(
A.on June
B.in May
C.in June
C
)10. Father's Day is in June
.A.on June
B.in May
C.in June
答案
10. C
解析
【分析】
解题分两步:1. 掌握时间介词用法:表示在月份、年份、季节时用介词in,具体某一天用on;2. 结合常识,父亲节是六月的节日,五月是母亲节,据此排除错误选项。
【解析】
首先,时间介词搭配规则:月份前需用介词in,因此A选项“on June”搭配错误,排除;其次,父亲节(Father's Day)是每年六月的节日,五月对应的是母亲节,故B选项“in May”不符合,排除;因此正确选项为C。
【答案】
10. C
【知识点】
时间介词;月份表达;节日常识
【点评】
本题考查英语基础的时间介词用法和常见节日的时间,属于简单的基础知识题,需准确掌握介词搭配和常见节日的时间。
【难度系数】
0.7
解题分两步:1. 掌握时间介词用法:表示在月份、年份、季节时用介词in,具体某一天用on;2. 结合常识,父亲节是六月的节日,五月是母亲节,据此排除错误选项。
【解析】
首先,时间介词搭配规则:月份前需用介词in,因此A选项“on June”搭配错误,排除;其次,父亲节(Father's Day)是每年六月的节日,五月对应的是母亲节,故B选项“in May”不符合,排除;因此正确选项为C。
【答案】
10. C
【知识点】
时间介词;月份表达;节日常识
【点评】
本题考查英语基础的时间介词用法和常见节日的时间,属于简单的基础知识题,需准确掌握介词搭配和常见节日的时间。
【难度系数】
0.7
四、用所给词的适当形式填空。
1. —Where is Lily?
—She
2. Mike and Tim
3. Paul likes
4. —Who
—Tom is.
5. —Would you like
—Yes, I'd love to.
6. March is
7. My brother lives on
8. Today is Tom's
9. Teachers' Day is on
10. The little boy always
1. —Where is Lily?
—She
is playing
(play) the piano at home.2. Mike and Tim
are drawing
(draw) in the park now.3. Paul likes
singing/to sing
(sing) in the morning.4. —Who
is swimming
(swim) in the swimming pool?—Tom is.
5. —Would you like
to go
(go) shopping
(shop) with me?—Yes, I'd love to.
6. March is
the third
(three) month of a year.7. My brother lives on
the thirty-eighth
(thirty-eight) floor.8. Today is Tom's
twelfth
(twelve) birthday.9. Teachers' Day is on
the ninth
(nine) of September.10. The little boy always
asks
(ask) his
(he) teacher for help.答案
1. is playing
2. are drawing
3. singing/to sing
4. is swimming
5. to go, shopping
6. the third
7. the thirty-eighth
8. twelfth
9. the ninth
10. asks, his
2. are drawing
3. singing/to sing
4. is swimming
5. to go, shopping
6. the third
7. the thirty-eighth
8. twelfth
9. the ninth
10. asks, his
解析
【分析】
本题考查英语中动词时态、非谓语动词、序数词、固定搭配及人称代词的用法。解题时需结合句子语境、时间标志词、固定结构及语法规则确定所给词的适当形式:1. 问句询问人物位置,答语用现在进行时;2. 时间标志词now提示现在进行时,需注意主语单复数;3. like后接动名词或不定式的固定用法;4. 答语的时态提示问句用现在进行时;5. would like to do、go shopping是固定搭配;6-9题考查序数词的用法,需注意序数词前加the的规则;10题考查一般现在时的第三人称单数变化及形容词性物主代词的用法。
【解析】
1. 问句语境要求答语用现在进行时,主语为she,be动词用is,play的现在分词是playing,故填is playing;
2. 时间状语now提示现在进行时,主语Mike and Tim是复数,be动词用are,draw的现在分词是drawing,故填are drawing;
3. like后可接动名词(表习惯)或不定式(表意愿),sing的动名词是singing,故填singing/to sing;
4. 答语为现在进行时,问句主语who对应be动词is,swim的现在分词是swimming,故填is swimming;
5. would like to do是固定搭配,go shopping是固定短语,故填to go, shopping;
