1. 新素材 嫦娥七号 阅读资料，完成“宇宙飞天”栏目练习。
yōng yǒu()nà mǐ()级芯片的“嫦娥七号”带着tàn cè()任务在月球南极着陆。它xū yào()完成寻找yè tài()水或冰资源的任务。“嫦娥七号”作为我国“探月工程”的里程碑(pái bēi)，将为人类研究月亮描(miáo miǎo)绘出一幅崭(zhán zhǎn)新的画面。
(1)读一读，用“√”标出加点字的正确读音。
(2)和“着陆”的“着”字读音相同的一项是()。
A. 着火 B. 着急 C. 趁着 D. 着装
(3)读拼音，写字词。

(1)bēi miáo zhǎn
(2)D
(3)拥有 纳米 探测 需要 液态

2. 在阅读环节，同学们发现了一些有趣的句子。请你写出句中加点词语的反义词。
(1)从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。 （）
(2)新素材纳米技术与AI 纳米技术不仅给人类的生活带来深刻的变化，其与AI的深度融合，将推动人类社会迈向智能化新时代！ （）

(1)笼统
(2)浅显

3. 同学们在科技馆感受科技的奥秘时发出感叹。请你帮他们完成句子练习。
读下面的句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

有一种叫作“石墨烯”的神奇材料，厚度只有纸张的千分之一。

4. 在活动中，同学们在科技馆回忆了本单元的内容，有了一些新发现。快和他们一起填一填吧！
(1)学了《琥珀》一文，我们知道了琥珀的过程。
(2)《飞向蓝天的恐龙》一文介绍了亿万年前，一种，飞向蓝天，演化出今天的大家族。

(1)形成
(2)带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类

5. 在活动中，同学们搜集了与机器人相关的文章。一起来读一读吧！
神奇的机器人
机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的
指令做各种各样的动作。
世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1959年研制成功的。以后，随着科学技术的发展，各种型号的机器人在各地相继“出生”。
在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月球神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弋翱翔，大显身手。
在浩瀚的海洋中，机器人寻宝藏、擒油龙，上下求索，成为开发海洋的主力军。
机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走向家庭，来到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。
(1)最早登上月球的是()。
A. 动物 B. 机器人 C. 宇航员
(2)语文要素 阅读时能提出不懂的问题并尝试解决，有利于活跃我们的思维。读这篇文章时，你提出了什么问题？又是怎样解决的？

(3)实验班原创 语言运用 读下面的新闻片段，写出你的感受。
在天津市和平区新华南路小学的课堂上，四年级(2)班的李泓萱同学兴奋地展示了他的AI学伴“小飞”：“在英语课上，‘小飞’能实时纠正我的发音；在数学课上，它会与我们进行思维对战，验证我们的解题思路；就连写作文时，它也能帮我拓展创意，启发我们写作的角度。”(2025年11月25日，新华网)

(1)B
(2)示例:文中的“擒油龙”是什么意思？ 查找资料 找到石油储地并成功钻探开采的过程。
(3)示例:人工智能进课堂，让我们感受到科技就在我们身边，利用人工智能，我们的学习兴趣会越来越浓厚。