知识梳理
我国第二长河——黄河
概况 黄河发源于青藏高原上的
分界 上、中游的分界点是内蒙古的
干流流经省区 青→
流经地形区
主要支流
开发
水能资源
灌溉
治理
要“
在中游地区加强
要坚持“
我国第二长河——黄河
概况 黄河发源于青藏高原上的
巴颜喀拉
山脉,注入渤海
,全长超过5 400
千米,是我国第二
、世界第六长的大河分界 上、中游的分界点是内蒙古的
河口
,中、下游的分界点是河南的桃花峪
干流流经省区 青→
川
→甘→宁→内蒙古→晋→陕→豫→鲁
流经地形区
青藏高原
→黄土高原
→内蒙古高原→华北平原主要支流
湟水
、洮河、汾河、渭河
开发
水能资源
小浪底
水利枢纽 灌溉
宁夏
平原、河套
平原→塞上江南治理
要“
以水而定
、量水而行
”。在上中游地区修建水库
,调蓄水量,全流域要合理分配和使用水资源,严格限制高耗水产业,提高水资源利用率
在中游地区加强
水土流失综合治理
,利用水利枢纽联合调水调沙;在下游加固黄河大堤
,提高防洪抗洪能力要坚持“
共同抓好大保护
,协同推进大治理
”答案
概况:巴颜喀拉、渤海、5 400、二
分界:河口、桃花峪
干流流经省区:川、鲁
流经地形区:青藏高原、黄土高原
主要支流:湟水、渭河
开发:小浪底;宁夏、河套
治理:以水而定、量水而行、修建水库、利用率;水土流失综合治理、加固黄河大堤;共同抓好大保护,协同推进大治理
分界:河口、桃花峪
干流流经省区:川、鲁
流经地形区:青藏高原、黄土高原
主要支流:湟水、渭河
开发:小浪底;宁夏、河套
治理:以水而定、量水而行、修建水库、利用率;水土流失综合治理、加固黄河大堤;共同抓好大保护,协同推进大治理
跨学科 语文 在语文课上,同学们学习了诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。在此基础上,语文老师补充了一组“黄河诗文”时间轴。读图,完成1~2题。

1.“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗中的“天”和“海”分别指的是(
A.唐古拉山脉和东海
B.巴颜喀拉山脉和渤海
C.阿尔泰山脉和南海
D.长白山脉和黄海
2.语文老师补充的不同朝代诗文共同反映的黄河的水文特征是(
A.流速快
B.结冰期长
C.流量大
D.含沙量大
1.“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗中的“天”和“海”分别指的是(
B
)A.唐古拉山脉和东海
B.巴颜喀拉山脉和渤海
C.阿尔泰山脉和南海
D.长白山脉和黄海
2.语文老师补充的不同朝代诗文共同反映的黄河的水文特征是(
D
)A.流速快
B.结冰期长
C.流量大
D.含沙量大
答案
1.B 2.D
时事热点(2025·陕西汉中期末)2024年11月20日,第四届中国节水论坛在山东省济南市举办,此次论坛以“节水和黄河流域高质量发展”为主题,共谋黄河流域生态治理保护和高质量发展大业。读图,完成3~5题。

3. 内蒙古自治区是黄河流域用水量最大的省份,主要原因是这里(
A. 人口、城市多
B. 易发生凌汛现象
C. 是工业聚集区
D. 农业灌溉用水量大
4. 黄河流经的主要地形区有(
①黄土高原 ②东北平原 ③云贵高原
④河套平原
A. ①④
B. ①②
C. ②③
D. ③④
5. 为落实黄河流域生态治理保护和高质量发展大业,以下各省份的做法正确的是(
A. 山东:加强源头水源保护,进行生态修复
B. 山西:加固黄河大堤,加强湿地保护
C. 陕西:修建梯田,增加耕地面积,扩大畜养规模
D. 宁夏:调整农业结构,改进灌溉技术
3. 内蒙古自治区是黄河流域用水量最大的省份,主要原因是这里(
D
)A. 人口、城市多
B. 易发生凌汛现象
C. 是工业聚集区
D. 农业灌溉用水量大
4. 黄河流经的主要地形区有(
A
)①黄土高原 ②东北平原 ③云贵高原
④河套平原
A. ①④
B. ①②
C. ②③
D. ③④
5. 为落实黄河流域生态治理保护和高质量发展大业,以下各省份的做法正确的是(
D
)A. 山东:加强源头水源保护,进行生态修复
B. 山西:加固黄河大堤,加强湿地保护
C. 陕西:修建梯田,增加耕地面积,扩大畜养规模
D. 宁夏:调整农业结构,改进灌溉技术
答案
3.D 4.A 5.D
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