而能够保证气流通畅。
(2)呼吸系统的主要器官是[
]
,是进行
气体交换
的场所。
(3)[③]
既是气体的通道,也是发声的器官。
(4)平常所说的痰主要是在气管和[
]
支气管
中形成的,痰中含有能传播传染病的细菌或病毒,因此不能随地吐痰。

答案

7.(1)呼吸道 (2)⑥ 肺 气体交换 (3)喉 (4)⑤ 支气管

解析

【分析】
这道题考查人体呼吸系统的组成及各结构的功能,解题时需先明确图中序号对应的结构:①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺,再结合呼吸系统的相关知识点,逐一分析每个问题:首先明确呼吸道的组成是鼻、咽、喉、气管、支气管,其结构特点保证气流通畅;呼吸系统的核心器官是肺,是气体交换的场所;喉兼具通气和发声功能;痰的形成部位是气管和支气管,据此解答各小题。
【解析】
(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成,其中呼吸道由鼻(①)、咽(②)、喉(③)、气管(④)、支气管(⑤)共同构成,这些结构以骨或软骨为支架,能保证气流通畅,故此处填呼吸道。
(2)呼吸系统的主要器官是[⑥]肺,肺由大量肺泡构成,是进行气体交换的主要场所。
(3)[③]喉既是气体进出肺的通道,也是人体发声的器官。
(4)气管和[⑤]支气管的黏膜能分泌黏液,黏住灰尘、细菌等形成痰,因此痰主要在气管和支气管中形成。
【答案】
(1)呼吸道;(2)⑥ 肺;气体交换;(3)喉;(4)⑤ 支气管
【知识点】
呼吸系统的组成;呼吸道的功能;肺的功能
【点评】
本题为呼吸系统的基础识记类题目,考查各结构的名称和功能,难度较低,需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.7