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5.当温度降到一定程度时,某些金属导体的电阻会突然消失,这种现象被称为超导现象。目前,我国对超导体的研究已走在世界前列。若常温下的超导体研制成功,则它适合做(
A.保险丝
B.输电线
C.电饭锅的发热盘
D.滑动变阻器的电阻线
B
)A.保险丝
B.输电线
C.电饭锅的发热盘
D.滑动变阻器的电阻线
答案
5.B
解析
【分析】本题围绕超导现象（电阻为零）考查其实际应用，解题思路是：先明确超导的核心特性是电阻为零，再逐一分析每个选项的工作原理，判断该选项是否需要电阻来实现功能，若需要电阻则不适合，若能利用零电阻减少损耗则适合。
【解析】超导的特点是电阻为零，结合各选项的工作原理分析：
A选项：保险丝利用电流的热效应，当电流过大时，电阻大的保险丝产生过多热量熔断以切断电路。超导电阻为零，无法产生足够热量熔断，不适合做保险丝；
B选项：输电线的作用是传输电能，根据焦耳定律$Q=I^2Rt$，输电线的电能损耗与电阻成正比，超导电阻为零，能大幅减少电能损耗，适合做输电线；
C选项：电饭锅的发热盘利用电流热效应工作，需要电阻产生热量，超导电阻为零无法发热，不适合；
D选项：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻线长度来改变电阻，从而调节电流，超导电阻为零，无法改变电阻，不适合做滑动变阻器的电阻线。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】超导现象、电流的热效应
【点评】本题是基础应用题，考查超导特性的实际应用，需掌握各用电器的工作原理，理解超导电阻为零的特点即可解题，难度不大。
【难度系数】0.5
【解析】超导的特点是电阻为零，结合各选项的工作原理分析：
A选项：保险丝利用电流的热效应，当电流过大时，电阻大的保险丝产生过多热量熔断以切断电路。超导电阻为零，无法产生足够热量熔断，不适合做保险丝；
B选项：输电线的作用是传输电能，根据焦耳定律$Q=I^2Rt$，输电线的电能损耗与电阻成正比，超导电阻为零，能大幅减少电能损耗，适合做输电线；
C选项：电饭锅的发热盘利用电流热效应工作，需要电阻产生热量，超导电阻为零无法发热，不适合；
D选项：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻线长度来改变电阻，从而调节电流，超导电阻为零，无法改变电阻，不适合做滑动变阻器的电阻线。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】超导现象、电流的热效应
【点评】本题是基础应用题，考查超导特性的实际应用，需掌握各用电器的工作原理，理解超导电阻为零的特点即可解题，难度不大。
【难度系数】0.5
6.图4所示的是规范连接的家庭电路的一部分。下列说法正确的是(
A.安装熔断器是为了防止触电伤害
B.若熔断器中的保险丝熔断,可用铜丝代替
C.闭合开关S,若b点左方中性线断路,则用测电笔检测c点时,氖管发光
D.使用测电笔时,手指不可以接触测电笔上端的金属帽
C
)A.安装熔断器是为了防止触电伤害
B.若熔断器中的保险丝熔断,可用铜丝代替
C.闭合开关S,若b点左方中性线断路,则用测电笔检测c点时,氖管发光
D.使用测电笔时,手指不可以接触测电笔上端的金属帽
答案
6.C
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合家庭电路的核心知识点分析：熔断器的作用、保险丝的选用规则、零线断路时的电路电位情况、测电笔的使用要求。首先明确家庭电路中，熔断器接在火线上，保险丝需用易熔断的材料；测电笔使用时手要接触笔尾金属帽才能形成回路；当零线断路时，需分析各点是否与火线连通，进而判断测电笔是否发光。
A选项：熔断器作用是电流过大时熔断保护电路，并非防止触电，错误；
B选项：铜丝熔点高，电流过大时不会熔断，不能代替保险丝，错误；
C选项：闭合开关S，b点左方零线断路，此时b点通过开关、灯泡与火线连通，且b与c在同一零线的右侧仍通路，故c点与火线连通，测电笔检测c点时氖管发光，正确；
D选项：使用测电笔时，手指必须接触上端金属帽才能形成回路，错误。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：熔断器的功能是当电路电流过大时自动熔断，切断电路以保护用电器，并非防止触电伤害，因此A错误；
2. 选项B：保险丝需在电流过大时熔断，铜丝熔点极高，电流过大时不会熔断，无法起到保护电路的作用，故不能用铜丝代替保险丝，B错误；
3. 选项C：闭合开关S，若b点左方零线断路，b点通过开关、灯泡与火线连通，且b与c在同一根零线的右侧保持通路，因此c点与火线连通，用测电笔检测c点时，氖管会发光，C正确；
4. 选项D：使用测电笔时，手指必须接触测电笔上端的金属帽，才能使人体和测电笔形成通路，让氖管发光，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
家庭电路；熔断器的作用；测电笔的使用；电路故障分析
【点评】