6. 表示顺序用序数词third,序数词前需加定冠词the,故填the third;
7. 表示楼层用序数词thirty-eighth,序数词前加the,故填the thirty-eighth;
8. 表示生日顺序用序数词twelfth,故填twelfth;
9. 表示日期用序数词ninth,序数词前加the,故填the ninth;
10. 时间标志词always提示一般现在时,主语the little boy是第三人称单数,动词用asks;修饰名词teacher用形容词性物主代词his,故填asks, his。
【答案】
1. is playing
2. are drawing
3. singing/to sing
4. is swimming
5. to go, shopping
6. the third
7. the thirty-eighth
8. twelfth
9. the ninth
10. asks, his
【知识点】
现在进行时、序数词、非谓语动词
【点评】
本题为基础英语语法填空题,考查时态、数词、固定搭配等核心基础知识点,题型常规,侧重学生对基础语法规则的应用能力。
【难度系数】
0.6
本题考查英语中动词时态、非谓语动词、序数词、固定搭配及人称代词的用法。解题时需结合句子语境、时间标志词、固定结构及语法规则确定所给词的适当形式:1. 问句询问人物位置,答语用现在进行时;2. 时间标志词now提示现在进行时,需注意主语单复数;3. like后接动名词或不定式的固定用法;4. 答语的时态提示问句用现在进行时;5. would like to do、go shopping是固定搭配;6-9题考查序数词的用法,需注意序数词前加the的规则;10题考查一般现在时的第三人称单数变化及形容词性物主代词的用法。
【解析】
1. 问句语境要求答语用现在进行时,主语为she,be动词用is,play的现在分词是playing,故填is playing;
2. 时间状语now提示现在进行时,主语Mike and Tim是复数,be动词用are,draw的现在分词是drawing,故填are drawing;
3. like后可接动名词(表习惯)或不定式(表意愿),sing的动名词是singing,故填singing/to sing;
4. 答语为现在进行时,问句主语who对应be动词is,swim的现在分词是swimming,故填is swimming;
5. would like to do是固定搭配,go shopping是固定短语,故填to go, shopping;
6. 表示顺序用序数词third,序数词前需加定冠词the,故填the third;
7. 表示楼层用序数词thirty-eighth,序数词前加the,故填the thirty-eighth;
8. 表示生日顺序用序数词twelfth,故填twelfth;
9. 表示日期用序数词ninth,序数词前加the,故填the ninth;
10. 时间标志词always提示一般现在时,主语the little boy是第三人称单数,动词用asks;修饰名词teacher用形容词性物主代词his,故填asks, his。
【答案】
1. is playing
2. are drawing
3. singing/to sing
4. is swimming
5. to go, shopping
6. the third
7. the thirty-eighth
8. twelfth
9. the ninth
10. asks, his
【知识点】
现在进行时、序数词、非谓语动词
【点评】
本题为基础英语语法填空题,考查时态、数词、固定搭配等核心基础知识点,题型常规,侧重学生对基础语法规则的应用能力。
【难度系数】
0.6
五、根据首字母提示填空。
1. Cinderella h
2. Miss Zhang lives f
3. 生活应用 Linda, don't read in the s
4. There isn't a
5. Eddie tries on the jacket, but it does not f
6. —What do you think of the animal show?
—Oh, it is very exciting. We all have l
7. My father is b
8. 学科融合 In 2024, there are 29 days in F
9. —Ben, it's not polite to p
—I'm sorry.
10. 思维品质—The little boy is careless.
—Yes, he is. When he goes home after school, he often l
b
1. Cinderella h
as
to go home before
12 o'clock.2. Miss Zhang lives f
ar
from
school. She drives to school for an hour.3. 生活应用 Linda, don't read in the s
un
. It is bad for your eyes.4. There isn't a
nything
in the fridge. Let's go to the supermarket.5. Eddie tries on the jacket, but it does not f
it
.6. —What do you think of the animal show?
