（二）我的提纲
根据以上习作要求解构，列一个提纲。注意要选择一件自己印象最深刻的或最有趣的事来写。还要注意把事情写具体，写出自己的真实感受。
题目：
交代故事发生在暑假里的时间和状态

具体描写重要情节
环境描写：
难忘的场景：
特别的人：
交代故事结局
自己的感触：
懂得的道理：
四、习作练笔

100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字

题目：《暑假里的瓜香时光》；交代故事发生在暑假里的时间和状态：暑假的一个午后，蝉鸣声声，我跟着奶奶去村头的瓜地摘瓜；环境描写：瓜地的藤蔓爬满田埂，圆滚滚的西瓜藏在翠绿的叶子下，风一吹带着淡淡的青草香和瓜的清甜；难忘的场景：我蹲在瓜地里，奶奶教我用手拍瓜听声音选熟瓜，我不小心碰掉一个小西瓜，奶奶笑着帮我捡起来，还说这是给我的小奖励；特别的人：慈祥又耐心的奶奶；自己的感触：和奶奶一起在瓜地的时光，比吃西瓜更甜；懂得的道理：生活里的小美好，藏在和长辈相处的细碎小事里，要珍惜陪伴的时光。
@@示例：《美好的暑假生活》暑假里最难忘的是和奶奶在菜园摘黄瓜的日子。那天清晨，我跟着奶奶到后院的菜园，黄瓜藤爬满了竹架，翠绿的黄瓜挂在藤上，顶着小黄花，像一个个小娃娃。奶奶教我摘黄瓜要捏着瓜柄轻轻转，我学着她的样子，摘下一根带着露珠的黄瓜，咬一口，清甜的汁水在嘴里散开。奶奶笑着说：“这是你种的，香吧？”原来上周我和奶奶一起撒的黄瓜种，现在结瓜了。那天我们摘了满满一篮黄瓜，中午吃着自己摘的黄瓜，心里甜滋滋的。这个暑假，因为这根黄瓜，变得格外美好。

本题为五年级暑假习作的提纲填写题，需围绕暑假里印象深刻的事，结合习作要求，对应各部分填写具体、真实的内容，体现真情实感。


本次习作要求围绕“美好的暑假生活”展开，需选取暑假中印象深刻的具体小事，运用细节描写（如场景、动作），表达真实的感受，符合五年级习作的表达要求，字数控制在合适范围即可。