本题考查家庭电路的基础应用，需掌握各元件的功能及电路故障的电位分析，易错点为零线断路时的连通情况判断，整体侧重基础知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误，需结合家庭电路的核心知识点分析：熔断器的作用、保险丝的选用规则、零线断路时的电路电位情况、测电笔的使用要求。首先明确家庭电路中，熔断器接在火线上，保险丝需用易熔断的材料；测电笔使用时手要接触笔尾金属帽才能形成回路；当零线断路时，需分析各点是否与火线连通，进而判断测电笔是否发光。
A选项：熔断器作用是电流过大时熔断保护电路，并非防止触电，错误；
B选项：铜丝熔点高，电流过大时不会熔断，不能代替保险丝，错误；
C选项：闭合开关S，b点左方零线断路，此时b点通过开关、灯泡与火线连通，且b与c在同一零线的右侧仍通路，故c点与火线连通，测电笔检测c点时氖管发光，正确；
D选项：使用测电笔时，手指必须接触上端金属帽才能形成回路，错误。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：熔断器的功能是当电路电流过大时自动熔断，切断电路以保护用电器，并非防止触电伤害，因此A错误；
2. 选项B：保险丝需在电流过大时熔断，铜丝熔点极高，电流过大时不会熔断，无法起到保护电路的作用，故不能用铜丝代替保险丝，B错误；
3. 选项C：闭合开关S，若b点左方零线断路，b点通过开关、灯泡与火线连通，且b与c在同一根零线的右侧保持通路，因此c点与火线连通，用测电笔检测c点时，氖管会发光，C正确；
4. 选项D：使用测电笔时，手指必须接触测电笔上端的金属帽，才能使人体和测电笔形成通路，让氖管发光，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
家庭电路；熔断器的作用；测电笔的使用；电路故障分析
【点评】
本题考查家庭电路的基础应用，需掌握各元件的功能及电路故障的电位分析，易错点为零线断路时的连通情况判断，整体侧重基础知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.5
7.根据图5完成下列习题。
相线
中性线
保护线
甲
丙
90
▼
▲
(1)请用笔画线代替导线，从用电安全的角度把带有开关的插座正确地接入图5甲所示的家庭电路中。
(2)如图5乙所示，小京用测电笔辨别相线和中性线。将笔尖插入插孔中，当观察到
相线
中性线
保护线
甲
丙90
▼
▲
(1)请用笔画线代替导线，从用电安全的角度把带有开关的插座正确地接入图5甲所示的家庭电路中。
(2)如图5乙所示，小京用测电笔辨别相线和中性线。将笔尖插入插孔中，当观察到
测电笔的氖管发光
，说明此插孔中连接的是相线。图5丙所示的是小京家中电热水壶的三脚插头，他判断该插头的B插脚应与电路中的中性线
（选填“相线”“中性线”或“保护线”）相连。答案
7.(1)
(2)测电笔的氖管发光 中性线
解析
【分析】
要解决本题，需掌握家庭电路的安全连接规则、测电笔的使用原理及三脚插头的接线要求：
1. 带开关的插座接入需遵循“开关接相线、插座左零右火上接地”的安全原则，确保断开开关时插座不带电；
2. 测电笔通过氖管是否发光辨别相线与中性线；
3. 三脚插头的插脚需对应电路的相线、中性线、保护线，结合题目要求判断B插脚的连接线。
【解析】
(1) 带开关的插座接入步骤：
① 相线先连接开关一端，开关另一端接插座右孔（相线端）；
② 插座左孔连接中性线；
③ 插座上孔连接保护线，完成安全接入。
(2) 测电笔接触相线时，电流通过测电笔形成通路，氖管会发光；接触中性线时氖管不发光，因此观察到测电笔的氖管发光时，插孔连接的是相线；三脚插头的B插脚对应电路的中性线，故B插脚与中性线相连。
【答案】
(1) （按安全规则连接的电路）；(2) 测电笔的氖管发光；中性线
【知识点】
家庭电路的连接；测电笔的使用；三脚插头的接线
【点评】
本题考查家庭电路安全用电的基础知识点，涵盖插座、开关、测电笔、三脚插头的应用，是家庭电路部分的常规基础题，需牢记安全用电的基本规则。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需掌握家庭电路的安全连接规则、测电笔的使用原理及三脚插头的接线要求：
1. 带开关的插座接入需遵循“开关接相线、插座左零右火上接地”的安全原则，确保断开开关时插座不带电；
2. 测电笔通过氖管是否发光辨别相线与中性线；
3. 三脚插头的插脚需对应电路的相线、中性线、保护线，结合题目要求判断B插脚的连接线。
【解析】
(1) 带开关的插座接入步骤：
① 相线先连接开关一端，开关另一端接插座右孔（相线端）；
② 插座左孔连接中性线；
③ 插座上孔连接保护线，完成安全接入。
(2) 测电笔接触相线时，电流通过测电笔形成通路，氖管会发光；接触中性线时氖管不发光，因此观察到测电笔的氖管发光时，插孔连接的是相线；三脚插头的B插脚对应电路的中性线，故B插脚与中性线相连。
【答案】
(1) （按安全规则连接的电路）；(2) 测电笔的氖管发光；中性线
【知识点】
家庭电路的连接；测电笔的使用；三脚插头的接线
【点评】
本题考查家庭电路安全用电的基础知识点，涵盖插座、开关、测电笔、三脚插头的应用，是家庭电路部分的常规基础题，需牢记安全用电的基本规则。
【难度系数】
0.5
