(
A.Tree Planting Day
B.New Year's Day
C.China's National Day
C
)1. My birthday is on October 1st. It's China's National Day
, too.A.Tree Planting Day
B.New Year's Day
C.China's National Day
答案
1. C
解析
【分析】首先理解句子含义:我的生日在10月1日,它也是________。接着分析各选项对应的节日日期:A选项Tree Planting Day(植树节)在3月12日,B选项New Year's Day(元旦)在1月1日,C选项China's National Day(中国国庆节)在10月1日,与题目中的日期匹配,据此选出正确答案。
【解析】句子意为“我的生日在10月1日,它也是________”。逐一分析选项:A项植树节是3月12日,不符合题意;B项元旦是1月1日,不符合题意;C项中国国庆节是10月1日,与题目给出的日期一致,因此选C。
【答案】C
【知识点】节日词汇;日期表达
【点评】本题考查基础节日与对应日期的匹配,属于英语学科的基础常识题,难度较低,需准确记忆常见节日的时间。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“我的生日在10月1日,它也是________”。逐一分析选项:A项植树节是3月12日,不符合题意;B项元旦是1月1日,不符合题意;C项中国国庆节是10月1日,与题目给出的日期一致,因此选C。
【答案】C
【知识点】节日词汇;日期表达
【点评】本题考查基础节日与对应日期的匹配,属于英语学科的基础常识题,难度较低,需准确记忆常见节日的时间。
【难度系数】0.8
(
A.in; in
B.in; on
C.on; in
B
)2. The singing contest is usually in
May. But it's on
June 1st this year.A.in; in
B.in; on
C.on; in
答案
2. B
解析
【分析】
本题考查时间介词in和on的用法区别。解题思路:首先明确不同时间前对应的介词规则,月份这类较长的时间前用介词in,具体某一天前用介词on,再结合题干中的时间信息选择正确介词。
【解析】
1. 表示月份(如May五月)这类较长的时间时,需用介词in,因此第一个空填in;
2. 表示具体的某一天(如June 1st六月一日)时,需用介词on,因此第二个空填on;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词(in和on的用法)
【点评】
本题是英语基础题型,考查时间介词的核心搭配规则,只要牢记“月份用in,具体日期用on”的知识点即可快速解题,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查时间介词in和on的用法区别。解题思路:首先明确不同时间前对应的介词规则,月份这类较长的时间前用介词in,具体某一天前用介词on,再结合题干中的时间信息选择正确介词。
【解析】
1. 表示月份(如May五月)这类较长的时间时,需用介词in,因此第一个空填in;
2. 表示具体的某一天(如June 1st六月一日)时,需用介词on,因此第二个空填on;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词(in和on的用法)
【点评】
本题是英语基础题型,考查时间介词的核心搭配规则,只要牢记“月份用in,具体日期用on”的知识点即可快速解题,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
A.Good job!
B.You're welcome.
C.That sounds like a lot of fun.
C
)3. —We'll go on a picnic this afternoon. —That sounds like a lot of fun.
A.Good job!
B.You're welcome.
C.That sounds like a lot of fun.
答案
3. C
解析
【分析】本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境选择合适的回应。首先明确对话场景:一方提出“今天下午去野餐”的计划,另一方需选择符合该场景的答语,逐一分析选项用法即可得出答案。
【解析】对话中前者告知计划“今天下午去野餐”,需选匹配的回应:A选项“Good job!”用于称赞他人已完成的工作,不符合语境;B选项“You're welcome.”用于回应感谢,不匹配;C选项“That sounds like a lot of fun.”表示对对方计划的认可,意为“听起来很有趣”,符合情景,故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题为基础日常情景对话题,考查常用交际用语的运用,难度较低,需结合语境判断合适答语。
【难度系数】0.9
【解析】对话中前者告知计划“今天下午去野餐”,需选匹配的回应:A选项“Good job!”用于称赞他人已完成的工作,不符合语境;B选项“You're welcome.”用于回应感谢,不匹配;C选项“That sounds like a lot of fun.”表示对对方计划的认可,意为“听起来很有趣”,符合情景,故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题为基础日常情景对话题,考查常用交际用语的运用,难度较低,需结合语境判断合适答语。
【难度系数】0.9
(
A.twelfth
B.twelve
C.twenty
A
)4. December is the twelfth
month of a year.A.twelfth
B.twelve
C.twenty
答案
4. A
解析
【分析】这道题考查数词的用法,句子表达“十二月是一年中的第几个月”,需要用序数词表示顺序,需区分序数词和基数词的不同用法来解题。
【解析】句子中出现定冠词the,且修饰单数名词month,此处需用序数词表示“第几”的顺序含义。选项A“twelfth”是序数词,意为“第十二”;选项B“twelve”是基数词,表数量“十二”;选项C“twenty”是基数词,表数量“二十”。十二月对应一年中的第十二个月,因此选A。
【答案】A
【知识点】序数词的用法
【点评】本题为基础题,核心考查序数词与基数词的区别,只要掌握序数词表顺序、基数词表数量的用法即可快速作答。
【难度系数】0.8
【解析】句子中出现定冠词the,且修饰单数名词month,此处需用序数词表示“第几”的顺序含义。选项A“twelfth”是序数词,意为“第十二”;选项B“twelve”是基数词,表数量“十二”;选项C“twenty”是基数词,表数量“二十”。十二月对应一年中的第十二个月,因此选A。
【答案】A
【知识点】序数词的用法
【点评】本题为基础题,核心考查序数词与基数词的区别,只要掌握序数词表顺序、基数词表数量的用法即可快速作答。
【难度系数】0.8
(
A.Yes, it is.
