2026年初中毕业升学真题详解八年级物理下册苏科版江苏专版第100页答案
c. 取下棉布,将塑料板铺在木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,传感器全程采集小车$s-t$图像。
(1)以上实验步骤中存在错误的步骤是________。(填字母)
(2)纠正错误后,3次实验图像如图乙所示,小明发现图像在$0~t_0$时间段内完全重合,说明该小车每次进入水平面的速度________;小车在塑料板表面运动的$s-t$图像是图________,在毛巾表面运动的路程是$\_\_\_\_\_\_\mathrm{cm}$。
(3)进一步分析可知,三次实验中小车在水平面上速度减小量________(选填“相同”或“不同”)。由图像可知:小车在水平面上所受阻力越小,小车速度减小得越________(选填“快”或“慢”),由此推出运动的小车不受阻力作用时,将做________运动。

答案

28. (1)b (2)相同 A 12 (3)相同 慢 匀速直线
【点拨】本题考查根据s-t图像比较多个物体的运动情况,探究阻力对物体的运动的影响的实验装置和实验步骤及实验结论,根据牛顿第一定律判断物体的运动状态。
【解析】(1)实验中,通过改变水平面的粗糙程度探究阻力对物体运动的影响,故b步骤存在错误,应该将棉布铺在木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下;
(2)图像在0~t0时间段内完全重合,说明该小车每次进入水平面的速度相同。毛巾、棉布、塑料板中,塑料板的粗糙程度最小,阻力最小,故小车在塑料板表面前进的距离最大,由图乙可知,小车在塑料板表面运动的s-t图像是图A。三个表面当中,毛巾表面最粗糙,小车运动时受到的阻力最大,在毛巾表面运动的s-t图像是图C,故在毛巾表面运动的路程s = 39 cm - 27 cm = 12 cm;
(3)三次实验中小车在水平面上速度都是从相同速度减小到0,故速度减小量相同。由图像可知:小车在水平面上所受阻力越小,小车速度减小得越慢。由此推出运动的小车不受阻力作用时,小车将做匀速直线运动。

解析

【分析】
要解决这道题,需结合“探究阻力对物体运动的影响”实验的原理、步骤及s-t图像的分析方法:首先明确实验目的是探究阻力对物体运动的影响,需改变水平面粗糙程度,据此找错误步骤;其次,s-t图像重合说明初速度相同,阻力越小小车运动越远,结合图像判断对应表面;最后,根据初速度和末速度分析速度减小量,推导阻力与速度变化的关系及牛顿第一定律的结论。
【解析】
(1) 本实验探究阻力对物体运动的影响,需改变水平面的粗糙程度,分别使用毛巾、棉布、塑料板作为水平面。步骤b的操作错误,未正确改变水平面粗糙程度,故错误步骤为b。
(2) 0~t₀时间段内s-t图像完全重合,说明小车每次进入水平面时的初速度相同(从同一斜面顶端由静止滑下,初速度一致);塑料板最光滑,阻力最小,小车运动距离最远,对应s-t图像为A;毛巾最粗糙,阻力最大,小车运动距离最短,由图可知毛巾表面运动的路程为39cm -27cm =12cm。
(3) 三次实验中小车初速度相同,最终速度均为0,故速度减小量相同;小车所受阻力越小,相同时间内速度减小得越慢;由此推理,若运动的小车不受阻力,将保持匀速直线运动状态。
【答案】
(1)b (2)相同 A 12 (3)相同 慢 匀速直线
【知识点】
阻力对物体运动的影响、s-t图像分析、牛顿第一定律
【点评】
本题围绕探究阻力对物体运动影响的实验展开,结合s-t图像考查实验步骤纠错、初速度判断、阻力与运动的关系及牛顿第一定律的推理,需掌握控制变量法和实验结论的推导,是力学基础实验题,难度适中。
【难度系数】
0.6
29.(7分)小红和妈妈一起腌制黄瓜酱菜时提出“抹了盐的黄瓜浸没在盐水中是得水还是失水”?于是进行了如下实验:
(1)在装有500 g水的玻璃容器中加入50 g食盐配置成盐水(食盐溶于水时,液体总体积不变),则配置的盐水密度为
1.1
$\mathrm{g/cm^3}$;然后取300 g黄瓜切成小块放入盐水中。
(2)将一根塑料吸管一端封口,在干净的“砂石粒”“泡沫粒”两种颗粒中,应选择
砂石粒
作为配重放入塑料吸管中,并将塑料吸管放入上述配置好的盐水中,使其竖直漂浮在液面上;
(3)每隔一段时间$t$测出吸管浸在盐水中的长度$h$,并绘制出长度$h$与时间$t$的关系图像如图所示。在此过程中吸管所受浮力
不变
(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)由图像得黄瓜在腌制过程中
失水
(选填“得水”或“失水”),最终的盐水密度是
1.08
$\mathrm{g/cm^3}$;
(5)如果不考虑黄瓜对盐分的吸入和水蒸发的影响,那么最终黄瓜得失水的质量是多少?(写出计算过程)

