三、阅读下文,回答问题。
母爱可以拯救一切
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的,自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不停地喊着:"妈妈!妈妈!"
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地求医生:"救救我女儿,救救我女儿!"
他不知道,医生该用的药都已经用了,女孩能不能活下来,要看她对这个世界是否充满生的(希望 期望 渴望)。
一位年轻的护士问那个男人:"孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来呢?"
男人埋下头,低低地说:"我们离婚很久了,我找不到她。"
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩冰凉的手,柔声说:"女儿乖,妈妈在,妈妈在。"
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷(qǐng),脸上流满泪,连声说:"谢谢!谢谢!"
女孩唤一声"妈妈",护士答应一声。女孩像落水者抓住一根救命稻草般死死地攥(zuàn)紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,寸步不离地守在女孩的病床前,握着她的手,跟她说话、讲故事、唱歌……直到女孩完全醒过来。
医生说:"她能醒过来是个(事迹 伟绩 奇迹)。"
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了。她说:"我记得读过一句名言:母爱可以拯(zhěng)救一切!"
1.在括号里选择最恰当的词语,打"√"。
2.在文中找出一个比喻句,画上"﹏﹏"。
3."护士皱了皱眉头,默默地坐下来……"这时,护士的心里是怎么想的?想象一下,写下来。
4."男人抬起头,吃惊地看着护士……"他吃惊的原因是什么?
5.我想对这位护士说:
母爱可以拯救一切
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的,自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不停地喊着:"妈妈!妈妈!"
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地求医生:"救救我女儿,救救我女儿!"
他不知道,医生该用的药都已经用了,女孩能不能活下来,要看她对这个世界是否充满生的(希望 期望 渴望)。
一位年轻的护士问那个男人:"孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来呢?"
男人埋下头,低低地说:"我们离婚很久了,我找不到她。"
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩冰凉的手,柔声说:"女儿乖,妈妈在,妈妈在。"
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷(qǐng),脸上流满泪,连声说:"谢谢!谢谢!"
女孩唤一声"妈妈",护士答应一声。女孩像落水者抓住一根救命稻草般死死地攥(zuàn)紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,寸步不离地守在女孩的病床前,握着她的手,跟她说话、讲故事、唱歌……直到女孩完全醒过来。
医生说:"她能醒过来是个(事迹 伟绩 奇迹)。"
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了。她说:"我记得读过一句名言:母爱可以拯(zhěng)救一切!"
1.在括号里选择最恰当的词语,打"√"。
2.在文中找出一个比喻句,画上"﹏﹏"。
3."护士皱了皱眉头,默默地坐下来……"这时,护士的心里是怎么想的?想象一下,写下来。
4."男人抬起头,吃惊地看着护士……"他吃惊的原因是什么?
5.我想对这位护士说:
答案
1. 渴望√ 奇迹√
2. 女孩像落水者抓住一根救命稻草般死死地攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
3. 示例:孩子现在昏迷不醒一直喊妈妈,可她的亲妈妈找不到,我不如假扮她的妈妈陪着她,说不定能唤起她的求生欲,帮她醒过来。
4. 示例:他没想到这位素不相识的年轻护士,居然愿意主动假扮成自己昏迷女儿的妈妈来安慰孩子,完全出乎他的意料。
5. 示例:护士姐姐你真的太善良太有爱心了,你用充满善意的“母爱”唤醒了病危的女孩,你的精神特别值得我学习!
2. 女孩像落水者抓住一根救命稻草般死死地攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
3. 示例:孩子现在昏迷不醒一直喊妈妈,可她的亲妈妈找不到,我不如假扮她的妈妈陪着她,说不定能唤起她的求生欲,帮她醒过来。
4. 示例:他没想到这位素不相识的年轻护士,居然愿意主动假扮成自己昏迷女儿的妈妈来安慰孩子,完全出乎他的意料。
5. 示例:护士姐姐你真的太善良太有爱心了,你用充满善意的“母爱”唤醒了病危的女孩,你的精神特别值得我学习!
解析
1. 先辨析词语含义:第一组,“希望”指心里期许达成目标,“期望”是对他人寄予较高期待,“渴望”是迫切想要得到,昏迷的女孩对活下去的渴求程度很深,选“渴望”最贴合语境;第二组,“事迹”指过往做过的有意义的事,“伟绩”指伟大的功绩,“奇迹”指原本看似不可能发生的不平凡事件,女孩原本很难苏醒最后成功醒过来,选“奇迹”符合文意。2. 通读全文,找到把女孩攥住护士手的状态比作落水者抓救命稻草的比喻句即可。3. 结合前文女孩昏迷一直喊妈妈、亲妈妈不在场的情节,合理想象护士想要假扮女孩妈妈唤醒她的心理活动即可。4. 结合前文男人说找不到孩子妈妈的情节,可知他完全没想到陌生护士会主动假扮孩子的妈妈来安慰昏迷的女儿,因此十分吃惊。5. 围绕赞美护士的爱心、善意表达自己的真实想法,符合题意即可。
登录