—Oh, it is very exciting. We all have l
ots
of
fun
.7. My father is b
usy
. He has much work to do.8. 学科融合 In 2024, there are 29 days in F
ebruary
.9. —Ben, it's not polite to p
oint
at
your classmates.—I'm sorry.
10. 思维品质—The little boy is careless.
—Yes, he is. When he goes home after school, he often l
eaves
his pencilsb
ehind
. He always needs to buy new ones.答案
1. has, before
2. far, from
3. sun
4. anything
5. fit
6. lots, of, fun
7. busy
8. February
9. point, at
10. leaves, behind
2. far, from
3. sun
4. anything
5. fit
6. lots, of, fun
7. busy
8. February
9. point, at
10. leaves, behind
解析
【分析】
做首字母填空题时,需结合句子语境、语法规则及首字母提示,回忆对应的单词或固定搭配,同时注意单词的形式变化(如第三人称单数、介词搭配等)。具体思路:先分析句子的语义场景,再匹配首字母对应的词汇,最后验证是否符合语法和固定用法。
【解析】
1. 主语Cinderella是第三人称单数,“必须做某事”用固定搭配have to,故填has;“在12点之前”用介词before,因此填has, before。
2. 根据“开车一小时去学校”可知住得离学校远,固定搭配far from表示“离……远”,故填far, from。
3. “在阳光下看书”是固定表达in the sun,结合“对眼睛不好”的语境,填sun。
4. 否定句中表示“任何东西”用anything,符合“冰箱里没有任何东西”的语境,填anything。
5. 结合“试穿夹克”和首字母,可知是“合身”,动词fit,填fit。
6. 固定搭配lots of fun表示“玩得开心”,符合“动物表演很刺激”的语境,填lots, of, fun。
7. 根据“有很多工作要做”可知“忙”,形容词busy,填busy。
8. 2024年是闰年,2月有29天,故填February。
9. 固定搭配point at表示“指着”,结合“不礼貌”的语境,填point, at。
10. 固定搭配leave behind表示“落下”,主语he是第三人称单数,动词用leaves,故填leaves, behind。
【答案】
1. has, before
2. far, from
3. sun
4. anything
5. fit
6. lots, of, fun
7. busy
8. February
9. point, at
10. leaves, behind
【知识点】
英语首字母填空、固定搭配运用、词汇辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇、固定搭配及语法细节,结合语境和首字母提示即可完成,注重学生对常用短语和单词的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
做首字母填空题时,需结合句子语境、语法规则及首字母提示,回忆对应的单词或固定搭配,同时注意单词的形式变化(如第三人称单数、介词搭配等)。具体思路:先分析句子的语义场景,再匹配首字母对应的词汇,最后验证是否符合语法和固定用法。
【解析】
1. 主语Cinderella是第三人称单数,“必须做某事”用固定搭配have to,故填has;“在12点之前”用介词before,因此填has, before。
2. 根据“开车一小时去学校”可知住得离学校远,固定搭配far from表示“离……远”,故填far, from。
3. “在阳光下看书”是固定表达in the sun,结合“对眼睛不好”的语境,填sun。
4. 否定句中表示“任何东西”用anything,符合“冰箱里没有任何东西”的语境,填anything。
5. 结合“试穿夹克”和首字母,可知是“合身”,动词fit,填fit。
6. 固定搭配lots of fun表示“玩得开心”,符合“动物表演很刺激”的语境,填lots, of, fun。
7. 根据“有很多工作要做”可知“忙”,形容词busy,填busy。
8. 2024年是闰年,2月有29天,故填February。
9. 固定搭配point at表示“指着”,结合“不礼貌”的语境,填point, at。
10. 固定搭配leave behind表示“落下”,主语he是第三人称单数,动词用leaves,故填leaves, behind。
【答案】
1. has, before
2. far, from
3. sun
4. anything
5. fit
6. lots, of, fun
7. busy
8. February
9. point, at
10. leaves, behind
【知识点】
英语首字母填空、固定搭配运用、词汇辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇、固定搭配及语法细节,结合语境和首字母提示即可完成,注重学生对常用短语和单词的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
六、从方框中选择合适的内容填空,填序号,有一项多余。
(A)
A. play B. grows C. near
D. together E. next F. bread
(
(
(
—No, I don't.
