一、补全对话,每空一词。
A:I find my ruler.
B:Is it blue white?
A: blue.
B:There are two blue rulers there. is yours?
A:The short . Let me at it.
B:Here you are.
A:Oh, it's . Thank you very much.
B:Not at all. But you must look it.

can't, or, It's, over, Which, one, one, look, mine, after

【解析】
1. 第一空：结合语境“我找不到我的尺子”，填can't表示“不能”。
2. 第二空：此处为选择疑问句，询问尺子是蓝色还是白色，用or表示“或者，还是”。
3. 第三空：回答尺子的颜色，用It's指代尺子，意为“它是”。
4. 第四空：over there是固定短语，意为“在那边”。
5. 第五、六空：有两把蓝色尺子，询问哪一把是对方的，用Which one表示“哪一个”。
6. 第七空：指代“短的那把尺子”，用one代替前面提到的ruler。
7. 第八空：look at是固定短语，意为“看”，let后接动词原形。
8. 第九空：表示“它是我的（尺子）”，用名词性物主代词mine，相当于my ruler。
9. 第十空：look after是固定短语，意为“照看，保管”，符合语境“你必须保管好它”。
【答案】
can't, or, It's, over, Which, one, one, look, mine, after
【知识点】
固定短语运用、选择疑问句、代词用法
【点评】
本题考查日常情景对话中的词汇运用与固定搭配，需结合对话语境和短语含义逐一填空，侧重对基础交际用语和词汇的掌握，有助于提升学生的英语交际能力。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. What's the hobby, Peter? (boy)
2. Tom like playing computer games. (not)
3. That man is watching TV with his daughter. (love)
4. Our teacher's hobby is picture cards. (collect)
5. Gao Wei comes to see his . (grandparent)

1. boy's 2. doesn't 3. lovely 4. collecting 5. grandparents

【解析】
1. 此处需用名词所有格表示所属关系，boy的所有格形式为boy's，修饰hobby。
2. 主语Tom是第三人称单数，一般现在时的否定形式需借助助动词doesn't。
3. 需用形容词修饰名词daughter，love的形容词形式为lovely，意为“可爱的”。
4. be动词后接动名词作表语，说明具体爱好内容，collect的动名词形式是collecting。
5. 此处表示“祖父母”，通常用复数形式grandparents。
【答案】
1. boy's 2. doesn't 3. lovely 4. collecting 5. grandparents
【知识点】
名词所有格、动词形式变化、词性转换
【点评】
本题考查英语基础语法知识，涵盖名词所有格、一般现在时否定结构、词性转换及动名词用法，侧重对学生基础知识运用能力的考查，题型基础，适合巩固入门语法点。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.The fish is good. How do you want?

A.many
B.any
C.some
D.much

1. D

【解析】
本题中fish表示“鱼肉”，是不可数名词。询问不可数名词的数量要用how much；how many用于提问可数名词复数的数量；any和some不能与how搭配用于此类数量提问。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
不可数名词数量提问、how much的用法
【点评】
本题主要考查不可数名词的数量询问方式，需区分how much与how many的用法，同时注意fish表示“鱼肉”时为不可数名词，属于基础易错题。
【难度系数】
0.8

()2.Can we ping-pong together, Linda?

A.playing
B.play
C.plays
D.to play

2. B

【解析】
情态动词can后需接动词原形。选项A为现在分词，C为动词第三人称单数形式，D为动词不定式，均不符合要求；B选项play是动词原形，符合can的用法规则，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词后接动词原形
【点评】
本题考查情态动词的基础用法，属于入门级题目，重点考查学生对情态动词后接动词原形这一核心规则的掌握，需区分不同动词形式的适用场景。
【难度系数】
0.9

()3.— Shall we clean the windows together, Lily? —

A.Hello!
B.My pleasure.
C.Thank you.
D.Certainly.

3. D

【解析】
题目为邀请对方一起擦窗户，需选择合适回应。A选项“Hello!”是打招呼用语，不符合语境；B选项“My pleasure.”常用于回应他人感谢；C选项“Thank you.”用于表达感谢，均不符合题意；D选项“Certainly.”表示“当然可以”，是对邀请的积极回应，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际、邀请类回应
【点评】
本题考查日常英语交际中对邀请的正确回应，需掌握不同交际用语的适用场景，明确各类交际用语的功能差异。
【难度系数】
0.9

()4.— Are you doing housework with your parents now? —

A.Yes, I do.
B.Yes, I am.
C.No, I don't.
D.Yes, I can.

4. B

【解析】
本题是现在进行时的一般疑问句，结构为“Are+主语+doing+其他？”。该类疑问句的肯定回答形式为“Yes, 主语+am/is/are.”，否定回答为“No, 主语+am/is/are+not.”。问句中主语为I，对应的be动词是am，因此正确回答是“Yes, I am.”。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时问答
【点评】
本题考查现在进行时一般疑问句的回答形式，需注意答句中be动词与问句的对应性，避免混淆一般现在时等其他时态的回答结构，属于基础语法考点。
【难度系数】
0.9

()5.— — My favourite hobby is singing and dancing.

A.What are you doing now?
B.Do you like singing and dancing?
C.What is your favourite hobby?
D.What do you do, Linda?

5. C

【解析】
根据答句“My favourite hobby is singing and dancing.”（我最喜欢的爱好是唱歌跳舞）分析各选项：
A选项“What are you doing now?”询问正在进行的动作，答句需回应正在做的事，不符合；
B选项“Do you like singing and dancing?”是一般疑问句，答句需用Yes/No作答，不符合；
C选项“What is your favourite hobby?”询问最喜欢的爱好，与答句内容完全匹配；
D选项“What do you do, Linda?”询问职业，答句需回应职业相关内容，不符合。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际、特殊疑问句问答
【点评】
本题考查日常情景交际用语的掌握，需结合答句内容判断对应问句，明确不同类型疑问句的答语特征，提升语境理解与运用能力。
【难度系数】
0.9

()6.The foreigners have visited many places of interest the west of China.

A.with
B.on
C.at
D.in

6. D

【解析】
本题考查方位介词的用法。"in the west of"表示在某一区域内部的西部，中国西部属于中国内部区域，符合题意；"with"不表示方位；"on the west of"表示两地接壤且在西边；"at"后常接小地点，均不符合语境。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
方位介词用法
【点评】
本题主要考查方位介词的辨析，需明确in、on、at等方位介词在表示地理位置时的不同用法，in用于表示在某一范围内部，on用于接壤的两地，at用于小地点，平时要注意积累区分。
【难度系数】
0.8

()7.Boys and girls, up your hands if you want to take part in the summer camp.

A.putting
B.to put
C.put
D.puts

7. C

【解析】
这是一个祈使句，用于号召对方做某事，祈使句需以动词原形开头，选项中只有put是动词原形，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
祈使句的用法
【点评】
本题考查祈使句的基本结构，核心是掌握祈使句以动词原形开头的规则，侧重对基础语法点的考查。
【难度系数】
0.8

()8.Swimming is good for our health, but the same time we mustn't forget the danger.

A.in
B.at
C.on
D.for

8. B

【解析】
本题考查固定短语搭配。“at the same time”是固定表达，意为“同时”，为固定用法，其余选项A.in、C.on、D.for均无法与“the same time”构成正确搭配。
【答案】
B
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题为基础题，重点考查常用固定短语的掌握情况，需牢记介词与短语的固定搭配，避免混淆不同介词的用法。
【难度系数】
0.8