2026年实验班提优训练一年级英语下册译林版第17页答案
(
A
)3.—Is this your ruler? —
, it is.

A.Yes
B.No
C./

答案

3. 由is引导的一般疑问句的肯定回答为“Yes，主语+is.”；否定回答为“No，主语+isn't.”。故选A。
(
C
)4.—
—That's OK.

A.Good night.
B.Good morning.
C.I'm sorry.

答案

4. 答句意为“没关系”，是对对方表达歉意的礼貌回答，C选项意为“对不起”。故选C。
(
C
)5.I can draw
.

A.three green tree
B.green three trees
C.three green trees

答案

5. 名词前面既有表示数量的词，又有表示颜色的词时，要将表示数量的词放在表示颜色的词前面。three意为“三”，因此tree要用它的复数形式trees。故选C。
五、判断下列句子或对话与所给图片是(T)否(F)相符。
(
F
)1. I'm sorry.

(
T
)2. This is my ruler.

(
T
)3. —How many grapes? —Four.

(
F
)4. —Is this your pencil? —Yes.

答案

1~4 F T T F
1. 句意为“对不起”，与图片不符，故填F。
2. 句意为“这是我的尺子”，与图片相符，故填T。
3. 对话意为“多少颗葡萄”“四颗”，与图片相符，故填T。
4. 对话意为“这是你的铅笔吗”“是的”，与图片不符，故填F。
六、根据所给图片，选择合适的句子，补全对话。

A.Is this your ruler?
B.Look at this pink ruler.
C.No. My ruler is blue.
D.Oh, this is my ruler!

答案

1~4 B A C D
1. 由图片所展示的情景和绿衣小朋友的第一句答语“它很酷”可知，蓝衣小朋友在向对方展示一把直尺。B选项“看这把粉色的直尺”与之相符。
2. 根据语言的逻辑顺序，按照一问一答的形式可知，蓝衣小朋友应提出问题“这是你的直尺吗”，故第2空填A。
3. 绿衣小朋友对对方的问句作出回答，C选项“不是。我的直尺是蓝色的”与之相符。
4. 由绿衣小朋友的哈哈大笑可知，蓝衣小朋友反应过来这是自己的尺子。选项D“噢，这是我的直尺”与之相符。