21. 阅读下列两个任务,任选一个,完成习作。(30 分)
写完后读一读是否符合任务中的要求,有问题的地方用正确的修改符号进行修改。不少于 350 字。

神奇的镜子
我发明了一面神奇的镜子，它的样子特别可爱：镜身是淡粉色的，边缘嵌着一圈亮晶晶的水晶，镜面上还印着一只微笑的小兔子，摸起来软软的，像棉花糖一样。
这面镜子的功能可神奇啦！当我考试紧张时，它会变出一个小小的“加油精灵”，举着写有“你最棒”的牌子，还会播放我喜欢的儿歌，让我放松下来；当我忘记带作业时，只要对着镜子说“作业”，它就会在镜面上显示出作业的内容，连老师布置的附加题都清清楚楚；还有更厉害的，要是我不开心，镜子里会出现我最喜欢的动画片场景，比如佩奇在泥坑里跳，或者奥特曼打怪兽，一下子就能把我的坏心情赶跑。
有一次，我因为和好朋友吵架难过极了，对着镜子念叨了几句，镜子里居然出现了我和好朋友一起放风筝的画面，还传来她的声音：“我们和好吧！”我一下子就不哭了，赶紧去找她和好。
这就是我发明的神奇镜子，它就像我的好朋友一样，每天陪着我，给我带来快乐和帮助。

【分析】
本题为想象类习作题，需任选任务完成。解题思路：①确定写作主题，本题选择“发明神奇物品”类任务，选定“神奇的镜子”作为写作对象；②构思内容：先描写物品的外形特点，再详细介绍其神奇功能，结合具体事例体现功能的作用；③结尾升华情感，表达对该物品的喜爱或珍视之情，确保字数达标且符合任务要求。
【解析】
写作时，首先明确写作对象为“神奇的镜子”，从外形入手，描述其淡粉色镜身、水晶边缘、小兔子图案等可爱特征；接着展开想象，列举镜子在缓解考试紧张、显示作业内容、驱散坏心情等方面的神奇功能，通过“和好朋友吵架后镜子出现和好画面”的具体事例，体现镜子的陪伴作用；最后总结，点明镜子像好朋友一样带来快乐与帮助，完成习作，确保字数不少于350字，符合任务要求。
【答案】
神奇的镜子
我发明了一面神奇的镜子，它的样子特别可爱：镜身是淡粉色的，边缘嵌着一圈亮晶晶的水晶，镜面上还印着一只微笑的小兔子，摸起来软软的，像棉花糖一样。
这面镜子的功能可神奇啦！当我考试紧张时，它会变出一个小小的“加油精灵”，举着写有“你最棒”的牌子，还会播放我喜欢的儿歌，让我放松下来；当我忘记带作业时，只要对着镜子说“作业”，它就会在镜面上显示出作业的内容，连老师布置的附加题都清清楚楚；还有更厉害的，要是我不开心，镜子里会出现我最喜欢的动画片场景，比如佩奇在泥坑里跳，或者奥特曼打怪兽，一下子就能把我的坏心情赶跑。
有一次，我因为和好朋友吵架难过极了，对着镜子念叨了几句，镜子里居然出现了我和好朋友一起放风筝的画面，还传来她的声音：“我们和好吧！”我一下子就不哭了，赶紧去找她和好。
这就是我发明的神奇镜子，它就像我的好朋友一样，每天陪着我，给我带来快乐和帮助。
【知识点】
想象作文、状物描写、情感表达
【点评】
本文为想象类习作，紧扣“神奇的镜子”展开，外形描写生动具体，功能介绍结合具体事例，内容充实，情感真挚，结构清晰，符合习作任务要求，能体现出丰富的想象力。
【难度系数】
0.6