无锡市天一实验学校八年级第三次月考物理真卷
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答案

29. (1)1.1 (2)砂石粒 (3)不变 (4)失水 1.08 (5)125
【点拨】本题考查物体浮沉条件的应用,物体沉浮状态与浮力,重力和体积的关系。
【解析】(1)500 g的水体积为V = m水/ρ = 500 g / 1 g/cm³ = 500 cm³,则盐水密度为ρ = m/V = 550 g / 500 cm³ = 1.1 g/cm³;
(2)因为塑料管密度比水小,要使塑料管下沉一些,应选择密度比水大的材料作为配重,所以应选择砂石粒;
(3)因为吸管漂浮在水面上,所以F浮 = G,浮力大小不变;
(4)由图可知吸管浸在盐水中的长度h在变大,则吸管排开水的体积在变大,而浮力大小不变,F浮 = ρ液gV排可知,液体密度变小,由(1)可知,当水增加时盐水密度变小,所以黄瓜在腌制过程中失水。因为吸管漂浮在水面上,由浮力产生的根本原因可知,浮力大小由于吸管下表面受到盐水的压力而产生,因为变化前后浮力不变,则盐水对吸管底部压力不变,底部面积不变,由p = F/S可知,变化前后底部压强不变,所以变化前后密度之比为ρ前/ρ后 = (p/(gh前))/(p/(gh后)) = h后/h前 = 11/10.8,所以盐水最终密度为ρ后 = ρ前 × 10.8/11 = 1.1 g/cm³ × 10.8/11 = 1.08 g/cm³;
(5)失水的质量为m1 g,则因为水的密度为1 g/cm³,所以失水的体积为V失水 = m1/ρ = m1 g / 1 g/cm³ = m1 cm³,则ρ盐水 = (m + m失水)/(V + V失水) = (550 g + m1 g)/(500 cm³ + m1 cm³) = 1.08 g/cm³,解得m1 = 125,即最终黄瓜失水的质量为125 g。

解析

【分析】
1. 第(1)问:先计算500g水的体积,再求出盐水总质量,利用密度公式计算盐水密度;
2. 第(2)问:塑料吸管密度小于水,要使其竖直漂浮,需选择密度比水大的配重,据此判断;
3. 第(3)问:漂浮物体的浮力等于自身重力,重力不变则浮力不变;
4. 第(4)问:由图像知吸管浸入长度变大,排开体积变大,结合浮力不变判断液体密度变化,进而确定黄瓜失水;利用浮力不变的平衡条件推导最终盐水密度;
5. 第(5)问:设黄瓜失水质量为m,根据最终盐水的总质量和总体积,结合密度公式列方程求解。
【解析】
(1) 500g水的体积:$V_{水}=\frac{m_{水}}{\rho_{水}}=\frac{500g}{1g/cm^3}=500cm^3$,盐水总质量:$m_{总}=500g+50g=550g$,盐水密度:$\rho=\frac{m_{总}}{V_{水}}=\frac{550g}{500cm^3}=1.1g/cm^3$;
(2) 塑料吸管密度小于水,要使其竖直漂浮,需配重密度大于水,故选择砂石粒;
(3) 吸管始终漂浮,浮力等于自身重力,重力不变,因此吸管所受浮力不变;
(4) 吸管浸入长度h变大,排开盐水体积$V_{排}$变大,浮力不变,由$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$可知,液体密度变小,说明盐水因黄瓜失水(水进入盐水)导致密度变小,故黄瓜失水;因浮力不变,$\rho_{前}gh_{前}S=\rho_{后}gh_{后}S$,约去g、S,得$\rho_{后}=\rho_{前}×\frac{h_{前}}{h_{后}}=1.1g/cm^3×\frac{10.8cm}{11.0cm}=1.08g/cm^3$;
(5) 设黄瓜失水质量为m,盐水总质量为$550g+m$,总体积为$500cm^3+\frac{m}{1g/cm^3}$,根据最终盐水密度:$\rho_{后}=\frac{550g+m}{500cm^3+m}=1.08g/cm^3$,解得:$550+m=1.08×(500+m)$,$550+m=540+1.08m$,$0.08m=10$,$m=125g$。
【答案】
(1)1.1 (2)砂石粒 (3)不变 (4)失水;1.08 (5)125
【知识点】
密度计算、物体浮沉条件、浮力公式应用
【点评】
本题结合腌制黄瓜的生活实例,综合考查密度、浮力的核心知识,需要学生理解漂浮时浮力与重力的关系,能利用平衡条件推导液体密度,同时结合方程求解质量,注重知识的应用能力,是一道综合性较强的力学题。
【难度系数】
0.5