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3. 三(2)班有44人，李老师调查全班每人最想参加的一门劳动课程，收集的数据整理如下。
（1）根据收集的数据完成下面的统计表。
三(2)班同学最想参加的劳动课程统计表
月 日
（2）三(2)班最想参加()课程的人最多，最想参加()课程的人最少。
（3）从统计表中你还能知道什么？
（1）根据收集的数据完成下面的统计表。
三(2)班同学最想参加的劳动课程统计表
月 日
（2）三(2)班最想参加()课程的人最多，最想参加()课程的人最少。
（3）从统计表中你还能知道什么？
答案
5+1=6（人）
5×2+2=12（人）
5×3+1=16（人）
44-6-12-16=10（人）
（1）
三(2)班同学最想参加的劳动课程统计表人数行从左到右依次填写：44、10、6、12、16。
（2）烧菜；编织
（3）答：最想参加木工课程的人数比编织课程的多6人。（答案合理即可）
5×2+2=12（人）
5×3+1=16（人）
44-6-12-16=10（人）
（1）
三(2)班同学最想参加的劳动课程统计表人数行从左到右依次填写：44、10、6、12、16。
（2）烧菜；编织
（3）答：最想参加木工课程的人数比编织课程的多6人。（答案合理即可）
下面是小红和小明玩“石头、剪刀、布”游戏时小红的记录结果。
赢 正正下 输 正正 平 正一
（1）他们一共玩了()次。
（2）根据小红的记录结果，把小明的游戏结果填写在下表中。
（3）如果再玩9次，那么小明至少要赢()次，才能保证获胜。
赢 正正下 输 正正 平 正一
（1）他们一共玩了()次。
（2）根据小红的记录结果，把小明的游戏结果填写在下表中。
（3）如果再玩9次，那么小明至少要赢()次，才能保证获胜。
答案
5×2+3=13（次）
5×2=10（次）
5+1=6（次）
13+10+6=29（次）
13-10=3（次）
(9-3)÷2+3+1=7（次）
答：（1）他们一共玩了29次。（2）小明游戏结果的次数依次为合计29次，赢10次，输13次，平6次。（3）小明至少要赢7次，才能保证获胜。
5×2=10（次）
5+1=6（次）
13+10+6=29（次）
13-10=3（次）
(9-3)÷2+3+1=7（次）
答：（1）他们一共玩了29次。（2）小明游戏结果的次数依次为合计29次，赢10次，输13次，平6次。（3）小明至少要赢7次，才能保证获胜。