B.Usually in September.
C.No, it's in December.
B
)5. —When is Mid-Autumn Festival? —Usually in September.
A.Yes, it is.
B.Usually in September.
C.No, it's in December.
答案
5. B
解析
【分析】
首先明确题干问句是特殊疑问句,用于询问中秋节的时间,不能用“Yes/No”类的一般疑问句答语回应,据此先排除不符合类型的选项;再结合常识判断符合时间表述的选项,最终确定答案。
【解析】
1. 问句类型判断:题干“When is Mid-Autumn Festival?”是特殊疑问句,询问时间,不能用“Yes, it is.”或“No, it's in December.”这类一般疑问句的答语,因此排除A、C选项;
2. 选项匹配:中秋节是中国传统节日,通常在农历八月十五,对应公历的九月左右,B选项“Usually in September.”符合时间询问的答语要求,故选择B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句答语;节日常识
【点评】
本题考查特殊疑问句的应答规则及基础节日常识,属于英语基础交际题型,难度较低,适合巩固日常用语的运用。
【难度系数】
0.9
首先明确题干问句是特殊疑问句,用于询问中秋节的时间,不能用“Yes/No”类的一般疑问句答语回应,据此先排除不符合类型的选项;再结合常识判断符合时间表述的选项,最终确定答案。
【解析】
1. 问句类型判断:题干“When is Mid-Autumn Festival?”是特殊疑问句,询问时间,不能用“Yes, it is.”或“No, it's in December.”这类一般疑问句的答语,因此排除A、C选项;
2. 选项匹配:中秋节是中国传统节日,通常在农历八月十五,对应公历的九月左右,B选项“Usually in September.”符合时间询问的答语要求,故选择B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句答语;节日常识
【点评】
本题考查特殊疑问句的应答规则及基础节日常识,属于英语基础交际题型,难度较低,适合巩固日常用语的运用。
【难度系数】
0.9
九、根据提示填写单词。(10 分)
1. China's National Day is on October
2. The summer vacation is in July and A
3. May is the
4. Mother's Day is on the
5. December is the
1. China's National Day is on October
first
(one).2. The summer vacation is in July and A
ugust
.3. May is the
fifth
(five) month in a year.4. Mother's Day is on the
second
(two) Sunday in May.5. December is the
twelfth
(twelve) month.答案
1. first 2. August 3. fifth 4. second 5. twelfth
解析
【分析】本题考查英语中月份的表达和序数词的用法,解题思路为:1. 第1题表示具体日期,需用基数词one对应的序数词;2. 第2题结合常识,暑假在七月和八月,需填对应的月份英文;3. 第3题表示月份顺序,需用基数词five对应的序数词;4. 第4题表示周日的顺序,需用基数词two对应的序数词;5. 第5题表示月份顺序,需用基数词twelve对应的序数词。
【解析】1. 表示“10月1日”,需用one的序数词first,故填first;2. 根据常识,暑假在七月和八月,“八月”的英文是August,故填August;3. 表示“第五个月”,需用five的序数词fifth,故填fifth;4. 表示“第二个周日”,需用two的序数词second,故填second;5. 表示“第十二个月”,需用twelve的序数词twelfth,故填twelfth。
【答案】1. first 2. August 3. fifth 4. second 5. twelfth
【知识点】序数词的用法、月份的英文表达
【点评】本题为基础词汇题,主要考察序数词转换和常见月份的英文,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.9
【解析】1. 表示“10月1日”,需用one的序数词first,故填first;2. 根据常识,暑假在七月和八月,“八月”的英文是August,故填August;3. 表示“第五个月”,需用five的序数词fifth,故填fifth;4. 表示“第二个周日”,需用two的序数词second,故填second;5. 表示“第十二个月”,需用twelve的序数词twelfth,故填twelfth。
【答案】1. first 2. August 3. fifth 4. second 5. twelfth
【知识点】序数词的用法、月份的英文表达
【点评】本题为基础词汇题,主要考察序数词转换和常见月份的英文,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.9
十、读书节活动马上开始啦,同学们正在积极地准备中。请选择句子,把对话补充完整。(10 分)
(Sarah is talking with her friend Ann in the classroom.)
