13.分析下列两则资料，回答问题。
资料一:凯巴森林有着丰茂的植被，生活着以草为食的黑尾鹿，同时也有狼等肉食动物的存在。为了保护野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿的数量变化如图甲所示。
资料二:图乙是我国某地一个农业生态系统模式图。鸭是杂食动物，能够吃掉稻田里的杂草和害虫；稻谷能够养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气；鸭的粪便以及沼渣可以肥田。

(1)根据资料一的描述，补充完整该生态系统的食物链：→狼。由图甲可知，在大肆捕杀狼之后，黑尾鹿数量发生的变化是。
(2)沼气池中的细菌和真菌在生态系统中属于，其作用是。
(3)分析资料二可知，鸭在该生态系统中属于，鸭与害虫的关系是。
(4)生态系统中的物质和能量是沿着食物链、食物网传递的，能量流动一般是(填“单向”或“双向”)的。

13.(1)草→黑尾鹿 先增加后减少
(2)分解者 将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物
(3)消费者 捕食和竞争
(4)单向

14. (2025·徐州中考改编)同学们常在花盆或石块下发现鼠妇。影响鼠妇分布的环境因素是什么？大家利用右图所示的装置开展探究活动。回答下列问题。
(1)该实验探究的变量是。
(2)在纸盒中央区放入10只鼠妇，先静置2 min，然后每隔1 min统计一次鼠妇的分布情况。下表是某小组的实验记录表。

在分析实验数据时，用该组10次统计的数据求平均值是否正确？（填“是”或“否”）。
(3)为提高实验结果的准确性，请写出一条控制变量的措施：。
(4)还有哪些环境因素影响鼠妇的分布呢？为了更全面地开展探究，同学们又进行了实验装置的创新（如下图所示）。

①若要探究水分对鼠妇分布的影响，你会选择上图装置中哪两个区进行对照实验？(填编号)。
②试评价该创新装置的优点或不足：（从任一方面评价即可）。

14.(1)光照
(2)否
(3)保证纸盒两侧的温度、湿度等其他条件相同且适宜
(4)①Ⅱ、Ⅳ ②优点:可同时探究多个环境因素(如光照、水分)对鼠妇分布的影响,提高实验效率;不足:可能存在多个变量干扰,需严格控制除探究变量外的其他条件(合理即可)