(
(
(A)
A. play B. grows C. near
D. together E. next F. bread
(
B
)1. Peter grows
many flowers in his garden.(
C
)2. She doesn't live in Nanjing. She lives in a small town near
Nanjing.(
F
)3. —Do you often have any bread
for breakfast?—No, I don't.
(
A
)4. Look at the poster. Bobby is a hero in this play
.(
D
)5. People usually get together
at the Mid-Autumn Festival in China.答案
(A) 1. B 2. C 3. F 4. A 5. D
解析
【分析】
这是一道英语选词填空题,需先明确各选项的词性与词义,再结合句子的语法结构、语境逐一匹配。梳理选项:A.play(动词,扮演/戏剧);B.grows(动词三单,种植);C.near(介词,在……附近);D.together(副词,一起);E.next(下一个);F.bread(名词,面包)。再逐个分析句子:1题主语Peter是三单,谓语需用三单动词,结合“花园种花”选B;2题需表位置的介词,“住在南京附近”选C;3题any后接早餐类名词,选F;4题结合“海报里的英雄”,play表“戏剧”符合,选A;5题固定搭配get“聚在一起”,选D。
【解析】
1. 第1题:句子主语Peter为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,结合句意“在花园里种很多花”,匹配选项B(grows);
2. 第2题:句子需表位置关系的介词,“住在南京附近的小镇”符合介词C(near)的用法;
3. 第3题:any后接名词,结合“早餐吃什么”的语境,选食物类名词F(bread);
4. 第4题:结合“海报里的英雄”的语境,play可表示“戏剧/表演”,符合句意,选A;
5. 第5题:固定搭配get together意为“聚在一起”,匹配选项D。
【答案】
(A)1.B 2.C 3.F 4.A 5.D
【知识点】
英语选词填空、动词用法、介词与固定搭配
【点评】
本题为基础选词填空题,考查词汇的词性、词义及常用搭配,难度较低,只要掌握选项含义和句子语境即可正确作答,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
这是一道英语选词填空题,需先明确各选项的词性与词义,再结合句子的语法结构、语境逐一匹配。梳理选项:A.play(动词,扮演/戏剧);B.grows(动词三单,种植);C.near(介词,在……附近);D.together(副词,一起);E.next(下一个);F.bread(名词,面包)。再逐个分析句子:1题主语Peter是三单,谓语需用三单动词,结合“花园种花”选B;2题需表位置的介词,“住在南京附近”选C;3题any后接早餐类名词,选F;4题结合“海报里的英雄”,play表“戏剧”符合,选A;5题固定搭配get“聚在一起”,选D。
【解析】
1. 第1题:句子主语Peter为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,结合句意“在花园里种很多花”,匹配选项B(grows);
2. 第2题:句子需表位置关系的介词,“住在南京附近的小镇”符合介词C(near)的用法;
3. 第3题:any后接名词,结合“早餐吃什么”的语境,选食物类名词F(bread);
4. 第4题:结合“海报里的英雄”的语境,play可表示“戏剧/表演”,符合句意,选A;
5. 第5题:固定搭配get together意为“聚在一起”,匹配选项D。
【答案】
(A)1.B 2.C 3.F 4.A 5.D
【知识点】
英语选词填空、动词用法、介词与固定搭配
【点评】
本题为基础选词填空题,考查词汇的词性、词义及常用搭配,难度较低,只要掌握选项含义和句子语境即可正确作答,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
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