Sarah: Hey, Ann. You look so busy. What are you doing?
Ann: 1.
Sarah: Wow, so many books! 2.
Ann: Yes. They're for the reading festival.
Sarah: Cool! 3.
Ann: We often read books and act out stories.
Sarah: 4.
Ann: It will start on June 10th.
Sarah: What will you do then?
Ann: 5.
Sarah: That's nice. Can I do it with you?
Ann: Sure. See you then.
A. Are these yours?
B. When is it this year?
C. I will make a mini book.
D. I'm looking at the school calendar.
E. What do you often do for the festival?
(Sarah is talking with her friend Ann in the classroom.)
Sarah: Hey, Ann. You look so busy. What are you doing?
Ann: 1.
D
Look! The reading festival is coming.Sarah: Wow, so many books! 2.
A
Ann: Yes. They're for the reading festival.
Sarah: Cool! 3.
E
Ann: We often read books and act out stories.
Sarah: 4.
B
Ann: It will start on June 10th.
Sarah: What will you do then?
Ann: 5.
C
It's about my Labour Day holiday.Sarah: That's nice. Can I do it with you?
Ann: Sure. See you then.
A. Are these yours?
B. When is it this year?
C. I will make a mini book.
D. I'm looking at the school calendar.
E. What do you often do for the festival?
答案
1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
解析
【分析】
本题是情景对话补全题,需结合对话的上下文语境、问答逻辑匹配选项。先通读对话,明确话题为读书节活动的准备情况,再逐个分析每个空的前后句:第1空对应Sarah问“你在做什么”,需选回答正在做的事的选项;第2空对应Ann答“Yes”,需选一般疑问句;第3空对应Ann答活动内容,需选询问活动内容的问句;第4空对应Ann答时间,需选询问时间的问句;第5空对应Sarah问“你那时会做什么”,需选回答将要做的事的选项。
【解析】
1. 问句为“What are you doing?”,答句需说明正在进行的动作,D选项“I'm looking at the school calendar.”符合语境,故选D;
2. 答句以“Yes”回应,说明问句是一般疑问句,A选项“Are these yours?”为一般疑问句,符合要求,故选A;
3. 答句说明读书节的活动内容,问句应询问“你们在节日里经常做什么”,E选项符合,故选E;
4. 答句回答读书节开始的时间,问句应询问“它什么时候开始”,B选项符合,故选B;
5. 问句为“What will you do then?”,答句需说明将要做的事,C选项“I will make a mini book.”符合,故选C。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】
情景对话补全、日常交际用语
【点评】
本题围绕校园读书节的日常对话展开,考查学生对情景交际用语的理解与运用,贴近学生生活实际,易于学生结合语境作答。
【难度系数】
0.6
本题是情景对话补全题,需结合对话的上下文语境、问答逻辑匹配选项。先通读对话,明确话题为读书节活动的准备情况,再逐个分析每个空的前后句:第1空对应Sarah问“你在做什么”,需选回答正在做的事的选项;第2空对应Ann答“Yes”,需选一般疑问句;第3空对应Ann答活动内容,需选询问活动内容的问句;第4空对应Ann答时间,需选询问时间的问句;第5空对应Sarah问“你那时会做什么”,需选回答将要做的事的选项。
【解析】
1. 问句为“What are you doing?”,答句需说明正在进行的动作,D选项“I'm looking at the school calendar.”符合语境,故选D;
2. 答句以“Yes”回应,说明问句是一般疑问句,A选项“Are these yours?”为一般疑问句,符合要求,故选A;
3. 答句说明读书节的活动内容,问句应询问“你们在节日里经常做什么”,E选项符合,故选E;
4. 答句回答读书节开始的时间,问句应询问“它什么时候开始”,B选项符合,故选B;
5. 问句为“What will you do then?”,答句需说明将要做的事,C选项“I will make a mini book.”符合,故选C。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】
情景对话补全、日常交际用语
【点评】
本题围绕校园读书节的日常对话展开,考查学生对情景交际用语的理解与运用,贴近学生生活实际,易于学生结合语境作答。
【难度系数】
0.6
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