4(2025·福建中考)日本僧人空海随第17次遣唐使入唐，回国后编撰《文镜秘府论》，创立日本汉诗学，满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本()

A.借鉴中国先进文化
B.社会动荡不安
C.幕府把持国家大权
D.典章制度建立

A [解析]根据材料可知，日本僧人空海入唐学习，回国后编撰相关著作、创立日本汉诗学，这说明当时日本借鉴中国先进文化。故选A项。

5（2025·重庆中考）阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲，将埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政权之下，并且阿拉伯帝国与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有利于（）

A.多元文明的交融
B.罗马法典的编撰
C.伊斯兰教的产生
D.创造0到9计数法

A [解析]根据材料可知，阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲，且与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家毗邻。不同地区、不同类型的文明在这样的空间环境下，通过贸易往来、人员交流、文化传播等方式相互接触、相互影响，进而促进多元文明的交融。故选A项。

6(2025·宁夏中考)15世纪以前,苏美尔人关于洪水和方舟的传说,影响到希伯来人;希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜;阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了()

A.古代文明之间存在交流互鉴
B.拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养
C.希腊罗马古典文明向外扩散
D.阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色

A [解析]根据材料可知，苏美尔人的传说影响到希伯来人，希腊人学习埃及人的几何、医药和占卜，阿拉伯人改造印度人的计数法，这些事例共同说明古代文明之间存在交流互鉴。故选A项。

7（2025·威海中考节选）小钱币，大历史。阅读材料，回答问题。（6分）
【金属货币】
材料一 公元前221年，秦始皇实现了华夏大地上的政治大一统。与此相适应，秦始皇统一了战国时期各国互不统一的文字、度量衡以及货币。在全国的通行，结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展。
——摘编自王永生《钱币上的中国史》
续表

材料二 古代日本吸取中国先进的生产技术和政治、经济、文化制度得以发展自己的国家……708年，日本正式在奈良仿照中国“开元通宝”铸造“和同开珎”，这是图1于文献的日本历史上最早的自铸货币。
——摘编自王永生《中国古代货币文化对日本的影响——中国古代货币文化对外影响系列研究之三》
和同开珎
(1)结合所学知识，将材料一“”处填写完整。根据材料一，概括秦统一货币的意义。(2分)
(2)根据材料二，分析古代日本对中国文化的态度。写出日本仿效唐朝典章制度进行改革的名称。(2分)
(5)新情境 数字人民币 数字人民币是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，如今，已在生活缴费、购物消费等方面广泛应用。综合上述材料，谈谈你对“小钱币，大历史”的认识。(2分)

(1)圆形方孔半两钱。改变了以往币制混乱的状况;促进了社会经济的发展。
(2)认同并积极学习中国的先进文化。大化改新。
(5)货币随着社会的发展不断变化;货币的发展与社会生产力的发展相适应;不同时期的货币都蕴含着丰富的历史信息;货币承载着本国的历史文化;货币是社会发展与变迁的见证;等等。(言之有理即可)