一、阅读语段,给加点字选择正确的读音,画“√”。
蚂
(mǎ mà)蚁是认路小能手,无论距离多远,它们都能通过观察景物和辨别气味,记录
(lǜ lù)回家的路线。蚂
(mǎ mà)蚱是国画家的宠儿,画草虫的很少有没画过蚂蚱的。它们的膜
(mú mó)翅是淡淡的桃红色的,非常好看。昆虫世界的秘密可真多!它们吸引着我,让我不断探索,不停琢
(zhuó zuó)磨。答案
一、mǎ lù mà mó zuó
二、根据课文内容,补全下面的“昆虫备忘录”。(填字母)
A.硬翅上有小圆点
B.力气大
C.有复眼
D.飞起来会咯咯作响

A.硬翅上有小圆点
B.力气大
C.有复眼
D.飞起来会咯咯作响
答案
二、C A B D
三、阅读汪曾祺的《蝇虎》片段,完成练习。
蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛而长,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及嘤地叫上一声,就进了苍蝇虎子的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就被它吃得只剩一张空皮了。
(选自《昆虫备忘录》,有删改)
1. 片段的三句话分别描写了蝇虎的
2. 根据片段的介绍,下面的图片中哪个是蝇虎?在对应的括号内画“√”。
(1)
(
(2)
()
3.(阅读要素)一边阅读画线句子,一边想象画面,我发现蝇虎捕食时动作
蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛而长,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及嘤地叫上一声,就进了苍蝇虎子的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就被它吃得只剩一张空皮了。
(选自《昆虫备忘录》,有删改)
1. 片段的三句话分别描写了蝇虎的
外形
、动作
和食量
。2. 根据片段的介绍,下面的图片中哪个是蝇虎?在对应的括号内画“√”。
(1)
√
)(2)
3.(阅读要素)一边阅读画线句子,一边想象画面,我发现蝇虎捕食时动作
迅速
的特点,画线句是通过侧面描写
(正面描写 侧面描写)来表现这一特点的。答案
三、1. 外形 动作 食量 2. (1)√ 3. 迅速 侧面描写
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