2026年三维数字课堂八年级语文上册人教版第83页答案
一、语段练习
在朱自清先生的记忆里,父亲攀爬月台的背影,成了他心中永恒的画面。曾经家中的狼jí、生活的琐屑,让父亲日渐颓唐,也让他
。但就是这样一位曾独立支撑家庭、现在fù闲在家的父亲,在送别儿子时,仍竭尽全力去表达那深沉的爱。那朴实的背影,让人不禁簌簌落泪,其中蕴含着无尽的关怀与不舍,穿越岁月,深深触动着每一位读者的心弦,让我们在平凡中看到了父爱的伟大与深沉。
1. 根据拼音写出汉字或给加点字注音。
狼jí(
藉
) 颓唐(
tuí
)
fù(
赋
)闲 簌簌(
sù
)
2. 请结合材料,给横线处选择最恰当的词语。
(
C
)
A.虚与委蛇 B.无病呻吟
C.触目伤怀 D.情景交融
3. 下面是小语整理的关于“屑”字的资料卡片,请你在①②处分别补充一个含“屑”字的词语。

答案

1.藉 tuí 赋 sù
2.C
3.①琐屑 ②不屑一顾
二、课内重点语段阅读
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要
走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1.联系全文,完成下面的表格。

续表

2.选文中写父亲外貌时,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,作者不惜笔墨写服饰的颜色,其用意是什么?
3.《背影》这个标题别具匠心,如果把它改为《浦口别父》或《回忆我的父亲》,你觉得怎么样?

答案

1.①悲伤 ②看到父亲为自己买橘子时的背影 ③感动 ④读父亲的信,又想起父亲的背影 ⑤思念
2.烘托家境惨淡,父亲老境颓唐。“黑色”刚好反映了家庭的困顿,与全文气氛一致。
3.我认为以《背影》为题表达效果更好。结合文章内容可知,以《背影》为题,是因为文章主要通过描写父亲为“我”买橘子的背影来表现父子之间深沉的爱,同时“背影”也是贯串全文的线索,故以此为标题是独具匠心的;而《浦口别父》则是直接点明了地点与事件,显得过于直白;《回忆我的父亲》则点明了文章的事件,写了“我”对父亲的回忆,以此为题则显得过于平淡。